18、古诗两首

1、18、古诗两首教学要求：1、学会本课生字新词。2、理解诗句，了解古诗男人，启发学生想象，领会诗歌的意境，陶冶热爱大自然的情趣，激发学生热爱祖国壮丽山河的思想感情。3、背诵并默写两首古诗。教学重难点：重点：理解古诗内容。难点：激发学生热爱祖国壮丽山河的思想感情。教具准备：大字课文教学课时：五课时第一课时教学过程：一、组织教学二、导入课题、揭示课题：（1）望庐山瀑布望，指原看。庐山：山名，在江西省北部。瀑布：倒挂的水流，用直观演示帮助理解。“香炉”指庐山香炉峰。紫烟：香炉峰上团团雾气，在阳光的照射下，变成了一片紫色的云霞。“川”指水道、河流。（2）这首诗大意是什么？作者从山下看山上庐山瀑布的景色。

2、表达了作者对祖国大好河山的热爱。（3）作者是谁？是什么时代人？（唐代诗人李白。）三、巩固练习：1、朗读生字新词。2、说出生字新词的含义。四、小结 这节课我们初步学习了望庐山瀑布，了解了有关生字新词的含义。五、作业书写生字新词五遍。第二课时教学过程：一、组织教学二、新授：（1）“日照香炉生紫烟”意思是：在仰光照耀下，香炉峰顶弥漫着紫色的烟雾。“遥看瀑布挂前川”意思是：远远看去，瀑布像一条河流高挂在前面的山崖上。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。飞一样的瀑布从山上奔腾而下，足足有三千尺。（）说出这首诗的意思。（把诗句的意思，按顺序连起来即可。）三、巩固练习：、朗读古诗句，注意停顿。、说出古诗句含

3、义。四、小结：这节课我们学习了诗句的意思，深入具体地了解了古诗的含义。五、作业：背默古诗及含义。第三课时教学过程：一、组织教学二、导入课题：绝句作者；杜甫，唐代诗人三、学习生字新词：“翠”，是新绿“翠柳”，是指初春时节柳枝刚抽出的嫩芽。“黄鹂、白鹭”，是两种鸟。“青天”，是指蔚蓝色的天空。“含”，藏在里面，里面存在着。“千年雪”，是说雪存年久。因岭上积雪终年不化，所以这样称。“泊”，停船靠岸。四、巩固练习：、拼读课文。、理解生字新词的含义。六、作业：书写生字新词五遍。第四课时教学过程：一、组织教学二、复习检查说说生字新词的含义。三、新授诗句含义：、“两个黄鹂鸣翠柳”两个黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫。

4、“一行白鹭上青天”一行白鹭飞上蔚蓝色的天空。“窗含西岭千秋雪”凭窗远眺西山长年不化的积雪。“门泊东吴万里船”门其的江岸停泊着驶向东吴的船只。、这首诗写了哪些景物？（黄鹂、白鹭、翠柳、雪）、用了哪些表示颜色的词语？（黄、白、青、翠）四、巩固练习：、朗读古诗、说出古诗含义五、小结：这节课我们学习了古诗绝句，了解了古诗含义。六、作业：背默绝句及其含义。第五课时教学过程：一、组织教学：二、新授：、读课文，回答问题：（）望庐山瀑布写了瀑布的哪些特点？参考答案：写了瀑布的高、长、急、大。（）绝句中写到了哪几样事物？描写的是一种怎样的景色？写到了黄鹂、白鹭、翠柳、雪。描写的是初春时节，万物生机勃勃的景色。2、先解释句子带点的词语，再写出这两句诗的意思。（1）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥：远远 挂：悬挂两句诗的意思是：在阳光的照耀下，香炉峰顶端弥漫着紫色的云霞。远远看去，瀑布像一条河流挂在前面的山崖上。（2）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。含：藏在里面，里面存在着。 泊：停船靠岸。两句诗的意思是：凭窗远眺西山上长年不化的雪岭，门前江岸停泊着驶向东吴的船只。三、小结：这节课我们学习了课后的“思考、练习”，希同学们课后多读多练。 四、作业：P108