1.5公因数与最大公因数（2）-沪教版（上海）六年级数学第一学期练习_第1页
1.5公因数与最大公因数（2）-沪教版（上海）六年级数学第一学期练习_第2页
1.5公因数与最大公因数（2）-沪教版（上海）六年级数学第一学期练习_第3页
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1、课题名称课时名称1.5公因数与最大公因数（2）完成日期星 期9.19执笔老师张学生完成时间估计30分是 否 经组内讨论是用 后是否沟通是课课练1.5（2）一、耐心填一填。1、10和25的公因数有（ ），最大公因数是（ ）。2、15和17的公因数是（ ），最大公因数是（ ），它们是（ ）数。3、如果36=2233,30=235,那么它们的公因数有（ ），最大公因数是（ ）。二、细心选一选4、成为互素数的两个数（ ）。A.没有公因数 B.有公因数1C.都是素数 D.只有公因数15、相邻的两个自然数是（ ）。A素数 B.素因数 C.因数 D.互素数6在1,3,5,15中，互素数的对数有（ ）。A.2

2、对 B.3对 C.4对 D.5对三、仔细辨一辨(对的打“”，错的打“”)。7、如果两个数不是互素的，那么其中一定有一个数是偶数。 （ ）。 8、不同的两个素数，它们一定是互素数。 （ ）。9、所有自然数的公因数是1。 （ ）。四、用心做一做10.（1）8的因数有： （2）20的因数有：（3）8和12的公因数有:11.下面每一组数有没有公因数2？有没有公因数3？有没有公因数5？（1）9和15； （2）12和24；（5）18和54 （4）60和75答案：（表明题号）1、1，5 5 2、1 1 互素 3、1，2，3，6 6 4、D 5.D 6.C 7. 8. 9. 10.(1)1，2，4，8 (2)1，2，4，5，10，20 (3)1

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