下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、古风其六代马不思越赏析I翻译I原文古其六代马不思越年代:唐作者:【原文】代马不思越,越禽不恋燕。情性有所习,土风固其然。昔别雁门尖,今戍龙庭前。惊沙乱海日,飞迷胡天。飢虱生虎曷鸟,心魂逐旌旃。苦战功不赏5忠诚难可宣。谁怜李飞将,白首没三边。【注释】代、燕:泛指古代北方边地。雁门尖:即雁门,在山西省代县。其L1J双尖陡绝,雁欲过,必 经此地,故名。一名雁门塞,倚山立尖,谓之雁门尖°龙庭,匈奴单于 祭天地鬼神之所。这里泛指匈奴之地。虎曷鸟:虎,指虎衣,曷鸟,指曷鸟冠,皆古代武将衣冠。旌旃:旗帜的泛称。李飞将:指汉代抗击匈奴名将李广。李将军列传:李广为右 北平太守,匈奴闻之,号曰汉之李飞将
2、。按,李广屡建战功而终未 封 侯,后有微过,自到,为后人所不平。【】北方的马儿不愿意到南方生活,南方越国的禽类也不恋眷北方的 燕 京栖息。这些都是遗传习性所决定,长期的生活所习惯。你看边疆的战士们,以前只是在雁门尖一带,如今却深入到北方 少 数民族地区埋葬祖先的远远的北方腹地。那里是狂风飞雪,漫天黄沙,遮月闭日,条件恶劣。跳蚤臭虫满身,心思被飘扬的战旗带回了家乡。艰苦奋战,有功也难以得到奖赏,忠诚又有谁看见?看看汉朝的飞将军李广,满头白发苍苍死在边疆,到死也没有得 到 封候的奖赏!【评析】此为古风五十九首组诗的第六首,主旨是为戍边将士鸣不 平。此诗大约作于天宝年间,唐玄宗大肆发动战争,劳命伤财的时候, 反对战争的情绪是很明显的。诗写戍边将士远离家乡,戍守疆埸,备历艰辛,屡建战功,不 获褒奖。苦战功不赏是全诗主旨。诗分两段。前四句是一段比兴文字。盖言故土之恋,物犹如此,离家远戍,人何以堪。其余为第二段。是主体部分。写尽苦战功不赏。 这一段又分为两层。惜别 六句写苦战。前二句言调遣频繁。中二句言 环境恶劣。后二句谓苦战不已,赤心不改。末四句谓立功不赏,忠心无 以宣示。谁怜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中英语七年级上册Unit 1人际交往主题重点语言项目教案
- 初中七年级历史跨学科融合教学设计:“文明的回响-明朝的科技、建筑与文学探究”导学案
- 小学三年级英语上册 Unit 5 Protect Your Treasure (第3课时) 教案
- 探源·实证·情怀-初中历史七年级第1课教学设计
- 光的色散科学探究导学案-初中物理八年级上册(人教版)
- 硕士研究生“学术情境中的自我展示”教学设计
- 高职市政工程技术专业《排水管道智能检测与评估》教学设计
- 初中数学九年级上学期《反比例函数》专题复习教案
- 小学数学六年级上册百分数的认识知识清单
- 品铁皮石斛炖鸡汤 教案-2023-2024学年高一上学期劳动技术
- 2026年保安员证考试题库及1套完整答案
- 护理临床实践中的护理伦理困境
- QDZ-750型汽车袋装水泥装车机使用说明书
- 白工安全手册
- 成套配电柜、控制柜(台、箱)和配电箱(盘)安装检验批质量验收记录1
- 个人申请生育津贴-信息采集表(空白表格)
- 英语四级高频短语固定搭配全集
- 2025海康威视DS-VE21R-A-R1E 服务器用户手册
- 2024仁爱科普版八年级英语上册单词表(背诵版+默写版)
- 2025年及未来5年中国生姜及深加工行业市场全景调研及投资规划建议报告
- 证券行业外包协议书范本
评论
0/150
提交评论