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文档简介
1、* 幼儿园工程规划书1、 新建幼儿园名称* 幼儿园2、 创办者XX*3、 创办者根本情况*4、 建立地点及标准政府布点、专家勘察,拟于 * , * ,三轨 *班,省优质标准幼儿园。规划面积*m2,建筑面积*m2,主体工程*栋*层*m2,附属工程 *m 2,户外活动场地*m 2,绿化面积*m 2.新建园所配套美工创意室、科学发现室、图书阅览室、卫生保健室、隔离观察室、晨检保安室;建立植物种植区、动物养殖区、手工作业区、多功能歌舞音效厅;幼儿食堂按* 省定制的装配标准及县级部门的管理要求建造。班级设小、中、大班三轨九个班,每班活动室、寝室、盥洗室面积*m2,每间活动室保证采光充足、安装通风换气设备
2、;益智玩具配套齐全,桌椅按照人体人工学标准配备,符合幼儿标准坐姿及平安标准;配套图书架、钢琴、教学一体机、空调、消毒设备、安防监控、计算机等现代化多媒体教学设备;教育城域网及远程教育指导系统接口以班为单位安装到位。保健室配身高体重秤、儿童视力仪、血压仪及突发应急医疗设备和常用儿童专用药品。软质地面以草坪为主,占户外场地*%面积铺设。户外活动场地配备各类大中型幼儿益智玩具、健身器械,满足各年龄段幼儿活动的需求。新建园址坐落于 *地块, 前期已会 * 园所建立用地调整意向, 邀请有专业资质的建筑单位,根据地形特征,对新园所设计定位。园所的环境设计、建筑造型采用儿童乐于承受的形象和色彩;门廊、窗台、
3、踏步等细节按照儿童身高特点,营造一种建筑、绿地、喷泉与花园式的生态幼儿活动场所的有机结合,创造一个建筑与自然共生、协调谦和不事扬的园所形象;通过植树铺草,发挥植物生态功能,丰富园所形象。高大乔木与低矮灌木搭配,草坪与花卉搭配,做到协调不单调、丰富不杂乱。新建园所按* 省规幼儿园设计方案施工,消防系统、安防监控系统、卫生防疫设施、通讯网络设施按标准化施工,配套设施完善,建筑材料环保节能,做到园所绿化、净化、亮化、美化,把新建园所打造成一所花园式省优质生态幼儿园。5、 建立资金来源新建园所占地*m 2,建筑面积*m 2,加上配套设施,根据当地类似工程造价、土地出让价格、材料设施价格,按现行建筑市场
4、造价估算在* 万元左右。1、 合 理利用现有资源和社会资源。现在使用中的 * 幼儿园,刚于* 年投入使用。有空调 * 台,教学一体机* 台,家长接送幼儿刷卡机* 台,大中型玩具和教具、舞台音效设备、食堂厨具等一应俱全,价值在 *万元左右,能根本保障园所正常运转。2、 新建园所用地在* , 我们可以用 *置换, 已与多户土地用户达成土地置换意向,可节省资金*余万元。3、 现正使用的 * 幼儿园,刚于* 年投入使用,坐落于 *黄金位置,占地面积 *m2, 教学楼 *间*层, 已有商家准备开发使用, 价值 *万。4、 剩 余资金筹措,一是店铺收入、二是原始积累和银行贷款、三是社会投资,在 * 建园,
5、是造福子后代的公益事业,许多社会贤达纷纷投资。我们有信心、有底气、有能力、有办园经历,打造一所高标准省优质幼儿园。6、 市场评估及前景预测作为一个投资办园者,要有良好的嗅觉和触角,为了躲避风险、少走弯路,我们屡次咨询幼教同行、建筑设计专家,分析、研讨幼教市场动态,结合新沂市幼教机构重新洗牌,产生新的格局,更科学更准确地给自己的开展定位。* 学区居民近万人,学龄前留守儿童* 名左右,随着近年农民进城进镇大潮袭来,导致相当数量的学龄前儿童流失,对农村幼儿园产生不小的冲击。 * 学区所辖的 * ,大局部学龄前儿童就读在* ,这种现象会持续相当一段时间,对新的幼教格局来说,机遇于挑战并存。目前,农村民
6、办幼儿园大局部苦苦支撑,有的园与园之间相互倾轧,导致幼教行业混乱不堪; *政府及 *教委这次重拳出击,对症下药,科学布点,将会根治目前混乱的幼教运作模式,推动幼教事业安康,有序,良性开展;随着新的幼教格局形成,局部幼儿园将完成自己的使命,教育资源将要重新合理配置,有效提高教育资源的使用效率,满足新格局下的市场需求,投资人将获得相应的投资回报,取得一定社会效益。新建的 *幼儿园,依托* 小学,享受新农村交通网带来的便捷,更能满足百姓的愿望,需求,人们出行,入学相得益彰,具有极强的持续开展潜力。今年两会政协委员作家莫言的提案,教育部长宝生的答记者问,都在传递一个信息,自上而下都高度重视根底教育。我
7、们应该顺应形势, 充分利用国家政府给予的政策支撑, 在*政府正确领导下, *教委关心指导下, * 的幼教事业前景光明。7、 人员组织构造新建的 * 幼儿园开设小、中、大三轨*个班;小班*个,每班 *人,设*名教师, * 名保育员; 中班 *个, 每班 *人, 设* 名教师, *名保育员;大班 *个,每班 *人,设 * 名教师, * 名保育员。教师: 具备教师及普通话证二级乙等 安康证,具有对幼儿观察分析的能力,设计教学活动的能力,指导游戏活动的能力。保健员: 具有一定保健业务知识和能力,有相关部门培训证书。保育员: 具有管理幼儿生活的能力,参与一定的教学工作活动。人员配备: 园长 * 名,副园
8、长 * 名,保健医生* 名,会计 *名,厨师 * 名,保安 * 名。教师决定成败,学龄前幼儿是一个无行为能力的群体,需要无微不至的关爱,呵护;教师需具备亲和力,责任感,使命感,充满教学热情,爱岗敬业,定期参加职业培训,进展职业技能测试,增强教师危机意识;保健员,保育员定期参加职能权威部门的培训;吸收院校高素质人才,特别是男性幼教人才的引进;每个教师、保育员的教育思想,教学技能跟上时代开展,做好保教工作。8、 办园理念及目标理念:1、 给 孩子自由的空间和利于成长的环境。2、 用 爱关注成长,尊重幼儿人格尊严和个性开展。3、 启 蒙心智,帮助幼儿自我开展,关注孩子和谐开展,安康成长。4、自由快乐
9、,安康开展,鼓励每个孩子大胆探索,德、智、美、体、劳全面开展。目标:1、在*建一所花园式生态幼儿园,占地面积* Itf,建筑面积* Itf。绿化、净化、亮化、美化更好的效劳* 学区学龄前儿童,力争二年创 *市优质幼儿园,三年创 * 省优质幼儿园。2、 培 养就读儿童的全脑多元智化,激发全能潜能,提升幼儿的形象思维,逻辑思维能力,使幼儿协调开展,身心安康。3、 培 养就读幼儿的意力,意志,优良品格,促进智商与情商的全面开展。4、 促 进幼儿身体正常发育和肌能的协调开展,增强体魄,培养幼儿良好的心里素质,与人和睦相处,合作互动的良好品德。新时期的幼教工作,不仅要防意外事故开展,做好疾病卫生防治,健全幼儿园平安、 卫生、 接送制度, 还要挖掘民间游戏, 丰富幼儿活动,培养幼儿实践能力,制定符合幼儿身心开展的教学方案;加强与先进幼教机构的联系,吸取经历,组织教师讨论会,交流教学中遇到的问题;总结经历, 定期举办家长课堂, 加强交流, 共同促进幼教工作安康开展;定期举办幼儿
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