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文档简介

1、第九章达标检测卷(100分,90分钟)题号-一 .四总分得分选择题(每题3分,共36分)B.大型载重车装有很多车轮C.书包背带做得较宽2.缙云烧饼名扬海外,如图是烧饼制作从揉团到压扁的过程,则面团变成1.如图所示的实例中,属于增大压强的是()面饼后对桌面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小 D.压强变大3 .重2 N的文具盒,放在水平桌面上,如图所示,请估测文具盒对桌面的压强最接近于()面团D.切熟鸡蛋的钢丝很细A. 10 Pa B. 200 PaC. 400 Pa D. 800 Pa4 .为探究液体内部压强的特点, 用隔板将一容器分成左右两部分, 隔板下 部有 一圆孔用橡皮膜封闭(如图

2、所示),当左右两侧各注入适量的液体后,图中符 合实 际情况的是()橡皮膜隔板4 题图)A .a* a*5 .使用微小压强计探究液体压强的规律,如图所示,下列说法正确的是A.用手按橡皮膜,两管液面出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B?该实验装置中的 U形管是一个连通器c. U形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D.橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大6 .不久前,水下考古队员从“南澳 1号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面。A.水只对碗的外壁有压强B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大D.水对碗的压强逐渐变小7 .如图所示的四个实验中,与大气压作用无

3、关的是(D.锅炉外面安装水位计A.悬空塑料管里的B.塑料吸盘被紧C.用塑料吸水不会流出来压在平滑的墙上管吸饮料碗在海里上升的过程中()“天宫二号”空间实验室于 2016年9月15 口在酒泉卫星发射中心发射成功,空间实验室内适宜航天员工作生活的气压约为()A. 100 Pa B. 1 000 Pa C. 10 000 Pa D 100 000 Pa9 .如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为ho不考虑温度的影响,把这个自制气压计从山下移到山上后()A? h增大,瓶内气压大于外界气压 B? h减小,瓶内气压大

4、于外界气压C? h增大,瓶内气压小于外界气压 D? h减小,瓶内气压小于外界气压10 .甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76 cm乙同学采 取下面哪个措施可以改变这个高度差()A.往水银槽内加少量水银 B.用粗一些的玻璃管做实验C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做11 .小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上,粉笔两头横截面积不同,其中一支止放,一支倒放,以下分析正确的是()A.粉笔受到的重力与它对桌而的压力是一对平衡力B.两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等C.由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同D.木实验无法得出压力作用效果与受力面

5、积的关系12 .将装满纯净水的桶(约40 cm高)开口朝下放在水中,如图所示,结果是()A.桶内的水将流出一部分 B.桶内的水将全部流出C?仍然是满桶水D.无法判断二、填空题(每空2分,共22分)13 . 某同学测得张同样报纸的总重为1.6 N,则平均每张报纸重No把1张报纸平铺在水平地而上,测得它的长为66 cm宽为55 cm则这张报纸 对地面 的压强是 Pa (结果精确到0.01) o14 .在开口的矿泉水瓶上扎个小孔,水从小孔喷出的情况如图所示,随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变 0 用手堵住瓶口,水逐渐停止流出,此时瓶内水面上方的气压 (填“大 于”

6、“等于”或“小于”)瓶外大气压。”(第14题图)(第15题图)15.如图所7K的茶壶嘴与壶身相通)构成一个;水对壶底的压强(填“大于” “等于”或“小于”)水对壶壁的压强;茶壶的盖子上有一 个 小孔, 通过这个小孔作用到壶内的液面上,壶中的水便容易倒出来。16.边长为12 cm的均匀正方体,重为72 N,放在水平桌面中央,则正方?(弟17题体对桌面的压强为 Pa;如图所示,若沿水平方向截下一部分 a立放在水 平桌而上,且使a对桌面压强为剩余部分 b对桌而压强的1.5倍,则剩余部分b的高 度为 cmo丁 (弟16题图)17.如图所示,洗手池下面的排水管U形“反水弯”是一个请你再举一个与此原理相同

7、的实例三、实验与探究题(每空2分,共30分)18.姗姗用矿泉水瓶做如下实验: (1)取一矿泉水瓶,用力捏,瓶子变瘪,说明力可以改变物体的 O(2)将矿泉水瓶装满水,用硬纸片盖住瓶口,按住纸片将瓶口朝下,移开手 , 瓶内的水不会流出,证明了 的存在。(3)甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水结 冰 后取出,如图所示,让甲、乙两瓶在同一水平桌而上以相同的速度开始转动,18题图)(第19题图甲内乙一瓶会先停下来,原因是19?某同学在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。(3)要探

8、究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择 两图进 行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 o(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比。(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属 盒 处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强 大小关系。20.洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了, 他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通 了,如图所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了 一个估测大气压强的实验方案。(第20题图)【方案设计】(1)用刻度尺测出吸盘的直径 D;(2)将吸盘四周沾上水,挤出里而

9、的空气压在光滑的水平地而上;(3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉脱吸盘所需拉力的大小F;(4)计算出当地大气压强。【评估交流】洋洋同学说:我们的实验原理是 ,操作过程规范,较方便地估测出 了大气压强。瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在等问题,尽管我们的操作规范,但估测的结果 误差较大,洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减小测量课差。根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况可知,测出的大气压强p=(用字母表示 ) ;实验时?洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是四、综合运用题(每题6分,共12分)21.如图甲所示是南京市的新景

10、点一一江面上的步行桥,人称“南京眼”,桥总长约00m,是人们观光旅游的好去处。图乙所示是一辆四轮观光游览车(1) 若游览车以10 km/h的速度匀速行驶,则它通过该桥约需多少小时?(2) 已知游览车的质量为1 200 kg,它受到的重力是多少?(g取10 N/kg)00(3) 游客乘坐游览车在水平桥面上观光时,车轮与桥面的总接触面积为cm2,人的总重为000N,则游览车对桥面的压强是多少帕?乙(第21题图)22.在水平桌面上放置一空玻璃杯,(a)它的底面积为0.01 m2,在玻璃杯中装 入lkg水后,水对杯底的压强为900 Pa求水的深度;并通过计算推测出玻璃 杯的大致形状是图中(a)、 (b

11、)、 (c)的哪一种?(水的密度 p=1.0X103 kg/m3, g取 10 N/kg,杯壁的厚度可忽略)(C)(第22题图)第九章达标检测卷一、l.D 2.C3. B点拨:文具盒对桌面的压力 F = G=2 N,根据生活经验可知,文具F盒与桌面的接触面积大约为 s= 100 cm2=ix 102 m2,文具盒对桌面的压强 p=fIX2 杆=200 Pa4. B点拨:运用公式p = pgh进行分析。5. D 点拨:用手按橡皮膜,两管液面出现高度差,且 U 形管中的液体能灵活升降,说明此时橡皮膜的气密性很好,故A 错误; U 形管一端开口,一端封闭,所以它不是一个连通器, 故 B 错误; U

12、形管两管液面的高度稳定后, 即 液体静止时,右管中的液体受到平衡力的作用,故C 错谋;压强计的测量原理 是:压强的变化引起 U 形管两管液面出现高度差,压强越大,高度差越大。6. D 点拨:水的深度越小,压强越小。7? D &D9. A点拨:设题中玻璃瓶内液面上方液体的压强为p液,有p液+口外二p内,可见瓶内气压p 内比外界大气压p 外大。把气压计从山下移到山上, p 外减小, p内不变,故p 液变大,故液柱会升高。10. D 点拨:大气压随高度的增加而减小。11. D 12.C0.6613.0.2; 0.55 点拨:每张报纸重 G=1.6N/8=0.2N,压强 p=F/S=0.2 N

13、/mX0.55 m 户 0.55 Pa14. 小;小于 点拨:用手堵住瓶口水逐渐停止流出时,设小孔上方水的压 强为 p 水,水上方气体的压强为 p 内,大气压强为 po, 贝1J p水+ P内=poo15. 连通器;大于;大气压16. 5X103;17. 连通器;茶壶18?( 1) 形状 ( 2) 大气压 ( 3) 乙;乙瓶内的水与瓶壁产生阻力,阻碍子的转动19. ( 1) 相平 ( 2) 液体深度( 3) 丙、丁;无关(4)乙、丙( 5)各个方向20. p=F/S; 吸盘中的气体挤不干净(不是真空 ) ;拉脱吸盘所需力的大小估测不准;4F/ TTD2; 防止外面的气体进入吸盘四21 ?解:1)t=v=10kAh=0-08ho(2)G) = mg =1 200 kgXIO N/kg

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