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文档简介

1、课题技 巧年 级七年级学生人数32人内容肩肘倒立 教 学目 标1、认知目标:了解肩肘倒立的动作要点,懂得颈、肩,肘形成稳固的支撑面,形成自我保护的安全意识。       2、技能目标:20%的同学能够独立完成,65%的同学能在同伴的保护帮助下完成肩肘倒立动作,学会简单的保护与帮助方法;15%的同学在掌握正确练习方法的前提下,能够主动练习。       3、情感目标:在集体的环境中能体现互帮互助、团结协作的精神。在参与中体验成功的乐趣,展现创新意识和自信情感,有乐于表现自我的欲望。 教 学重 点肩

2、肘倒立的翻臀夹肘、伸髋。教 学难 点肩肘倒立的夹肘、展髋绷脚。 教 学顺 序教 学 内 容教 师 主 导学 生 主 体组 织 方 法时间常 规导入一、课堂常规1、体委整队2、报告人数3、师生问好4、检查服装1、师生问好2、导入新课3、安排见习生1、精神饱满2、注意力集中3、集合时“快、 静、齐”X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 3分钟热 身活 动1、啦啦操1、教师领做啦啦操1、跟老师随节拍跳啦啦操5分钟教 学顺 序 教 学 内 容教 师 主 导学 生 主 体组 织 方 法时间激发兴 趣2、专门性准备活动a颈部运动b肩关节运动c伸展运

3、动d夹肘运动e压脚面运动2、教师示范后和学生一起做,进行语言导,强调动作的正确、舒展2、集体练习专门性准备活动 5分钟尝试学习合作探究1、肩肘倒立辅助性练习2、肩肘倒立学习1、教师讲解示范辅助性练习 132、教师出示挂图讲解并示范保护与帮助3、教师示范完整技术4、组织分组学习,教师巡回指导纠错并用语言暗示,给予鼓励性评价5、组织学生看展示,口头点评1、认真听讲2、跟师共同做3、观察形成完整技术印象4、学生看示范自主学习,合作探讨,同学间互帮互学,培养合作、协作意识并加强保护5、小组推选完成最好的学生,代表本组参加展示18|20分钟互 动放 松1、放松活动2、总结评价3、宣布下课4、收回器材1、组织学生练习放松操。2、总结、评价学生学习情况1、学生随教师练习,把自己融入到音乐的世界里,充分放松身心2、学生个人总结3、整理器材5|7分钟场 地器 材篮球场一块,小体操垫33块,大体操垫8块,录音机一台,啦啦花33对,画架4套,挂图4幅运 动负 荷平均心率:110130次/分练 习密 度 山东省

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