生物必修1人教新课标复习精炼4

1、生物知识复习 拓展精练 （4）1现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时()A酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C酵母菌有氧呼吸消耗9 mol氧气D有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是122在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置，分别用不同的方法处理，如图所示。将上述实验装置放入37恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液滴在琼脂块上，可见其上面呈蓝色的斑块个数是（ ）A1个 B2个 C3个 D4个3马铃薯块茎进行无氧呼吸，叶肉细胞进行有氧呼吸。若它们共产生了18 mol 的CO2，且两种呼吸作用转移到AT

2、P中的能量相等，则它们共分解了多少摩尔的葡萄糖()A35 B42 C24 D604如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2和释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖约为有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 D氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等5稻田长期浸水，会导致水稻幼根变黑腐烂。测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如右图。下列叙述正确的是()A阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低B阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高C阶段幼根因无氧呼

3、吸的特有产物丙酮酸积累过多而变黑腐烂D从理论上讲，为避免幼根变黑腐烂，稻田宜在阶段前适时排水6下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果，相关叙述正确的是（ ）某酶试管I 2 mL试管2 mL试管2 mLpH887温度604040反应物2 mL2 mL2 mLA. 甲物质可能抑制该酶的活性 B. 该酶比较适合在40的环境下起作用 C. 该酶在中性环境下的催化效率比碱件环境高 D. 该酶在作用35 min后便失去活性7如右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()A当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合

4、酶的保存D酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重8关于马铃薯细胞呼吸中还原剂H的来源和用途的叙述组合中，最准确的是()只来源于葡萄糖只来源于丙酮酸来源于葡萄糖、丙酮酸和水用于生成水 用于生成酒精 用于生成乳酸A无氧呼吸： B无氧呼吸：C有氧呼吸： D有氧呼吸：9某研究小组获得了水稻的叶黄素缺失植株。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是（ ）A光吸收差异显著，色素带缺第2条 B光吸收差异不显著，色素带缺第2条C光吸收差异显著，色素带缺第3条 D光吸收差异不显著，色素带缺第3条10如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关

5、系式。下列说法不正确的是（ ） 图1 图2A图1中的A代表的是腺嘌呤，b、c为高能磷酸键B图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C吸能反应与ATP合成相联系，放能反应与ATP水解相联系D酶1、酶2作用的机理是降低反应的活化能，受温度、pH等因素影响11与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是（ ） 实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原实验 外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高外界溶液必须对细胞无毒害外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以A B C D12科学家在

6、研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na+。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得周围溶液中24Na+的量如图所示。据图做出下列推断，错误的是（ ）A加入某药物后，溶液中24Na+的量不再增加 B加入ATP后，细胞中24Na+的量减少 C“某药物”的作用机理是使载体蛋白变性 D“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸13（改编）某绿色植物细胞是植物吸收水分的主要部位的细胞，对其中某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基组成如下表。由该细胞器参与完成的生理活动是()碱基AT

7、CGU总量3520304215AC6H12O62C3H6O3能量B氨基酸氨基酸蛋白质水CC6H12O66H2O6O26CO212H2O能量DC6H12O62C2H5OH2CO2能量14葡萄糖在进入红细胞之前必须先与细胞膜上的载体结合，这种结合的速率会影响葡萄糖进入细胞的快慢。图中a、b、c分别代表甲、乙、丙三种不同细胞的葡萄糖的结合速率曲线。那么，在葡萄糖浓度低的情况下，这三种细胞对葡萄糖吸收快慢的程度是( )A甲细胞的吸收最快、乙细胞次之 B乙细胞的吸收最快、丙细胞次之 C丙细胞的吸收最快、甲细胞次之 D三种细胞的吸收速率相似15.科学家用水绵进行光合作用的实验。把载有水绵和好氧性细菌的临时装片，放在没有空气