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文档简介

1、员工绩效考核表积极性无论怎样督促 也不上进,工作挑挑拣拣, 就易避难遇问题和困难 就垂头丧气, 出成果不知疲倦,不断进取求知欲强,并把知识用于实践, 弥补 勇于挑战,不畏困 自己工作中的短难;为实现目标竭 外,永不满足,努 尽全力 力提高自己素质评价目标评价标准自评得分出勤1、出勤(3 分):旷职扣3分/次,事假扣2分/次,早退或迟到扣1分/次.礼奖惩2、奖惩(2分):失误扣1分/次,嘉奖加1分/次。失误次,嘉奖次。仪规范10分合群性对集体漠不关 心,不愿并且很 少参加公司的群体活动对集体不太关 心,不主动参与 公司的集体活动,劝说有时能 参加能参加公司所有的集体活动关心集体,主动的 参与公司

2、的集体倡导并活动关心集体,积极的 丰组织公司的集体活动分值512345责任心敷衍无责任心, 做事粗心大意交付工作需常有责任心,能自 督促,始能完成动自发工作努力, 作非常完善份内工任劳任怨,竭尽所 能完成任务分值5012345被考核人姓名:部门:职位:考核日期:主管 评得 分分值5工作态度25分原则性原则性差, 是非 原则性较差, 有一般情况下,能 不分,常常拿原时为了情面放坚持原则,但不 则做交易弃原则能硬碰原则性较强,是非 分明,能开展批评 与自我批评原则性强,敢于硬碰,能同违法乱纪 的现象作不懈的斗 争分值5协调性不推不动,但求自己方便合适只考虑本职工理解领导意图,作,对其他事情主动为领

3、导分担 不闻不问责任,乐于助人充分理解群体目标,乐意为群体目 标的实现做贡献不惜牺牲自我,通力合作分值5纪律性组织纪律性差, 有违法乱纪行 为组织纪律性较有一定组织纪律 差,规章制度执 行不严,偶有违 纪现象性,能遵守党纪 国法和各项规章 制度组织纪律性较强,组织纪律性强,带自觉遵守党纪国头遵守党纪国法和 法和各项规章制各项规章制度,并 度督促他人遵守分值523学习能力学习进度慢,记每一次学习均 忆力差需要督导需要少量督导, 能了解一些新产 品,新知识学习进度较快, 了解接触到的新 知识,新产品知道如何学习,并 能积极主动的学习 新知识,了解新产品分值523工作能力专业知识缺乏本职专业 理论知

4、识对本职专业理 论知识只粗浅 了解一般性掌握本职 专业知识30分系统全面掌握本职 掌握本职专业理专业理论知识,对 论知识,具有一定某些问题有独立见 深度解,是本专业的行家分值5本职业务能力本职业务能力强,本职业务能力强,能独立处理较复能妥善解决本部门 杂的业务工作, 是 关键复杂的业务问 业务骨干题,事业上的带头本职业务能力 差,难以胜任本 职工作本职业务能力 较差,在具体指 导下能符合工 作要求本职业务能力一 般,能独立胜任 本职工作人或尖子分值5创新能力不能创新,处事 尚能规划,少创 草率,不愿打破 新,多半墨守陈 现状规有创新,能改进 自已的工作。5 富有创新,多智处事善于规划,能 谋,

5、态度积极。能积极提出独特见 自动研究创新。 解。分值5判断能力理解迟钝、判断 力不良,只依上 级指示执行理解较迟,对复理解判断力普 杂事件判断力通,处理事务不 不够常有错误理解力良好,对事 判断正确,处理力 强有高度敏锐的分析 能力,理解力非常 强,对事判断极正 确,处理力极强分值5沟通能力谈话说服力差, 态度生硬, 谈话技巧, 被人接受4谈话说服力较谈话说服力一谈话说服力较强,缺乏差,不善于疏般,有一定疏导 态度诚恳, 善于疏 难以 导,有时不易被 技巧,尚能被别 导,说服效果较好 别人接受人接受谈话说服力强,谈 吐亲切和蔼,语言 诙谐幽默,富有魅 力,能自然、有技 巧地说服别人分值5任务完

6、成情况没完成规定任基本上完成规规定任力完成较 务定任务好比规定任务完成比规定任务完成的 得多既好又多分值151310121315工作业绩35分工作质量分值10工作效率10工作质量低劣, 经常出现差错12工作效率低,经 常完不成任务12自评总分数主管评得分总分数被考核人签字:人力资源部:一般能完成工能完成作者国, 作任务,质量处工作质量比较好 于平均水平按期完成任务,工 作质量较高,无重 大失误差错提前完成任务,工 作质量突出,无差 错56910工作效率较高,能工作效率较低, 工作效率一般,需要别人帮助能按时完成任及时保质保量完任务速度快,质量 才能完成任务务,基本保证质理工作效率高,完成56成任务咼,效益好910基本情况基本情况I工作态度工作能力工作态度工作能力主管签字:1工作成绩工作成绩1. 让公司客观了解您的强项及弱项。2. 让公司及您的上司明朗您的发展及培养方向3. 让公司了解您这段时间的工作表现,本考评将作为您奖惩、薪酬、绩效、升迁的依据之一。4. 为公正客观展现您的工作成绩,本考评表分别由您本人、您直属主管、人力资源部、总裁共同完成 请客观、公正、认真填写。5

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