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文档简介
1、第一课时第一课时猜一猜:猜一猜: 绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。 青蛙青蛙3、小青蛙、小青蛙河水河水/ /清清清清/ /天气晴,天气晴,小小小小/ /青蛙青蛙/ /大眼睛。大眼睛。保护保护/ /禾苗禾苗/ /吃害虫,吃害虫,做了做了/ /不少不少/ /好事情。好事情。请你请你/ /爱护爱护/ /小青蛙,小青蛙,好让好让/ /禾苗禾苗/ /不生病。不生病。 我会认:我会认:清清 晴晴 眼眼 睛睛 保保 护护qng qng y n jngh害害 事事 情情 请请 让让 病病shqng q?ng bngh ir ng b o清清水水 晴晴天天 眼睛眼睛保护保护 害害怕怕 事情
2、事情 请请问问 让让位位 生生病病 qng qng y n jngb ohh ishqng q?ng r ng bng 病病结构:结构:半包围半包围结构结构偏旁:偏旁:“疒疒”(病字旁)(病字旁) (1 1)加一加,变新字加一加,变新字 氵氵 + + 青青 = =清清 目目 + + 青青 = =睛睛 日日 + + 青青 = =晴晴 忄忄 + + 青青 = =情情 讠讠 + + 青青= =请请 讠讠 + + 上上= =让让 疒疒 + + 丙丙= =病病 亻亻 + + 呆呆= =保保 扌扌 + + 户户= =护护 跟、根跟、根眼眼 (2 2)换偏旁:)换偏旁:(3 3)同音字比较)同音字比较 是是
3、事事 sh有有水水方说方说 ,有,有日日天气天气 。有有言言去邀去邀 ,有,有心心 意浓。意浓。有有目目是眼是眼 ,有,有虫虫是是 蜓。蜓。 清清晴晴请请情情睛睛蜻蜻(4 4)比较识记)比较识记组词:组词:(青草青草) (青色青色)青青结构:结构:独体字独体字笔画:共笔画:共8 8画。画。qn组词:组词:(清水清水) (清白清白)清清结构:结构:左右左右结构结构笔画:共笔画:共1111画。画。qn组词:组词:(生气生气) (天气天气)气气结构:结构:独体字独体字笔画:共笔画:共4 4画。画。q组词:组词:(晴天晴天) (晴空晴空)晴晴结构:结构:左右左右结构结构笔画:共笔画:共1212画。画。
4、qn组词:组词:(心情心情) (人情人情)情情结构:结构:左右左右结构结构笔画:共笔画:共1111画。画。qn组词:组词:(请人请人) (请示请示)请请结构:结构:左右左右结构结构笔画:共笔画:共1010画。画。qn组词:组词:(花生花生) (生日生日)生生结构:结构:独体字独体字笔画:共笔画:共5 5画。画。shn保保事事清清眼眼害害病病请请情情太太晴晴猴子捞月猴子捞月护护睛睛生病生病请坐请坐晴天晴天眼睛眼睛青色青色伤害伤害保护保护心情心情清水清水第二课时第二课时清 晴 眼 睛 保 护害 事 情 请 让 病河水清清河水清清/ /天气晴,天气晴,小小青蛙小小青蛙/ /大眼睛。大眼睛。保护禾苗保
5、护禾苗/ /吃害虫,吃害虫,做了不少做了不少/ /好事情。好事情。请你请你/ /爱护爱护/ /小青蛙,小青蛙,好让好让/ /禾苗禾苗/ /不生病不生病。小朋友们,你们看这句话中有小朋友们,你们看这句话中有哪几个字长得很像啊?哪几个字长得很像啊?河水清河水清清清天气晴,天气晴,小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。清清晴晴青青睛睛清清晴晴青青睛睛青青小朋友,你还知道哪小朋友,你还知道哪些些“青青”字旁的字?字旁的字?保护禾苗吃害虫,保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。做了不少好事情。保护:尽力照顾,使不受损害。保护:尽力照顾,使不受损害。青蛙做了什么好事情?青蛙做了什么好事情?保护禾苗保护禾苗吃害虫吃害虫保护庄稼保护庄稼请你爱护小青蛙,请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。好让禾苗不生病。这首儿歌告诉我们什么道理?这首儿歌告诉我们什么道理?保护青蛙保护青蛙我会思考:我会思考: 仔细观察下面四个字,看他们有什么共同点。 情 清 晴 睛 它们都是以它们都是以“青青”字为声旁的字为声旁的形声字,读音和形声字,读音和“青青”相似。相似。练一练练一练选字填空: 请 清 青 情 晴 睛 今天天气( )朗,我们来到小河边。河里的水真( )啊!我们站在岸边。突然,从草丛里跳出一只小( )蛙,大大的眼( )。我们正想捉住它。老师过来说:“
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