新教师转正自我鉴定范文

1、新教师转正自我鉴定范文新教师转正自我鉴定1光阴荏苒，自20XX年8月参加教育工作至今已经一年了。这一年来，我满怀信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。一、思想品德教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习， 提高自身的思想觉悟， 形成自身正确的人生观价值观。 我深知具有人格魅力的重要性， 并一直努力去做到。 平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。二、教学工作作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间

2、，我便潜心研究教学方法，学习教学技术， 将所学的教学理论与教学实践相结合。 虽然在这一年的工作中， 我的教学方法还不是很成熟， 但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任四年级的数学教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见， 并进行及时的调整。 “兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造“快乐数学”课堂，让学生快乐学习并学有所获。经过这一年的工作和学习，我的教学能力有了一定的提高，但还是有很多的不足之处。我相信，在今后的工作和学习中，经过不断地磨练

3、， 一定能够改善自身的不足之处， 不断地提高自身的教育教学能力，在教育的道路上越走越好新教师转正自我鉴定2我于20XX年9月通过XX组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到 XX 工作。在这一学年里，在校领导和同事们的关心支持下，使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在试用期满之际，特对我一年来的情况汇报如下：一、教师职业道德本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，态度端正，专研业务，勤奋刻苦； 努力工作认真负责， 关心学生， 爱护学生， 做学生的良师益友。二、教学技能作为一名音乐教师，除了要具备良好的思

4、想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。1 、寻求最新教育理念，认真备好每一课。我虽然教育经验不足，但是不服输。在努力备好每一课的同时，还积极参与听课活动， 并把其他教师好的经验记录下来， 运用到自己的课堂中来。2 、课堂教学新颖活泼，充分展示音乐活力。课堂是教师传道授业的主阵地，是学生茁壮成长的乐园。我力求以音乐学科的特点来进行教学， 坚持以审美教育为核心， 注重培养学生对音乐的兴趣，激发学生对美的爱好与追求。3 、把爱融入音乐，用心辅导学生。师爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。 我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起， 将自己有限的音乐知识技能技

5、巧传授给我的学生。我将会更加积极进取、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。新教师转正自我鉴定3转眼间，从XX年年12月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习， 我获益良多。 在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失， 发扬好的地方改进不足的地方， 回顾走过的路可以更好的看清前面的路。作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是 实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习， 促成自身知识结构的完善和知识体系的健全， 让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验， 对于

6、业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事 的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。在学习生活上， 慢慢完成了学生角色的转变， 逐步进入工作状态，努力开展工作。 记得初来学校参加工作， 完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处， 该如何做好工作。 但是学校宽松融洽的工作氛围、 良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下， 让我完成了从学生到老师的转变。 通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的 . 关心和关怀，我感到了很大的动力和压力， 争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。我在领导和同事的帮

7、助下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：1 、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够；2 、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够；3 、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。4 、对业务的学习还不够，以后一定要加强。新教师转正自我鉴定4光阴荏苒，自 xx 年 x 月参加教育工作至今已经一年了。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。（一）积极参加各项培训工作:积极参加个人培训，并把培训所学用于教学教育工作。（二）在教学方面：1 、深入细致的备好每一节课。认真研究教材，参阅各种资料，制定符合本地学生教学方法及教

8、学形式； 认真编写教案， 并不断归纳总结，以提高教学水平。2 、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，注重学生综合能力的培养，力求保证每一节课的质量。3 、认真及时批改作业。坚持早早到班指导学生早读，给予帮助。4 、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 同时我也积极参加学校组织的听课评课活动， 在联校说课竞赛中获得第三名。在北乡片联考单科成绩取得第二名。（三）班主任工作方面：作为一名班主任，我采用各种方法提高学生的学习积极性。不停规范和完善班委工作；经常和学生聊天谈心，了解他们的想法；给女生开设生理课辅导等。 我所任教的 2 班因各方面表现突出， 获得“

9、市级优秀班集体”荣誉称号，本人也被评为市级优秀班主任。新教师转正自我鉴定5光阴荏荏，自 20xx 年 8 月参加教育工作即将一年了，面对我人生另一起点的第一年自己充满信心， 因为我坚信路是人走出来的。顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，积极参加政治学习和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想觉悟。自从xxx 年 8 月 23 日的教师宣言后，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行

10、为，努力给学生树立一个良好的榜样。 因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力， 很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的， 是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课，积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、 组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。关心爱护学生，我相信我会做的更好。在工作的这一年里， 我积极参加区里面的新教师培训， 认真听讲，吸取了不少名师的经验以不断来充实自己，坚持对专业知识的学习，在校领导的支持下xxx 年上半