海南省嘉积中学2011届高三上学期教学质量监测(一)化学_第1页
海南省嘉积中学2011届高三上学期教学质量监测(一)化学_第2页
海南省嘉积中学2011届高三上学期教学质量监测(一)化学_第3页
海南省嘉积中学2011届高三上学期教学质量监测(一)化学_第4页
海南省嘉积中学2011届高三上学期教学质量监测(一)化学_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2010-2011学年度第一学期高中教学质量监测(一高三化学科试题(时间:90分钟 满分:100分欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!注意事项:本试卷分第I 卷(选择题和第II 卷(非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Zn 65第I 卷一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共16分 1、盐是一类常见物质,下列物质可直接形成盐的是( 金属 碱性氧化物 碱 非金属 酸性氧化物 酸A 、只有B 、只有C 、只有D 、全部 2、“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的

2、化学反应,尽可能减少对环境的负作用。下列化学反应,不符合绿色化学概念的是 A 、消除硫酸厂尾气排放:SO 2+2NH 3+H 2O=(NH 42SO 3B 、消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染:NO 2+NO+2NaOH=2NaNO 2+H 2OC 、制CuSO 4:Cu+2H 2SO 4(浓=CuSO 4+SO 2+2H 2OD 、制CuSO 4:2Cu+O 2=2CuO ,CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O3、下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是( A 、在饱和氯化铁溶液中逐滴加NaOH 溶液,产生红褐色沉淀B 、使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失

3、血C 、清晨,在茂密的树林中,常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱D 、在豆浆中加入石膏可制成豆腐4、已知单位体积的稀溶液中,非挥发性溶质的分子或离子数越多,该溶液的沸点就越高。则下列溶液沸点最高的( A 、0.02mol ·L 1的 NaCl 溶液B 、0.01mol ·L 1的CaCl 2溶液C 、0.01mol ·L 1的蔗糖溶液D 、0.02mol ·L 1的CH 3COOH 溶液 5、用N A 表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是( A 、常温常压下的33.6L 氯气与27g 铝充分反应,转移电子数为3N AB 、用CO 2和O 2组成的混

4、合物中共有N A 个分子,其中的氧原子数为2N AC 、Na 2O 2与H 2O 反应生成1.12L O 2(标准状况,反应中转移的电子数为2×6.02×1023D 、标准状况下,80g SO 3中含3N A 个氧原子,体积约为22.4L6、将5.4 g Al 投入到200.0 mL 2.0 mol ·L -1的某溶液中有氢气产生,充分反应后有金属剩余。该溶液可能为A 、HNO 3溶液B 、Ba(OH2溶液C 、H 2SO 4溶液D 、HCl 溶液 7、下列除杂(括号内为杂质所用试剂不正确的是( A 、NaHCO 3溶液(Na 2CO 3:CO 2 B 、铁粉(铝

5、粉:NaOH 溶液C 、FeCl 3溶液(AlCl 3:氨水D 、NaCl 溶液(Na 2CO 3:盐酸8、类推的思维方法在化学学习与研究中常会产生错误的结论,因此类推的结论最终要经过实践的检验才能确定其正确与否。下列几种类推结论中,正确的是 A 、由2Cu + O 2 = 2CuO 可推出同族的硫也有Cu + S = CuS B 、Fe 3O 4可表示为FeO ·Fe 2O 3,则Pb 3O 4可表示为PbO ·Pb 2O 3 C 、Na 能与水反应生成H 2,K 、Ca 也能与水反应生成H 2D 、CO 2与Na 2O 2反应只生成Na 2CO 3和O 2,故SO 2与

6、Na 2O 2反应只生成Na 2SO 3和O 2二、选择题 (每小题有12个选项符合题意,每小题3分,共24分 9、下列反应的离子方程式正确的是( A 、向NaHCO 3溶液中加入过量的Ba(OH2溶液: Ba 2+HCO 3-+OH -= BaCO 3+H 2OB 、向Fe(NO 32稀溶液中加入盐酸:3Fe 2+4H +NO 3- 3Fe 3+NO +2H 2OC 、氢氧化镁加入醋酸:Mg(OH2+2H + Mg 2+2H 2OD 、向沸水中滴加FeCl 3溶液制备Fe(OH3胶体:Fe 3+3H 2O Fe(OH3+3H + 10、一定能在下列溶液中大量共存的离子组是A 、含有大量Al

7、3+的溶液:Na +、NH 4+、SO 42-、Cl -B 、c (H +=1×10-13 mol ·L -1的溶液:Na +、Ca 2+、SO 42-、CO 32-C 、含有大量Fe 3+的溶液:Na +、Mg 2+、NO 3-、SCN -D 、含有大量NO 3-的溶液:H +、Fe 2+、SO 42-、Cl - 11、对于反应O 3+I +H +I 2+O 2+H 2O (未配平,下列说法正确的是( A 、O 2和H 2O 是还原产物 B 、该反应能说明O 3氧化性大于I 2 C 、氧化产物与还原物的物质的量之比是1:1D 、配平后的化学方程式为:2O 3+2I +4H

8、 + I 2+2O 2+2H 2O12、用48mL0.1mol ·L 1的FeSO 4溶液,恰好还原2.4×103molRO(OH2+,则R元素的最终价态为( A 、+2B 、+3C 、+4D 、+513、在标准状况下,a g 气体 A 与b g 气体B 的分子数相同。则与此有关的下列说法中不正确的是( A 、气体A 与气体B 的摩尔质量之比为a:bB 、同温同压下,气体A 与气体B 的密度之比为b:aC 、质量相同的气体A 与气体B 的分子数之比为a:bD 、相同状况下,同体积的气体A 与气体B 的质量之比为a:b 14、下列说法正确的是A 、发生化学反应时失去电子越多的

9、金属原子,还原能力越强B 、化合反应可能是氧化还原反应,离子反应不可能是氧化还原反应C 、根据反应PbO 2+4HCl(浓=PbCl 2+Cl 2+2H 2O 可知,PbO 2的氧化性强于Cl 2D 、在反应NaH+H 2O=NaOH+H 2中,每生成1molH 2转移1mol 电子15、将足量稀盐酸加到下列固体混合物中,只能发生一种反应的是( A 、Mg 、AlCl 3、NaAlO 2 B 、KNO 3、NaCl 、CH 3COONa C 、NaClO 、 Na 2SO 3、BaCl 2 D 、Ba(NO 32、 FeSO 4、NH 4HCO 316、某无色溶液,由Na +、Ba 2+、Al

10、 3+、AlO 2-、Fe 3+、CO 32-、SO 42-中的若干种组成。取适量该溶液进行如下实验:加入过量盐酸,有气体生成;在所得的溶液中再加入过量碳酸氢铵溶液,有气体生成,同时析出白色沉定甲;在所得溶液中加入过量Ba(OH2溶液,也有气体生成,并有白色沉淀乙析出。原溶液中一定存在的离子是A.Al 3+、Fe 3+、SO 42-B.Na +、AlO 2-、CO 32-C.Na +、AlO 2-、SO 42-、CO 32-D.Na +、Ba 2+、AlO 2-第II 卷三、填空题(满分38分 17、(149gH 2SO 4的物质的量是 ,将其配制成200mL 溶液,所得溶液的物质的量浓度为

11、,其中含24SO 个,该溶液能与标准状况下的氨气 L 恰好完全反应生成(NH 42SO 4。(2由硫酸钾、硫酸铝和硫酸组成的混合溶液,其PH=1,c(Al 3+=0.4mol/ L,c(24SO =0.8 mol/ L, 则c(K +为 。(3将标准状况下a L HCl(g溶于1000 g 水中,得到盐酸的密度为bg/ cm 3,则该盐酸的物质的量浓度是 。18、2001年1月6日,我国525名两院院士投票评选出1999年中国十大科技进步奖,其中一项是:储氢碳纳米管研究获重大进展。电弧法合成的碳纳米管,常伴有大量杂质纳米颗粒。这种碳纳米颗粒可用氧化汽化法提纯。 其反应式是3C+2 K 2Cr

12、2O 7+ 8H 2SO 4 3CO 2+2K 2SO 4+2Cr 2(SO 43+8H 2O (1单线法标出电子转移的数目和方向。(2此反应的氧化剂是 氧化产物是 。 (3H 2SO 4在上述反应中表现出来的性质是 (填选项编号 A 、酸性 B 、氧化性 C 、吸水性 D 、脱水性 (4上述反应中若产生0.1mol 气体物质,则转移电子的物质的量是 mol. 19、等质量的铜、铁、锌三种金属混合物Ag 投入FeCl 3与盐酸的混合溶液中,充分反应后:(1若无剩余固体,则溶液中的阳离子一定有 、可能有 。(2若剩余固体质量3Ag ,则溶液中的阳离子一定有 、可能有 、一定没有 。(3若剩余固体

13、质量43Ag ,则溶液中的阳离子一定有 、一定没有 。20、反应是重要的化工反应,D 、E 、F 、G 为单质,D 、E 、G 、H 为气体,且只有E 为有色气体,F 是常见的金属单质,G 是空气中主要成分之一,K 是白色胶状沉淀,C 的焰色反应为黄色,其物质间的转化关系如下,虚框内是需设计的内容,反应物只能用A J 中的物质:(1A 的电子式 , H 的结构式是 ; (2A 溶液的电解方程式是 ; C+BJ的离子方程式是 ; (3请设计F K 的最佳途径(4按设计得到1mol K,电解B 时转移的电子数目是 ,至少需要另加试剂的物质的量是 : mol , : mol , : mol (可不填

14、满。四、实验题(满分16分21、某化学兴趣小组按照下列方案进行“由含铁废铝制备硫酸铝晶体”的实验: 步骤1:取一定量含铁废铝,加足量的NaOH 溶液,反应完全后过滤。步骤2:边搅拌边向滤液中滴加稀硫酸至溶液的pH=89,静置、过滤、洗涤。 步骤3:将步骤2中得到的固体溶于足量的稀硫酸。步骤4:将得到的溶液蒸发浓缩、冷却、结晶、过滤、干燥。 请回答以下问题(1上述实验中的过滤操作需要玻璃棒、_、_等玻璃仪器。(2步骤1过滤的目的是_。 (3当步骤2中的溶液pH=89时,检验沉淀是否完全的方法是_。 22、Fe 2O 3和Cu 2O 都是砖红色粉末,课外小组通过实验探究某砖红色粉末是Fe 2O 3

15、、Cu 2O 或者是二者混合物。探究过程如下:查阅资料:Cu 2O 是碱性氧化物,Cu 2O 与H +反应生成的Cu +不稳定,立即转化成Cu 2+和Cu 。提出假设:假设1:红色粉末是Fe 2O 3; 假设2:红色粉末是Cu 2O ;假设3:红色粉末为Fe 2O 3、Cu 2O 的混合物 设计探究实验取少量粉末,向其加入足量稀盐酸在所得溶液中滴加苯酚溶液 (1若假设1成立,则实验现象是 。(2若滴加苯酚后溶液不变紫色,则证明原固体粉末不含Fe 2O 3。你认为结论是否合理 (填“合理”或“不合理”,简述理由 。(3若固体粉末完全溶解无固体存在,滴加苯酚时溶液不变紫色,证明原固体粉末是 ,相关

16、的离子方程式为 。(任写其中一个五、计算题(满分6分23、有50mlNaOH 溶液,向其中逐渐通入一定量的CO 2,随后向溶液中逐渐加入的0.1mol/L 盐酸,产生的气体CO 2体积(标准状况下与所加入的盐酸的体积之间的关系如图所示:试分析向溶液中通入气体后,所得的溶液中的溶质是什么?其物质的量之比多少?产生的气体体积(标准状况是多少?F KV(CO 20 25 50 75 V(HCl/mL20102011学年度第一学期高中教学质量监测(一高三化学科试题 答案 第卷(40分一、二选择题(第18单项选择,每题2分;第916多项选择,每题3分,满分40分。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答

17、案 D C A A B D C C 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 第答案ABABCBBCCDBC7、本题(满分8 分 每空1 分(1 0.5 , 2.5mol/L , 3.01×1023, 22.4L (2 0.3 mol/L (2分。(3 (2分。18(本题满分6 分 每空1 分(13C+2 K 2Cr 2O 7+ 8H 2SO 4 3CO 2+2K 2SO 4+2Cr 2(SO 43+8H 2O (2分 (2K 2Cr 2O 7 , CO 2 。(3 A (填选项编号 (4 0.4 mol.19、(本题满分14 分 每空2 分(1Zn 2+ F e2+ Cu

18、 2+ H + , Fe 3+ 。(2 Zn 2+ F e2+ , H + , Fe 3+ Cu 2+ 。(3 Zn 2+ , Fe 3+ Cu 2+ H + 。Lmol a ab/10005.36(4.221000高考资源网() 您身边的高考专家 20、 本题满分 (本题 20、 本题满分 10 分 ) ( (1) (1) HCl O=2NaOH+Cl (2 2NaCl+2H2O=2NaOH+Cl2+H2、Al2O3+2OH=2AlO2+H2O (3 AlCl3 Al NaAlO2 K (41.8× (41.8×1024,HCl 0.25mol,NaOH 0.75mol 实验题( 四 实验题(满分 16 分) 21、 本题满分 (本题 21、 本题满分 6 分 ) ( (1)烧杯 漏斗 (2)除去铁等不溶于碱的杂质 取上层清液,逐滴加入稀硫酸 若变浑浊则说明沉淀不完全, 稀硫酸, (3)取上层清液,逐滴加入稀硫酸,若变浑浊则说明沉淀不完全,若不变浑 浊则说明沉淀完全 22、 本题满分 (本题 22、 本题满分 10 分 ) ( 固体溶解,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论