




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、实验:用打点计时器测速度同步练习 一、单选题 1. 打点计时器打点的周期,决定于()A. 交流电压的高低B. 交流电的频率;C. 永久磁铁的磁性强弱;D. 振针与复写纸间的距离2. 以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤,其中错误的操作是( )A. 把打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔,把复写纸套在定位轴上,并压在纸带上面B. 把电磁打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与46V低压交流电源相连C. 用手水平地拉动纸带,然后打开电源开关D. 取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离x0,用公式v=x0t计算纸带运动的平均速度3. 如图是利用打点计时器记录
2、物体做匀加速直线运动所得到的纸带,纸带上依次打下了0、1、2、3、4、5六个点,相邻两点间的距离如图所示,时间间隔均为T,则两计数点1、4之间物体的平均速度大小是() A. (s1+s4)/3TB. (s2+s3+s4)/3TC. (s1+s2+s3+s4)/4TD. (s1+s2+s3+s4+s5)/4T4. 通过打点计时器得到的一条打点不均匀的纸带,如图所示,则下列判断正确的是A. 打点密集的地方物体运动的速度比较大B. 打点密集的地方物体运动的速度比较小C. 打点不均匀说明物体做匀速运动D. 打点不均匀说明打点计时器有故障5. 在练习使用打点计时器的实验中,有下列操作步骤:把打点计时器固
3、定在水平轨道末端;启动电源;把纸带装好;拉动纸带打点;得到纸带并进行测量计算则上述步骤的正确操作顺序是()A. B. C. D. 6. 关于打点计时器的原理以及使用,下列说法正确的是()A. 电磁打点计时器的使用非常方便,可以直接接到家用电路上B. 使用打点计时器时应该先接通电源,再拖动纸带C. 纸带上的点迹越稀疏,说明与纸带相连的物体运动得越慢D. 如果将它接到直流电源上,打点计时器仍然能够正常工作7. 某同学在实验室做了如图所示的实验,铁质小球被电磁铁吸附,断开电磁铁的电源,小球自由下落,已知小球的直径为0.5cm,该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×103s,g
4、取10m/s2,则小球开始下落的位置距光电门的距离为()A. 1mB. 1.25mC. 0.4mD. 1.5m8. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0mm的遮光板。滑块先后通过两个光电门,计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间为3×103s,通过第二个光电门的时间为1×103s,测得两光电门之间的距离为80.0cm,则滑块的加速度大小是()A. 1m/s2B. 2m/s2C. 5m/s2D. 8m/s29. 如图为测定匀变速直线运动的加速度实验中得到一段纸带,是一次实验中记录小车运动情况的纸带,图中A,B,C,D,E为相邻的计数点,相邻记数点间有4个
5、点未标出,该小车运动的加速度a及计数点D的瞬时速度v分别为()A. 2m/s2,2.1m/sB. 2.1m/s2,2m/sC. 2.1m/s2,210m/sD. 10m/s2,10.5m/s10. 下列实验过程中正确使用打点计时器的步骤顺序是( )启动电源,用手水平拉动纸带,纸带上就打出一行小点 关掉电源 取下纸带,从能够看清的某个点开始,往后数若干个点,如果数出n个点,这些点划分出的间隔数是(n1),由此计算出纸带从第1个点到第n个点的运动时间 把纸带装好 了解打点计时器的结构,然后把它固定在桌子上
6、0; 用刻度尺测量出从第1个点到第n个点的距离A. B. C. D. 二、多选题 11. 如图所示,为某次实验中打出的一条纸带,图中O为小车运动的起始点,O点到A点之间点迹密集且有部分点不清晰A、B、C、D、E、F、G为所选取的计数点,相邻两个计数点之间有4个点未画出,电源频率为50Hz,用毫米刻度尺测量,可得()A. 从O点到F点运动的时间为6×0.1sB. 从O点到F点运动的时间为6×0.02sC. 从A点到F点运动的平均速度v=xAF0.5sD. 通过测量xOG的长度,可知小车从O到G的位移大小12. 下列关于打点计时器的使用正确的是()A. 不要在未放纸带时通电打点
7、每次打点完毕,应及时切断电源,切忌长时间通电使用B. 每打完一条纸带,要将复写纸调整一下,确保下一次打点清晰C. 若发现振片振幅不稳定,应调节振片螺母,以使振片稳定D. 若打出的点带尾巴或双点,则是由于打点针太长所造成的,应适当调节打点针的长度13. 某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,得到了如下一条纸带,图中A、B、C、D、E为纸带上依次打下的相邻计数点,相邻计数点间还有四个点未画出。关于纸带包含信息,下列说法正确的是(电源频率为50Hz) A. 相邻计数点之间的时间间隔是0.02sB. 根据运动学有关公式可求得vB=1.38m/sC. 小车运动的方向是从A指向BD. 小车做匀加
8、速直线运动,加速度大小是12.6m/s214. 关于打点计时器的原理和使用方法,下列说法正确的是()A. 打点计时器应接交流电源,电源频率通常为50 HzB. 如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点,电源频率为50 Hz,则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08sC. 如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏则说明纸带的速度由小变大D. 电磁打点计时器接在220 V电源上,电火花打点计时器接在6 V电源上三、实验题 15. 在练习使用打点计时器时:(1)当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上点痕的说法中错误的是()A.点痕记录了运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的
9、位置和某段时间内的位移C.点痕在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状D.点痕在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况(2)接通电源与让纸带随物体运动,这两个操作的时间关系应当是()A.先接通电源,后释放纸带 B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都是可以(3)关于打点计时器的时间间隔,下列是四位同学各自发表的看法,其中正确的是_。A.电源电压越高,每打两个点的时间间隔就越短 B.纸带速度越大,每打两个点的时间间隔就越短&
10、#160;C.打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定 D.如果将交流电源改为直流电源,打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变(4)如图所示的三条纸带,是某同学练习使用打点计时器得到的纸带从点迹的分布情况可以断定:表明匀速直线运动的是_:且速度较大的是_:表明变速直线运动的是_。 (5)某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示。图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D依次表示点O以后连续的各点已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点打点计时器打下点G时重锤的速度为vG=_m/s16. 某同学在进
11、行“用打点计时器测速度”实验时,经历了以下过程。(1)在实验准备过程中,发现实验室有两种打点计时器,如图甲所示。该同学决定使用电磁打点计时器,则应选图中_(选填或计时器。(2)用一条纸带穿过计时器,该同学发现有图乙中的两种穿法,感到有点犹豫。你认为_(选填“”或“”)的穿法效果更好。(3)穿好纸带后,实验时发现打点计时器的振针打不到复写纸上(如图丙),你认为应调节图中的_部位(填字母或。17. 在用打点计时器测量瞬时速度实验中,某活动小组选取了长度大致相同的四条纸带进行分析,如图所示。比较四条纸带,平均速度最大的是纸带_,图中标志点O点速度最大的是纸带_,运动速度越来越大的是纸带_。18. (
12、1)如图甲所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带(纸带的右端接打点计时器)。从点痕的分布情况可以断定:纸带_是匀速通过打点计时器的,纸带_是越走越快的,纸带_是开始越走越快,后来又越走越慢的。 (2)实验时,打点计时器应接低压_(选填“直流”或“交流”)电源,每隔_s打一次点。如图乙是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1,2,3那么相邻两个计数点之间的时间间隔为_s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3cm,x2=7.5cm,x3=13.5cm,则物体通过1计数点的速度v1=_m/s,通过2计数点的速度v2=_m/s
13、。答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查了打点计时器;对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用。了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等。【解答】打点计时器的打点周期决定于交变电流的频率;故ACD错误,B正确。故选B。2.【答案】C【解析】【分析】了解打点计时器的工作原理,电源频率是50Hz,相邻计时点的时间间隔为0.02s.能够熟练使用打点计时器便能正确解答该题。对于基本实验仪器不光要了解其工作原理,还要从实践上去了解它,自己动手去实际操作,达到熟练使用的程度。【解答】A.把打
14、点计时器固定桌子上,让纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并压在纸带上面,故A正确;B.把电磁打点计时器的两个接线柱分别接上导线,与46V低压交流电源相连,故B正确;C.实验过程应先接通电源,后释放纸带,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,故C错误;D.取下纸带,用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离是x0,用公式v=x0t计算纸带运动的平均速度,故D正确;本题选错误的,故选C。3.【答案】B【解析】【分析】根据1、4之间的平均速度等于位移除以时间,从而即可求解。考查平均速度的求解方法,知道平均速度等于总位移除以总时间,并会区别瞬时速度与平均速度的不同。【解答】依据平均速
15、度的公式v=st,那么物体在1、4之间的平均速度的大小v=s2+s3+s43T,故ACD错误,B正确。故选B。4.【答案】B【解析】【分析】由打点计时器的工作原理确定相邻各点间的时间间隔,再由间距关系确定得解。本题主要考查打点计时器的工作原理,知道其为一种计时仪器,打点的时间间隔相同是解题的关键,简单题。【解答】AB.由于计时器打点的时间间隔相同,故打点密集的地方物体运动的速度比较小,故A错误,B正确;CD.打点不均匀说明物体做变速运动,故CD错误。故选B。5.【答案】D【解析】【分析】在具体进行实验操作时,一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的,因此熟练打点计时器的
16、应用步骤,即可正确解答。【解答】实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行,要符合事物发展规律,不能丢三落四,一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的,其中应先接通电源,后拉动纸带。步骤顺序排列正确的是,故选D。6.【答案】B【解析】解:A、电磁式打点计时器采用低压交流电源,不能直接接到家用电路上,故A错误;B、使用打点计时器时应先接通电源,再释放纸带,故B正确;C、纸带上的点迹越稀疏,说明相同时间间隔内位移越大,则与纸带相连的物体运动得越快,故C错误;D、打点计时器的周期取决于交流电的频率,若接在直流电源上,则打点计时器不能正确工作,故D错误;故选:B。电磁式打点计
17、时器使用低压交流电源,根据纸带上两点间的距离可确定物体的速度快慢本题考查打点计时器的工作原理和使用方法,对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用7.【答案】B【解析】【分析】小球通过光电门时间极短,用平均速度代替瞬时速度;然后根据速度位移关系公式v2=2gh列式求解。本题关键明确平均速度与瞬时速度的关系,明确瞬时速度的测量方法,同时要能根据运动学公式列式求解。【解答】小球通过光电门的时间很短,这段时间内的平均速度可看成瞬时速度,为:v=xt=5m/s,由自由落体运动规律可知:h=v22g=1.25m,B正确。故选B。
18、8.【答案】C【解析】【分析】滑块通过每个光电门的时间里视为匀速直线运动,则根据通过光电门的时间和遮光板的宽度可得通过两个光电门时的滑块速度,根据滑块在通过两个光电门的时间可以算出滑块的加速度。遮光板通过光电门的短时间里可认为滑块匀速运动求得滑块通过两个光电门的瞬时速度,再根据匀变速直线运动的规律求解。【解答】根据题意,遮光板通过单个光电门的短暂时间里视滑块为匀速运动则:滑块经过第一个光电门的速度v1=dt1=3.0×1033×103m/s=1.0m/s滑块经过第二个光电门的速度v2=dt2=3.0×1031×103m/s=3.0m/s由v22v12=2
19、ax得滑块在两个光电门间的加速度大小为a=v22v122x=32122×80.0×102m/s2=5m/s2,故C正确,ABD错误。故选C。9.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查利用打点计时器测速度及加速度,根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小。【解答】根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x3x1=2a1T2,x4x2=2a2T2为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:a=12(a1+a2)即小车运动的加速度
20、计算表达式为:a=xCExAC4T2=0.760.340.340.04m/s2=2m/s2根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小。vD=xCE2T=0.760.340.2m/s=2.1m/s,故A正确,BCD错误。故选A10.【答案】A【解析】【分析】该题主要考查打点计时器使用相关知识。熟知打点计时器的使用方法和操作规范是解决本题的关键。进行实验前应充分了解打点计时器的结构和工作原理,并安装好打点计时器,在接通电源前,要将纸带装好,实验开始时应先接通电源,等打点计时器工作稳定后再拉动纸带,打点结束后,应立即关闭电源以保护打点计时器,将
21、纸带与打点计时器分离后,进行纸带的处理,由此分析解题即可。【解答】进行实验前应充分了解打点计时器的结构和工作原理,并安装好打点计时器,在接通电源前,要将纸带装好,实验开始时应先接通电源,等打点计时器工作稳定后再拉动纸带,打点结束后,应立即关闭电源以保护打点计时器,将纸带与打点计时器分离后,进行纸带的处理,故A正确。11.【答案】CD【解析】解:AB、由于O点到A点之间点迹密集且有部分点不清晰,所以从O点到F点运动的时间无法确定,故A、B错误C、相邻两个计数点之间有4个点未画出,可以知道相邻两个计数点的时间间隔是0.1s,从A点到F点的时间是0.5s,根据平均速度的定义式得:从A点到F点运动的平
22、均速度v=xAF0.5s,故C正确D、通过测量xOG的长度,可知小车从O到G的位移大小,故D正确故选CD根据相邻两个计数点之间有4个点未画出,可以知道相邻两个计数点的时间间隔是0.1s根据从A点到F点的位移和时间运用平均速度的定义式可以从A点到F点运动的求出平均速度明确实验原理以及具体的实验操作,加强基本物理规律在实验数据处理中的应用12.【答案】ABCD【解析】解:A、为了防止打点计时器通电时间过长发热,应先接通电源每次打点完毕,应及时切断电源,切忌长时间通电使用,故A正确;B、如果光在一个位置使用复写纸,会导致所打点迹不清楚,因此要经常复写纸调整一下,确保下一次打点清晰,故B正确;C、若发
23、现振片振幅不稳定,应调节振片螺母,以使振动稳定,故C正确;D、若打点针太长会导致打出的点带尾巴或双点,此时应适当调节打点针的长度,故D正确。故选:ABCD。解决实验问题首先了解实验仪器工作特点、掌握基本仪器的使用等对于基本实验仪器不光要了解其工作原理,还要从实践上去了解它,自己动手去实际操作,达到熟练使用的程度13.【答案】BD【解析】【分析】本题考查了打点计时器的原理和利用纸带测速度加速度,注意打点计时器使用交流电源,频率为50Hz;对于纸带的问题,我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律。纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带
24、运动的瞬时速度和加速度。【解答】A.由于电源频率为50Hz,故打点间隔为0.02s,而相邻计数点间还有四个点未画出,故相邻计数点之间的时间间隔是0.1s,故A错误;B.做匀变速直线运动的物体,一段时间内的平均速度等于其在中间时刻的瞬时速度,即vB=vAC=xAC2T=1.38m/s,故B正确;C.由于纸带上点迹的疏密程度反映了速度的变化,小车速度增大,故应该是向左运动,即运动方向是从B指向A,故C错误;D.匀变速直线运动中,有x=aT2,故a=xCD+xDExAB+xBC4T2=12.6m/s2,故D正确。故选BD。14.【答案】AC【解析】【分析】本题考查打点计时器的原理和使用方法,了解实验
25、的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项【解答】A.无论是电火花打点计时器还是电磁打点计时器,使用的都是交流电源,我国交流电的频率为50Hz,故A正确;B.如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点,则相邻两个计数点间的时间间隔是0.1s,故B错误;C.打点时间是一样的,要是点距较密则速度小,点距较稀则速度较大,故C正确;D.电磁打点计时器接在46V的电源上,电火花打点计时器接在220V电源上,故D错误。故选AC。15.【答案】(1)C(2)A(3)C(4)AC,C,B(5)1.30【解析】【分析】(1)了解打点计时器的工作原理,根据纸带上所打的点获取有关信息进一步了解小车的运动情况,即可正确解答本题
26、。(2)开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动;(3)打点计时器打点的时间间隔由交流电的频率决定,与电压、纸带的速度无关;对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,同时要学会对实验结果进行正确的分析,得出实验结论。(4)打点计时器打点时间间隔相同,从纸带上点的分布情况判断纸带运动情况;(5)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上G点时小车的瞬时速度大小根据平均速度的定义求解FH之间的平均速度。本题考查打点计时器的简单应用和打点计时器测速度,常规实验。【解答】(1)A.打点计时器每
27、隔一定的时间打下一个点,因而点迹记录了物体运动的时间,故A正确;B.同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,故B正确;C.点迹的分布情况反映了物体的运动情况,点痕越密集,说明物体运动越慢,故C错误;D.使用的电源频率越高,则周期越小,那么打点的时间间隔就越小,故D正确;本题选择错误的,故选C。(2)开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后释放纸带让纸带(随物体)开始运动,如果先放开纸带开始运动,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差;同时先打点再释放纸带,可以使打点稳定,提高纸带利用率,可以使纸带上打满点,BCD错误,A正确故选
28、A。(3)打点的周期与交流电的频率互为倒数,即打点周期由交流电的频率决定,与电压、纸带的速度无关,故A、B错误,C正确将交流源电改为直流电源,打点计时器不能工作,故D错误。故选C。(4)从点痕的分布情况可以断定:纸带AC相邻的计数点之间距离相等,所以是匀速通过打点计时器的,且C纸带的间距较大,故速度较大;纸带B从左到右邻的计数点之间距离增大,所以是越走越快的,即为变速运动;故答案为:AC;C;B(5)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上G点时小车的瞬时速度大小;根据平均速度的定义得FH之间的平均速度为:vG=vFH=xFH2T=0.11400.06202&
29、#215;0.02m/s=1.30m/s故填:1.30故填:(1)C(2)A(3)C(4)AC,C,B(5)1.3016.【答案】(1)(2)(3)A【解析】【分析】(1)分析图示打点计时器,然后确定哪个是电磁打点计时器,然后答题;(2)用打点计时器时纸带应放在复写纸下面。(3)打点计时器的振针打不到复写纸上,说明打点计时器能正常工作,不过打不到复写纸上,原因是振针离复写纸太远。本题考查了实验器材、实验注意事项与实验数据处理方法。【解答】(1)由图示打点计时器可知,左侧为电磁打点计时器,应选择图的打点计时器;(2)纸带应放在复写纸下面,由图示可知,纸带放置方法是正确的,应选择方法;(3)打点计时器的振针打不到复写纸上,说明打点计时器能正常工作,不过打不到复写纸上,原因是振针离复写纸太远,可能通过调整振针上下距离,从而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年直流离子风机合作协议书
- 营销总监面试题及答案
- 2025工厂设备租赁合同协议书范本
- 2025超市供货配送合同模板
- 物质属性分析问题试题及答案
- 2025年空气处理化学品:光触媒项目建议书
- 营养管理考试题及答案
- 高效学习的土木考试试题及答案
- 精准营销在农业电商中的实践试题及答案
- 沟通技能知识试题及答案
- 2025年共青团入团积极分子考试测试试卷题库及答案
- 监控工程验收单-范本模板
- 维克多高中英语3500词汇
- 化工原理教案:6 吸收
- 花篮拉杆悬挑脚手架专项施工方案
- 【高考真题】2022年新高考浙江语文高考真题试卷(Word版含答案)
- 铝镁料仓等施工方案精品
- 目前最准确的通达信缠论分笔公式
- 《丑小鸭》教学设计
- 绿化种植施工合同
- 停车场收费管理系统使用手册
评论
0/150
提交评论