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1、课题名称课时名称1.4素数、合数与分解素因数(1)完成日期星 期9.13执笔老师张学生完成时间估计30分是 否 经组内讨论是用 后是否沟通是课课练4.1(1)一、耐心填一填。1110的数中,素数有( ),合数有( ),即不是素数,也不是合数的数有( )。2最小的素数是( ),最小的合数是( )。3素数中只有( )是偶数,其余素数都是( )数。二、细心选一选。4一个素数 ( )A.没有因数 B.只有一个因数C.只有两个因数 D.有三个因数5数8,7,1,13,19,27中,素数有 ( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个6几个素数的积一定是 ( )A. 素数 B. 合数 C. 偶数
2、D.奇数三、仔细辨一辨(对的打“”, 错的打“x”)。7两个素数的和一定是合数。( )8是奇数的一个数不一定是素数。( )9自然数中,只有一个偶数是素数。( )四、用心做一做。10在括号里填上适当的素数:10= ( )+ ( )12= ( )+ ( )18= ( )+ ( )26= ( )+ ( )30= ( )+ ( )42= ( )+ ( )11用10以内的三个不同的素数,组成两个同时能被3和5整除的三位数,求这两个数。答案: 一、耐心填一填。1 2,3,5,7; 4,6,8,9,10; 1 2 2; 4 3 2; 奇 二、细心选一选。4C5C6B三、 仔细辨一辨(对的打“”, 错的打“x”)。7 x 8 9 四、 用心做一做。10在括号里填上适当的素数:(答案不唯一)10= ( 3 )+ ( 7 )12= ( 5 )+ ( 7 )18= ( 11 )+ ( 7 )26= ( 7 )+ ( 19 )30= ( 7
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