大班有趣的便便教案_第1页
大班有趣的便便教案_第2页
大班有趣的便便教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班有趣的便便教案【活动设计】日常生活中幼儿对自己的便便不是很关注，总认为便便是一件臭臭的事情，很难以启齿，我想从科学的角度来阐释这个问题，让孩子学会以科学的眼光来坦然面对本来就光明正大的生理问题。同时让幼儿通过对便便的了解，从而引发他们对身体健康的关注，注意饮食的营养和均衡，另外我发现很多孩子没有很好的排便意识，当玩得高兴的时候他们会忍着不解，先去玩；有时又会边玩边便便。根据这一现象我设计了有趣的便便，希望孩子通过认识动物的便便，了解自己便便形成各色各样的原因，以及相应的调整方法，知道保证便便的健康，才能保证身体的健康。【活动目标】1、认识大象、骆马、蝴蝶、黑熊的便便特征，培养幼儿良好的观察

2、习惯。2、初步了解便便与饮食、身体状况的联系。3、建立每天排便的意识。【活动准备】1、有关大象、骆马、蝴蝶、黑熊便便的视频。2、大象、骆马、蝴蝶、黑熊图片以及它们便便的图片。3、大象、骆马、蝴蝶、黑熊以及它们便便的连线操作材料，幼儿人手一份。4、三张不同便便的图片，健康的，水样的，干干的。5、幼儿饮食图片，有合理膳食的，有不正确饮食搭配的。6、课后便便观察记录表人手一份。【经验准备】事先让幼儿观察自己的便便。【重难点】了解自己便便与饮食、身体状况的联系并知道做出相应调整。【活动过程】一、讨论自己的便便，引出课题。师：孩子们，前几天老师让你们观察自己的便便，现在我们来谈谈你们的观察结果。（分别从大便颜色、气味、形状来交谈）（说明：这里让幼儿事先了解便便的知识，一方面让幼儿有一个心里准备过程，同时也丰富幼儿的谈资。与幼儿在交谈过程中，充分调动幼儿的已有经验，激发幼儿学习兴趣）二、认识动物的便便。1、认识大象、骆马、蝴蝶、黑熊的便便。师：孩子们，你们的便便形形色色，各种各样，为什么会这样呢？今天我们先来了解几位动物朋友的便便，看看能不能从它们身上找到答案，先来看看都有谁？（播放大象、骆马、蝴蝶、黑熊的图片

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论