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文档简介

1、 满井游记满井游记 袁宏道袁宏道 袁宏道袁宏道(1568161015681610),),明代文学家。字中郎,公安(明代文学家。字中郎,公安(今湖北省公安县)人。与兄宗今湖北省公安县)人。与兄宗道、弟中道,并称道、弟中道,并称“三袁三袁”,为为“公安派公安派”的创始者。作品的创始者。作品多写闲情逸致,创作了大量山多写闲情逸致,创作了大量山水游记水游记, ,写景独具慧眼写景独具慧眼, ,怡情悦怡情悦性。语言清新流畅性。语言清新流畅, ,俊美潇洒俊美潇洒, ,如行云流水般舒徐自如。如行云流水般舒徐自如。文学常识:公安派文学常识:公安派 明代文学流派,代表人物为袁宗道、袁宏道、袁明代文学流派,代表人物

2、为袁宗道、袁宏道、袁中道,因其籍贯为湖广公安,故世称中道,因其籍贯为湖广公安,故世称“公安派公安派”。“公安派公安派”的文学主张发端于袁宗道,袁宏道为中坚领的文学主张发端于袁宗道,袁宏道为中坚领军人物,袁中道进一步扩大了它的影响。文学主张:军人物,袁中道进一步扩大了它的影响。文学主张:反对盲目尊古,主张通变。袁宏道说:反对盲目尊古,主张通变。袁宏道说:“世道既变世道既变,文亦因之。,文亦因之。”去伪存真,抒写性灵。袁宏道进一去伪存真,抒写性灵。袁宏道进一步指出:步指出:“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆中流独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆中流出,不肯下笔。出,不肯下笔。”推崇民歌小说,提倡通俗

3、文学。推崇民歌小说,提倡通俗文学。 缺点:作品缺乏深厚的社会内容,思想贫乏,风缺点:作品缺乏深厚的社会内容,思想贫乏,风格轻佻。格轻佻。听读课文,注意下列词语的注音:听读课文,注意下列词语的注音:廿廿 鹄鹄 鬣鬣 茗茗 罍罍 蹇蹇 倩倩女女 髻鬟髻鬟 汗出汗出浃浃背背 靧靧 曝曝 呷呷ninhlimnglijinqinj hunjihupxi 晶晶然晶晶然 如镜之新开如镜之新开 而冷而冷光之乍出于匣也。光之乍出于匣也。如如 倩女之靧面倩女之靧面 而髻鬟之始掠也。而髻鬟之始掠也。始知始知 郊田之外郊田之外 未始无春。未始无春。而而 城居者城居者 未之知也。未之知也。/ / 于时冰皮始解,波色乍明

4、,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅披风,麦田浅鬣鬣寸许。寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红妆而蹇者,亦时时有。而歌者,红妆而蹇者,亦时时有。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气喜气。结构内容结构内容 本文以优美清新的语言描绘了郊外本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色,表现了作者寄情满井初春秀丽的景色,表现了作者寄情山水的闲适意趣。山水的闲适意趣。第一段:

5、第一段: 城中城中“余寒犹厉余寒犹厉”,欲游不能。欲游不能。第二段:第二段: 满井春色。满井春色。第三段:第三段: 抒发自己的感受和情怀。抒发自己的感受和情怀。 本文以本文以游览行踪游览行踪为线索为线索,以优美清新的以优美清新的语言描绘了郊外满井语言描绘了郊外满井早春早春秀丽的景色。秀丽的景色。 1.这篇游记是按什么顺序描写景物这篇游记是按什么顺序描写景物的?这篇游记描写的是哪个季节的景的?这篇游记描写的是哪个季节的景物?物?整体感知整体感知第一段:第一段:作者在记述出游满井之前,勾画出北国作者在记述出游满井之前,勾画出北国早春的特有的早春的特有的 的特点。的特点。乍暖还寒乍暖还寒1.1.第二

6、段可以分为几层第二段可以分为几层? ?第一层第一层:交代出游的时间、气候、交代出游的时间、气候、同行者及其出游路线。同行者及其出游路线。第二层第二层:描写满井盎然的景色。描写满井盎然的景色。第三层第三层:表现作者欢快的心情。表现作者欢快的心情。第二段:满井春色。第二段:满井春色。天天 (稍和)(稍和)水水 (冰皮始解,清澈见底)(冰皮始解,清澈见底) (静静)山山 (为晴雪洗,鲜妍明媚)(为晴雪洗,鲜妍明媚) (静静)柳条柳条(将舒未舒,柔梢披风)(将舒未舒,柔梢披风) (动动)麦田麦田(前鬣寸许)(前鬣寸许) (神奇的比喻神奇的比喻)游人游人(泉而茗,罍而歌,红装而蹇)(泉而茗,罍而歌,红装

7、而蹇)(有声有色有声有色)鸟鱼鸟鱼(悠然自得,皆有喜气)(悠然自得,皆有喜气)2.课文抓住哪些景物,通过哪些关键课文抓住哪些景物,通过哪些关键字词来表现季节特征?字词来表现季节特征?第三段:物我交融第三段:物我交融潇然于山石草木之间,贴近自然潇然于山石草木之间,贴近自然 继续出游。继续出游。作者写作本文的缘由是什么?作者写作本文的缘由是什么? 作者为什么说作者为什么说”夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者者,惟此官也惟此官也”?“此官此官”指谁指谁?”惟此官也惟此官也”有什么意思有什么意思?因为那些热衷于功名的官僚是不愿意为了领略大因为那些热衷于功名的官僚是不

8、愿意为了领略大自然的美景而耽误仕途的自然的美景而耽误仕途的,惟有作者这样的担任闲惟有作者这样的担任闲职职,无功名进取之心的人才可以无功名进取之心的人才可以“潇然于山石草木潇然于山石草木之间之间”。“此官此官”指作者本人。指作者本人。“惟此官也惟此官也”既既是自嘲是自嘲,也是自傲。也是自傲。满满井井游游记记城中城中“余寒余寒”( (烘托反衬,欲扬先抑烘托反衬,欲扬先抑) )满井春色满井春色总起:出游总起:出游偕友而出偕友而出描描写写气象气象山水植物山水植物游人游人鸟鱼鸟鱼总结:收获总结:收获知所未知知所未知比喻贴切比喻贴切融情入景融情入景动静相宜动静相宜声色兼备声色兼备悠然自得悠然自得融情入景融

9、情入景寄托追求寄托追求本文的写法:本文的写法:1、情景交融:、情景交融:都是景语,都是情语,汇成都是景语,都是情语,汇成一首对春天的赞歌。一首对春天的赞歌。“始知郊田之外未始始知郊田之外未始无春,而城居者未知之也无春,而城居者未知之也”则是这支赞歌则是这支赞歌的主题。的主题。2 2、描写突出景物特点:、描写突出景物特点:高柳、山水、麦田,高柳、山水、麦田,都是典型的北国之春的特点。都是典型的北国之春的特点。写景方法写景方法一一.白描的写法白描的写法二二.拟人的写法拟人的写法三三.生动的比喻生动的比喻比喻生动:比喻生动:用脱笼之鹄,比成置身于大自然而充用脱笼之鹄,比成置身于大自然而充满喜悦心情的人;用满喜悦心情的人;用“镜之新开而冷光之乍出于匣镜之新开而冷光之乍出于匣”比喻水光;特别是用比喻水光;特别是用“倩女之靧面而髻鬟之始掠倩女之靧面而

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