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文档简介

1、八年级上册实验专题一、声1 如图是探究声现象时常用的装置乙甲(1)图甲中所示的实验现象说明_(2)乒乓球在实验中起作用_在此采用了_法用力敲击音叉,乒乓球弹起高度变大,说明_(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_(4)如图丙所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调_,这说明音调跟发声体的_有关二、物态变化2、在探究“水的沸腾”实验中:甲 乙(1)除了图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是_(2)若操作正确无误,根据图示可知此时烧杯中水的实际温度是_(3)你认为图_是水沸腾时的情景(选填甲或乙)(4)

2、下表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是_,你这样判断的理论依据是_时间/min891011121314温度/96979898959898改正数据后,小明根据实验数据判定该地水的沸点为_,可能的原因是当地大气压_ (选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压(5)实验过程中发现,从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长,为了缩短加热时间,请你提出两条有效的操作建议:_3、图1是小宇做“探究冰的熔化规律”的实验装置图2是他依据实验数据画出的冰熔化过程中的“温度-时间”图象(1)除图1所示实验器材外,还需要的测量器材是_;实验过程中宜选

3、用_(选填“较大的冰块”或“等质量的碎冰”)(2)熔化过程所用时间为_,这段过程温度_ 内能_(选填“变”或“不变”)(3)某时刻温度计的示数如图3所示,此时的温度是_(4)将装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的冰_(5)图象表明在开始的02min内升温慢,最后2min(即7min9min)升温快,这样的结果是否合理?_,理由是_已知水的比热容为4.2×103J/(kg),冰的比热容为2.1×103J/(kg)三、光4、某小组的同学在“探究平面镜成像的特点”时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有蜡烛A的像(如左下图所示)

4、(1)该实验过程中,应选择蜡烛B与蜡烛A的大小_(选填“相同”或“不同”),目的是为了比较像与物的_关系(2)在实验中,某同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用_(填“左”或“右”)手点燃蜡烛的(3)实验时想取得较好效果,最好选择在_(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行(4)实验中某同学把蜡烛B移走后,把光屏放在蜡烛B的位置上,然后在玻璃板后直接观看光屏,结果_(选填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的是_像(5)在确定蜡烛的像的位置时,眼睛应在_(选填“A”或“B”)侧观察,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,你分析出现这种情况的原因可能是_(6)经过三次试

5、验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如右上图所示,则下一步应如何处理白纸上信息,才能得出实验结论_(7)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的,你认为选择白纸和方格纸中哪一种更好?_(8)细心的同学透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是_ 5、为了验证光的反射定律,某同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整白色硬纸板(其中F可绕接缝ON转动)、直尺、及铅笔(1)这个实验还需要的重要器材是:_、_(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面_(3)将入射光线AO向法线靠近时,看到反射光线OB_(填:“

6、靠近”或“远离”)法线(4)将纸板E、F置于同一平面后,若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,反射光将沿图中的OA方向射出,说明光在反射时,光路是_的(5)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,若将纸板F向后旋转,此时在纸板F上看不到反射光,说明了_(6)纸板用白色,目的是_6、某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧通过实验还得到如下数据:入射角0°15°30°45°60°反射角0°15°30°45°

7、60°折射角0°11.3°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中数据,可得出结论:光从空气斜射到水面时,将同时发生_和_现象;光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:_,且折射角_(大于/等于/小于)入射角当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零(2)根据以上结论,该同学认为光从空气进入其他介质都具有上述的特点,请你对该同学做法作出评价。是否存在不足?答:_(是/否);请简要说明理由:_7、在探究凸透镜成像的实验中,(1)让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,由图可知,凸透镜对光线有_ 作用,该凸透镜的焦距

8、为_cm;(2)为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_(3)利用图乙装置进行以下操作:实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向_(选填“上”或“下”)移动为了使像成在光屏中心,调整的方法是_(写出一条即可)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_ (选填“放大”或“缩小”)的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是 _;将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从_ 侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”)(4)将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏_(远离/靠近)透镜,光屏上的像_(变大/变小/不变)(5)此时,若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上_成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”)8、小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了(1)如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示

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