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文档简介
1、u三年级语文教案 创意更改栏15、水上飞机 执笔:梅洁 审阅:唐颖颖教学目标:1、 学会本课生字,理解由生字组成的词语。能用“究竟”、“渐渐地”造句。2、 了解水上飞机的主要作用,激发儿童从小学科学,长大用科学为人类造福的志向。3、 正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点:充分利用情境,掌握水上飞机的相关知识点,激发学生对科学的向往,立志学好科学报效祖国。教学时间:一课时教学过程:一、谜语激趣,揭题设疑1、同学们,老师带了一个谜语来考考大家,有信心挑战吗?(出示:猜一猜“一只大鸟真神奇,只喝油来不吃米,呼啸一声冲上天,载客运输飞千里。”打一交通工具)揭示谜底飞机(板书)。2、说起飞机,大家一
2、定不陌生,你们知道有哪些种类的飞机呢?(学生说一种,点击图片出示一种,教师介绍了解。)3、今天,有一位小客人小海鸥(出示图片),要来给大家介绍一种新的科学发明(点击课件、板书)水上飞机。4、谁能通过朗读表现出这种飞机的特点?5、水上飞机和我们已经学过的航天飞机一样,都是科普童话,都是以童话的形式来介绍科学知识。6、读了这个课题,你有什么想问的吗?7、同学们真爱动脑筋,一下子提出这么多的问题,今天,咱们就跟着小海鸥一起走近水上飞机,揭开心中的两个谜团:水上飞机是什么样子的?水上飞机有哪些本领?(板书:样子、本领)不过,要想揭开这些谜团,可得好好来读读课文。二、精读感悟,感受外形之奇1、小海鸥带我
3、们来到了茫茫的大海上(出示图片)看到这样辽阔的海面,你想到了哪些成语呢?(理解“茫茫”的意思)你能把这个词读好吗?2、瞧,在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船(出示图片)与普通的船相比,他们最大的区别在哪里呢?(找出区别,点击课件)课文怎么介绍的呢?请同学们快速浏览第一自然段,找有关语句。指名读。难怪小海鸥说它发现的是一条怎样的船?(板书:奇怪)齐读,读出船的奇怪。3、看到这条奇怪的船,小海鸥想客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。这时,小海鸥心里肯定会觉得怎么样?指名读齐读,带着好奇、疑惑的表情读。4、因为小海鸥感到奇怪,所以他飞了过去,想问个究竟。(出示)理解“究
4、竟”: “究竟”在这里是什么意思?可以换个什么词?(清楚、明白。)补充:出示:水上飞机究竟有什么作用呢? 这里的究竟用于句子的中间,又是什么意思呢?(疑问)。用“究竟” 分别根据不同的意思造句造句。指导理解词语的方法:查字典、找近义词、联系上下文理解5、齐读第一小节。三、以读促讲,初识本领。1、小海鸥想问个究竟,它是怎么问,那条奇怪的船又是怎么回答的呢?让我们来听一听。听录音谁愿意来扮演小海鸥,试着和这位船大哥打个招呼?指导朗读“喂”。女生齐读。奇怪的大船很友善地对小海鸥作了纠正。男生齐读。小海鸥听了大吃一惊,为什么吃惊?指导朗读好两个“?”。一、二大组齐读;四大组读。水上飞机真的是掉海里的吗
5、?理解“掉”和“降落”的区别。了解这架水上飞机名字和作用。2、如果你是小海鸥,会怎样来夸夸水上飞机呢?(说话练习)3、师生分角色朗读2-6自然段。四、合作探究体会本领之多。1、海上救护机的本领令小海鸥佩服,其实他还有很多兄弟,个个身怀绝技呢!自由朗读第7自然段,完成表格。名 称 本 领海上救护机 迅速救援水上战斗机 随时战斗水上运输机 输送货物水上灭火机 扑灭大火 (先出示本领,再为飞机命名。)2、交流完成表格。3、海上救护机就只有这三个兄弟吗?从哪看出来的?(了解省略号的作用)4、如果让你来造一架水上飞机,你还想让他发挥什么作用呢?我想造( ),它可以( )5、同学们,如果你是水上飞机,你会
6、以什么样语气来介绍自己的兄弟呢?指导朗读6、这里水上飞机为什么不抓住飞机的动作,将各种飞机的本领讲得生动又具体呢?(说明事物时一定要用准确简练的语言,将事物的特点说清楚,而不需要铺叙。)7、这一段是通过什么让我们解开心中的疑惑的?(对话) 让我们一起分角色读好他们的对话。五、学习第八段1、我们听得正起劲时,海上风浪大了起来。海上救护机机舱里响起了警报,它要执行救援任务去了。读第八小节。2、我们也赶快跟着去看看吧。在这段中,你能找出描述水上飞机起飞时样子的句子吗?出示:他告别了小海鸥,便迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。水上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。(1)这里有一组反义词,你能找出来吗?“渐渐地”是什么意思?(这不是与“迅速”自相矛盾吗?)(结合:“迅速、随即”等词语理解。说明海上救护机离开水面时有一个过程,慢慢上升,飞行时比在水面滑行更快了)(2)水上飞机起飞时多有气势啊,我们能读好水上飞机起飞时的句子吗?3、小结:由于海上救护机的及时出现,一场危机化解了。它的本领真是大啊!六、总结激趣今天,我们学习了一篇说明文,它用拟人的方法向我们介绍了水上飞机这类特殊的飞机,它有很多种类,各自有各自奇特的本领。课文中只介绍了四种,你们可以到课外书中再去看看还有什么样的水上飞机,也可以自己设计一种新型
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