一年级上册《语文天地六》教案北师大版_第1页
一年级上册《语文天地六》教案北师大版_第2页
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文档简介

1、一年级上册语文天地六教案北师大版第一课时教学目标：、复习本单元学习的笔顺规则2、观察两组形声字， 了解“单人旁” 和“三点水” 的意义3、会照样子仿写句子。教学过程：一、自学提纲：（一）出示自学提纲：、描红，注意笔顺规则。2、观察两组字，你发现了什么？你还能找到几个这样的字吗？3、读一读例句和词组，照样子说一说。（二）依据自学提纲学习。二、自学检测、提纲1、2。2、指名交流，集体讲评。三、师生共探照样子填一填：、读一读例句：说不完指名交流； 试着填填。2、例句：我家住在。指名交流；试着填填。3、读一读例句：船上有位 。指名交流；试着填填。四、达标训练、不不2、住在。3、有位o五、堂清检测、写出

2、带有下面偏旁的字：单人旁：三点水：、填一填（1）、不不、住在有位。有。日清对象：日清结果教学反思： 第二课时教学目标：、自读大海，进一步培养学生对大海的热爱之情2、鼓励学生向大海提问，培养好问的习惯。 教学过程：自读大海、 读大海，不认识的字想办法解决。2、全班交流生字认读。3、齐读，自读。4、想想：大海里都有什么？结合课文回答。二、向大海提问。、读一读，书中的问题，你还知道大海里有什么？2、 采用“大海，大海，我问你，你 ”的方式向大 海提问。3、全班交流。三、金钥匙、读一读，你明白了什么？2、识字方法总结：拼音识字，听读识字，结合上下文猜字四、堂清检测、向大海提问：大海，大海，我问你，你 ？2

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