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文档简介
1、五年级语文教研组工作方案是怎样的呢?又该怎么去制定和安排 好一份五年级语文教研组工作方案,对语文的教研工作进行规划和制 定呢?下面是五年级语文教研组工作方案范例,欢送参考借鉴。五年级语文教研组工作方案范例一、指导思想以新课程理念指导教学的改革,关注每一个学生的开展,为学生 的开展效劳。坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素 质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,到达扎 实双基,重视能力,开展创新意识和能力的教学目标。二、工作重点:1、以新课程理念的实施带动教学观念的转变和教学方式、学习方 式、教学评价的变革。2、努力提高课堂教学质量,保证五年级语文的教育教学质量。3、
2、切实做好教学分析和评价,促进教师自我反思。4、积极参加校本培训,认真学习理论性文章和有关经验。5、开展有关教学经验的交流案例交流,教研组上课、评课,教 学经验交流等。三、工作措施具体工作:一、认真组织学习,提升教育教学理念,促进教师专业成长。1、加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想。组织学习专业理论文章 ?语文新课程标准 ?、 ?语文课堂教学评价标 准?等。加强教师理论学习, 加深全体教师对新课程的理解, 提高教师 实施新课程的能力和水平,让教师素质能适应根底教育课程改革的需 要。2、充分利用每两周一次的教研活动时间组织教师围绕新课程的根 本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学
3、习,更新教 育观念。不断改善教师的知识结构,更加紧密地加强协作。二、进一步标准和落实教学常规管理,提高教学效率。 组织集体备课,做到定时间、定内容、定中心发言人;要求主备 教师要认真把握教材,在广泛借鉴优秀教案的根底上,结合我校学生 的实际情况设计出适合本校的优秀教案。每位教师在上课前要对教案 进行修改,课后还要写出教学反思,坚持“个人精备 +集体讨论 +个人 修改的集体备课制度。每位教师在教研组内上一节研讨课,课后集 体讨论评议。( 三 ) 标准作业的设计与批改。 要求教师认真对待,不仅次数要达标,对于作业的设计、批改情 况、学生的书写等方面也要力求到达要求。四开展丰富多彩的语文课外活动。 进一步贯彻大语文观念。通过丰富多彩的语文课外活动,培养学 生的实践能力。1、开展一次钢笔字书写比赛和阅读竞赛。2、开展五年级阅读竞赛活动,做好读书笔记,进行评比,引导学 生多读书3、积极组织各类作文竞赛,以切实提高学生作文水平4、加强学生的写字练习,举行一次钢笔字比赛。5、结合节日、语文教学引导学生出刊小报,进行小报展。 各月份工作安排:三月份:1、学习新课程标准的有关理论文件, 更新教学观念, 研究新教材。2、制订教学工作方案3、庆祝“三八妇女节,组织征文活动。四月份:1、组织学生开展读书活动2、组织年级写字比赛3、师生美文诵读大赛五月份
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