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文档简介
1、第一单元除法1、横式32 : 5= 62IIIIIIIIII宸森森而 荼除号数数数2、竖式除号。I川/除数5/3 2被除数3 0 一除数和商的积等号=/2一余数3、注意余数和除数的关系:除数余数验算方法:除数x商十余数=被除数试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。4、有余数除法应用题可分为两种类型:类型一:商需要加1才能得到答案的情况题目特征:需要把人或东西装完、运完或凑齐等字眼特征:至少、最少等典型题目情境:租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等例题: 21个人去划船,每条船限乘4人,至少要租几条船? 有 23 个同学参加赛跑,每5 人一组,至少分为几个小组? 小
2、明每周可存4 元钱,他要买一本27 元的书,至少需要存几周的钱? 淘气有 20 张光碟,每个盒子能装 6 张,最少要多少个盒子?类型二:商不用加 1 就能得到答案的情况题目特征:按照要求使用材料制作、购物等字眼特征:最多、可以、能够等典型题目情境: 买东西、制作衣服、剪绳等例题: 淘气有 20 元钱,每朵花6 元,他最多能买几朵花? 每条船每时租金3 元, 10 元最多可以划几时? 有 43 个扣子,每件衣服要用 4 个扣子,可以做几件衣服?2第二单元方向与位置 1、方向板东北.西15北 1 2 inr*四*西南东南2、地图上(东、南、西、北)上北、下南、左西、右东 3、教室里(东、南、西、北
3、) 早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西, 左面是北,右面是南东对西,南对北第三单元生活中的大数1、万以内数的数位顺序:从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位,即:万千百十个(11234 )2、读数法则 从高位起,按数位顺序读; 千位是几读几千,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几读几; 中间有一个0或几个0,只读一个0;末尾不管有几个0,都不读。3、比较大小位数多的数大。 位数相同时,从最高位比起。 最高位相同,比下一位。4、写数法则从高位起,按数位顺序写;几千在千位上写几,几百在百位上写几,几十在十位上写几,几个在个位上 写几; 中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上
4、写 00 5、其他 999 再添 1 就是一千。 万以内计数单位间的关系: 10 个一是十;10 个十是一百;10 个一百是一千;10个一千是一万。4第四单元测量测仞认识分米、毫米、千 分米用字母dm表示,米1 分米写成 1dm量毫米用字母mmft示,1毫米写成1mm千米用字母km表示,1千米写成1km米、分米、厘米、毫米、千米之间的1 厘米 =10 毫米或换算1cm=10mm1 分米 =10 厘米或 1dm=10cm1 米=100 厘米或 1m=100cm1 米=10 分米或 1m=10dm1 千米 =1000米或 1km=1000m感受 1 分米、 1 毫米、 1 千米间的实际一张电话卡的
5、厚度大长度约是 1 毫米1 扎的长度大约是1 分米公共汽车两站地间的距离大约是1 千米米和厘米的实际长度: 1 米: 张开双臂;2 厘米: 食指的宽度;5 第五单元加与减 1、加减法整百数的口算加直接用百位上的数字相加减,末尾保留相同减法个数的零。法相同数位上的数相加,满十进一相同数位上的数相减,退一当十三位数笔算加法不进位加法进位加法连续进位加法三位数笔算减法不退位退位 连续退位解决生活中的实际问题2、列竖式计算加减法 相同数位要对齐,从个位算起; 哪一位相加满十,就向前一位进1; 哪一位不够减,就从前一位借1 当 10.3、公式加数+另一个加数=和和-加数=另一个加数被减数- 减数 =差差
6、 +减数=被减数被减数- 差 =减数第六单元认识图形6角的儿歌我是一个小小育h 一个顶点两条边.S四边形4条边)第七单元时、分、秒1、认识时钟加的种类长方形正方形平行四边形锐用ft *1对边相等,四个角都是直角。四条辿相等,四个角都是直力对边相等对角相等口 钟面上有3根针:时针、分针和秒针,有12个大格,60个小格时针走1大格是1时,分针走1大格是5分,走1小格才是1分,秒针走1 大格是5秒,走1小格是1秒。1时=60分 代表:时针走1大格时,分针正好走12个大格,也就是1圈;1分=60秒 代表:分针走1小格,秒针要走60小格,也就是1圈。 时针走一圈是12小时,分针走一圈是60分,秒针走一圈是60秒。“:155:458:555:2011:417:249:0812:572、时间常识:1天有24小时晚上睡觉大约9小时1节课有40分钟 课间休息有10分钟洗脸刷牙大约要6分钟 吃饭大约要25分钟写作业要花40分钟1分钟心脏可跳动70下3、根据计算说出经过的时间的方法:用后一个时间减前一个时间(分减分,时减时,“分”不够减可向“时”借位); 如果后一个时间过了中午1点则要先加12时,再减前一个时间。例如:从上午 8:40到上午12:20,可以用
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