2020年高考语文二轮古诗词鉴赏专题复习--卢照邻作品精选精练

1、卢照邻作品精选精练春晚山庄率题二首卢照邻顾步三春晚，田园四望通。游丝横惹树，戏蝶乱依丛。竹懒偏宜水，花狂不待风。唯余诗酒意，当了一生中。田家无四邻，独坐一园春。莺啼非选树，鱼戏不惊纶。山水弹琴尽，风花酌酒频。年华已可乐，高兴复留人。1. 下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ 3分）A 诗人开篇用“顾步”一词赋予春天以人格化特征。三春将尽，却又徘徊不忍离去。B 诗人将蝶、竹、花刻画得精灵可爱，这些山村常见之物照应了诗题“春晚山庄” 。C “独坐一园春”既写春色满园，又传达出诗人的孤独寂寞，是乐景衬衷情的手法。D 黄莺不在乎树木高低，自由地鸣唱，游鱼不惧怕垂钓之人，尽情嬉戏，尽显生机。2. 两首

2、诗在情感上有何异同？请结合诗句简要分析。 （ 6 分）1 （3分） C 【解析】 “传达出诗人的孤独寂寞， 是乐景衬哀情的手法” 错， “独 坐一园春”独自占有一园春色，不能传达孤独寂寞的哀情。2 （6分）同：两首诗都刻画了春日山庄生机勃勃、逍遥自在的美丽风光，表 达了对世间万物各得其所的喜爱之情。（2分）异：第一首诗，诗人面对自然 美景，多愁善感，发出了“唯余诗酒意，当了一生中”的感慨。 “当了”一词写出了诗人欲以“诗酒”终了一生的感伤与失落。 （ 2 分）第二首诗，诗人观山赏水，抚曲尽情，频频举杯，畅饮为乐， “年华已可乐，高兴复留人”写出诗人流连忘返之意。 （ 2 分）昭君怨卢照邻合殿

3、恩中绝，交河 使渐稀。肝肠辞玉辇，形影向金微 。汉地草应绿，胡庭沙正飞。愿逐三秋雁，年年一度归。注合殿：即合欢殿，汉代宫殿名称。交河：古城名，古城位于吐鲁 番以西。金微：古山名，此代指匈奴统治的地方。3下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分 ）（）A.诗歌首联中的“绝”字写王昭君因远嫁匈奴心怀怨恨，因此与汉帝恩断 义绝。B 颔联笔触洗练， 刻画了王昭君辞别故土、 远嫁塞外时的悲痛孤单的形象。C.尾联借对归雁的追随，表现了王昭君强烈的思乡怀土之情和身不由己的 无奈。D.诗歌用词准确贴切，音韵和谐，表达了诗人对王昭君不幸遭遇的深切同情。解析A 项， “因此与汉帝恩断义绝”分析有误。首联第二句“

4、交河使渐稀”意思是说前往交河探望的使者日渐减少， 这明显反映的是汉帝对王昭君的感情与日俱减，到现在像是断绝了。故选 A。答案 A4诗歌颈联被誉为千古名句，请赏析其妙处。（6 分 ）答： 解析 答题时，先要释句，然后指明手法，最后分析表达效果；分析表达效果时要将句子放回到诗中，体会其表情达意上的妙处。 “汉地草应绿，胡庭沙正飞” ， 因为永世不能回去， 所以就更加思念故乡， 由眼前匈奴景色想到故国景色：一边是尘土飞扬，风沙肆虐；一边是草色葱绿，春意盎然。故该句用到的手法是虚实结合。同时这两句话又形成了对比，两相对照，衬托出人物内心的忧伤。这里诗人寓情于景，以有声有色的对比诗句，将人物的哀怨忧思抒

5、发得淋漓尽致。答案 颈联运用虚实结合（或想象）的手法，虚写汉朝土地上草色葱茏、绿 意盎然，实写胡庭风沙肆虐、尘土飞扬，虚实结合，既拓宽了诗歌的意境，又蕴 含了王昭君对故土的思念之情；运用对比手法，将眼前塞外黄沙漫天的恶劣环 境和想象中此时汉朝土地上青草茵茵、 充满生机的景色对比，凸显了王昭君远离 故土的幽怨悲凉。折杨柳卢照邻倡楼启曙扉，杨柳正依依。莺啼知岁隔，条变识春归。露叶凝愁黛，风花乱舞衣。攀折聊将寄，军中音信稀。5 .下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.首联点明人物、节令，“依依” 一词形象地写出柳丝轻柔、随风摇曳的样子。 B.主人公因黄莺啼鸣、杨柳吐绿才意识到一年一度的春天又来了，言

6、语中饱含 伤感之情。C.前两联诗人选取了 “杨柳依依” “莺啼”“条变”等意象描绘出暮春时节凋零 的景象。D.诗歌尾联委婉含蓄，借折柳表达闺中相思，以“音信稀”表达军中战事之紧。6 .请结合颈联内容分析“凝”“乱”两字的表达效果。【分析】（5）本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗 句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及 了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干 的要求，如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不正确的一项是"，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌

7、营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪 些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。（6）本题考查鉴赏诗歌的语言的能力。这道题考的是诗歌的炼字。“炼字”多炼动词和形容词，可以炼数词，也可以炼副词，还可以活用词语。炼字题的答题步 骤：点出手法。解释该字在句中的含义。展开联想把该字放入原句中描述。 点出该字营造了怎样的意境，或表达了怎样的感情。还要关注结构上的作用。【解答】(5) C.“描绘出暮春时节凋零的景象”说法不当。“杨柳依依”“莺啼”条 变”等意象是春天常见的意象，表现的是生机勃勃的画面，诗句中是以乐景衬哀 情。(6)先解释“凝”在诗句中的含义，本是凝结之意，在这里形容的是因为内心 伤感所以就算看到叶子上面的露珠就双眉紧蹙。“乱”字是凌乱的意思，这里是说因为看到风吹落花儿而伤感，所以无心起舞，风吹得舞衣凌乱。这两个字生动 形象地写出了主人公因物而触发内心伤感之情的心理变化过程，从而表现出对远征在外的丈夫的深切的思念之情。答案：(5) C(6) “凝”本意是凝结，句中形容因惆怅而紧蹙的双眉；“乱”是凌乱的意思，句中形容舞者的服饰。主人公看到叶面的露珠而愁眉不展， 看到纷飞的落花而无 心起舞，使得舞衣凌乱。“凝” “乱”两字形象地刻画出主人公的心理变化过程， 表