小学科学三年级下册《肥沃的土壤》课件PPT

1、三年级科学下册自制课件三年级科学下册自制课件 小思考：小思考：观察两幅图中的土壤观察两幅图中的土壤 有什么不同？有什么不同？为什么土壤会有这么明显的差别呢？为什么土壤会有这么明显的差别呢？你们认为这可能和什么因素有关？你们认为这可能和什么因素有关？一定要认真观察啊！ 仔细观察土壤的上层和下层，你能发现有什么不同吗？分析土壤结构分析土壤结构表层土表层土下层土下层土岩石层岩石层 表层土壤中植物生长所需要的表层土壤中植物生长所需要的养分很丰富，下层土壤能提供给植养分很丰富，下层土壤能提供给植物的养分就少多了。随着土壤深度物的养分就少多了。随着土壤深度增加，岩石逐渐增多。岩层位于土增加，岩石逐渐增多。

2、岩层位于土壤和碎石的最底层。壤和碎石的最底层。肥沃土壤中肥沃土壤中生长的植物生长的植物贫瘠土壤中贫瘠土壤中生长的植物生长的植物腐烂的动植物遗体被称为腐殖质腐烂的动植物遗体被称为腐殖质 落叶落到土壤表面后，会逐渐腐烂。腐烂的动植物的遗体我们称为腐殖质，它是植物生长的必需肥料。腐殖质越多，土壤就越肥沃。你知道吗？你知道怎样增加土壤的肥力吗？把你了解的知识和大家交流吧！梯梯 田田种植绿肥种植绿肥收集落叶沤肥收集落叶沤肥你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗？你还知道哪些增加土壤肥力的例子吗？说一说说一说改良土壤肥力的方改良土壤肥力的方法法修梯田修梯田秸秆还田秸秆还田种植绿肥种植绿肥家庭沤肥家庭沤肥怎样增加

3、土壤肥力？怎样增加土壤肥力？1、修筑梯田、修筑梯田2、种植绿肥、种植绿肥3、收集落叶、收集落叶4、粪便沤肥、粪便沤肥 想不想亲自观察一下枯死的植物在土壤中想不想亲自观察一下枯死的植物在土壤中究竟会怎么变化？这可不是一时半会儿就能得究竟会怎么变化？这可不是一时半会儿就能得到结果的，要持续几个星期才行，能坚持下来到结果的，要持续几个星期才行，能坚持下来吗？吗？ 快动手做个肥料袋吧！制作肥料袋制作肥料袋1、在塑料袋里放上土壤、植物和蚯蚓等。、在塑料袋里放上土壤、植物和蚯蚓等。2、往肥料袋中加上适量的水，扎紧袋口。、往肥料袋中加上适量的水，扎紧袋口。3、把肥料袋放在黑暗的地方，经常翻动。、把肥料袋放在

4、黑暗的地方，经常翻动。 选择容易腐烂的植物，如：香蕉皮、韭菜叶等。选择容易腐烂的植物，如：香蕉皮、韭菜叶等。 要记住往塑料袋中放了哪些物品，以便今后查要记住往塑料袋中放了哪些物品，以便今后查寻、对照。寻、对照。 可在袋中放入一两条蚯蚓。可在袋中放入一两条蚯蚓。 每隔几天要进行一次观察、记录：看看放入土每隔几天要进行一次观察、记录：看看放入土壤中的蚯蚓和香蕉皮、菜叶有什么变化，还要观察壤中的蚯蚓和香蕉皮、菜叶有什么变化，还要观察土壤的颜色、松软程度等有什么变化。土壤的颜色、松软程度等有什么变化。1明确每个同学的分工，知道自己负责做什么。2要注意团结，互相帮助。你们小组一定做得最好！第 小组的观察

5、报告 月 日材料： 。方法： 。现象： 。 你知道蚯蚓为什么说是你知道蚯蚓为什么说是“土壤天土壤天然的犁然的犁”和和“改良土壤的能手改良土壤的能手”？你？你可以养蚯蚓来研究！可以养蚯蚓来研究！你一定要爱护小动物哦！蚯蚓的作用蚯蚓的作用蚯蚓是蚯蚓是“天然的犁天然的犁”和和“改良土壤的能改良土壤的能手手” ；不仅可以松土，还可以制造肥料，使其生不仅可以松土，还可以制造肥料，使其生活的环境更肥沃，利于植物的生长。活的环境更肥沃，利于植物的生长。我们要保护蚯蚓。我们要保护蚯蚓。 你了解它你了解它们吗？们吗？算一算，长知识！ 在普通树林里，1平方米约有5万个土壤动物。算一算，当我们的脚落在林间草地上的时候，脚下踩到了多少土壤动物？同桌讨论同桌讨论 这节课的收获有多少这节课的收获有多少？谁是小能手，请举手谁是小能手，请举手1、腐殖质是由（、腐殖质是由（ ）变成的。）变成的。A、泥土、泥土 B、动植物遗体、动植物遗体 C、塑料袋