2九年级化学课堂达标测试题（第二章）

1、九年级化学课堂达标测试题章节第二章课题第一节：由多种物质组成的空气1空气中各组分气体体积占空气总体积的百分数大约是：氮气 ，氧气 ，氦、氖、氩等稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体 2下列物质中属于混合物的是 ( ) A碳酸氢铵 B氮气 C空气 D红磷3下列物质中属于纯净物的是 ( ) A海水 B液氧 C土壤 D加碘食盐4造成空气污染的是 ( ) 汽车尾气 煤燃烧产生的烟尘和气体 动物呼出的气体 化工厂排放的废气 植物光合作用产生的气体 沙尘暴A B C D5. 氮气的化学性质 ，可用做 。稀有气体中，可用于填充探空气球的是 6.能除去空气中的氧气，且不生成其他气体的是 ( ) A汽油 B蜡 C红

2、磷 D木炭7目前城市空气质量报告中，报告的主要污染物是 ( ) 二氧化碳氮的氧化物二氧化硫一氧化碳可吸人颗粒物 A B C D8.根据课上所做空气中氧气含量的测定实验，回答下列问题。 (1)红磷燃烧的现象主要有 (2)红磷在反应中应过量，原因是 (3)反应后，集气瓶中的气压 ，集气瓶中剩余的气体主要是 (4)打开止水夹后，集气瓶中吸入约占瓶容积的水，说明 九年级化学课堂达标测试题章节第二章课题第二节：性质活泼的氧气（l）1通常氧气是一种 色 味的气体，密度比空气 ， 溶于水。液态氧和固态氧呈 色。2判断题； (1)氧气的三态变化是物理变化。 ( ) (2)水中溶有水生生物生存必需的氧气，所以氧

3、气易溶于水。 ( ) (3)液态氧可以作火箭的燃料。 ( ) (4)缓慢氧化也能发光，并释放出热量。 ( ) (5)某些在空气中不易燃烧的物质，在氧气中可以燃烧。 ( )3下列实验现象的描述错误的是 ( )A镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光 B木炭在氧气中燃烧，发出白光C红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体4下列物质属于混合物的是 ( ) A氧化镁 B氧气 C红磷 D液态空气5氧气的化学性质描述正确的是 ( ) A比较活泼，在点燃或加热条件下能与许多金属、非金属发生化学反应 B非常活泼，能与所有的物质发生反应 C不活泼常温时不能与其他物质反应 D非常不活泼，

4、高温时能与少量物质反应6做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶中铺少量沙子或加少量水，其目的是 。7 是氧气的主要用途之一，如 、 ； 是氧气的另一个主要用途，如 、 。8写出下列反应的文字表达式，并在各物质名称下方写出除石蜡外的所有化学式。 (1)铁丝在氧气中燃烧： 。 (2)木炭燃烧： 。九年级化学课堂达标测试题章节第二章课题第二节：性质活泼的氧气（2）1工业上利用氧气和氮气的 不同分离出氧气。首先将空气除尘净化，然后使空气液化，接着控制温度 液态空气， 先蒸发出来，余下的是 ，再储存在淡蓝色的钢瓶里。2下列物质常用于实验室制取氧气的是 ( ) A空气 B高锰酸钾 c水 D碳酸氢铵3收

5、集氧气可用 ( ) A排水法和向上排气法 B排水法和向下排气法 C向下排气法 D都可以4检验集气瓶中是否是氧气的方法是 ( ) A看石灰水是否浑浊 B测密度是否比空气大 C看带火星的木条是否复燃 D放入铁丝看是否燃烧5实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，有下列步骤，正确的是 ( ) 将药品装入大试管 预热试管，对准药品加热 连接装置，检查气密性 用排水法收集氧气 熄灭酒精灯 将导管从水槽中取出 A B C D6以下属于纯净物的是 ( ) A高锰酸钾受热后的固体 B向上排气法得到的氢气 C磷在氧气中燃烧生成的白烟 D蜡烛燃烧的生成物7下列用途中，不属于氧气的用途的是 ( ) A作燃料 B加快

6、炼钢速度 C用于登山或潜水 D供给动植物呼吸8.分别写出用双氧水和二氧化锰以及加热高锰酸钾制氧气的文字表达式及各物质相应的化学式。九年级化学课堂达标测试题章节第二章课题第三节：奇妙的二氧化碳1二氧化碳是一种密度比空气 ， 色的气体。固体二氧化碳叫 ，它可以直接 ，同时 大量的热，能用于 、 。2大气中二氧化碳的产生途径有 ( ) 燃料燃烧光合作用动植物呼吸微生物的分解作用 A B c D3能用于灭火的物质是 ( ) A氧气 B氢气 C空气 D二氧化碳4下列反应中属于分解反应的是 ( ) A铁+硫酸硫酸亚铁+氢气 B铝+氧气叫氧化铝 C高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+

7、水5下列反应中属于化合反应的是 ( ) A氧化钙+水叫氢氧化钙 B碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳C氢氧化钠+盐酸氯化钠+水 D铁+硫酸铜硫酸亚铁+铜6制取二氧化碳不需用到的仪器是 ( ) A锥形瓶 B集气瓶 C水槽 D导管7蒸馏水中滴人紫色石蕊试液，现象是 ，再通入二氧化碳，现象是 ，说明 ，反应的文字表达式为 。然后加热，观察到的现象是 ，说明碳酸不稳定，反应的文字表达式为 。8如图：向大烧杯中倒入二氧化碳气体，观察到的现象为 ， 说明二氧化碳： ； 。9实验室制取二氧化碳所用的药品是 和 。反应的文字表达式为 。10收集二氧化碳用 法，因为 。要检验二氧化碳是否收集满用 11有下列制取二氧化碳

8、的实验步骤： 向大试管中倒人稀盐酸检查装置的气密性向大试管中加入石灰石检验二氧化碳是否收满将收满二氧化碳的集气瓶盖上毛玻璃片正放在实验台上收集二氧化碳 正确的实验顺序为 九年级化学课堂达标测试题章节第二章课题第四节：自然界中的水1鉴别氧气、二氧化碳、氢气可以 ( ) A测密度 B分别倒入石灰水 C分别用点燃的木条检验 D分别倒入紫色石蕊试液2下列物质属于纯净物的是 ( )A河水 B雨水 C蒸馏水 D矿泉水3水在4时密度最大，则下列说法错误的是 ( ) A水结冰时，体积膨胀 B冰可以浮在水面上 C水结冰时，质量不会减小或增大 D冰和水的混合体是混合物4造成水污染的主要原因是 ( ) 鱼虾大量繁殖 工厂排放的污水 泥石流爆发 生活污水排放农业上过量使用化肥、农药 A B c D5下列说法错误的是 ( ) A分离液态空气法制取氧气属于分解反应 B电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的 C自然界的水多数是混合物，通过蒸馏可得到纯净物 D氢气燃烧生成水是化合反应，水电解生成氢气和氧气是分解反应6电解水的实验中，可以观察到，两电极上有 冒出，正极产生的气体 （填“多”或“少”），并能使 ，负极产生的气体 （填“多”或“少”），并能 。反应的文字表达式为 。7氢气在空气中燃烧，可以观察到发