花莲县95学年度「乡土语言指导员」到校谘询服务实施计画

1、花蓮縣95學年度鄉土語言指導員到校諮詢服務實施計畫一、依據： （一）教育部95年度國民中小學鄉土語言指導員設置要點。 （二）花蓮縣95學年度鄉土語言指導員輔導工作計畫。 （三）花蓮縣95學年度鄉土語言指導員輔導訪視計畫。二、目的：（一）協助教師深入了解鄉土語言課程之精神與內涵。（二）輔導教師精進教師教學，激勵教材教法之創新與研發。（三）進入教室了解實際的教學問題，謀求解決策略。（四）藉由教學經驗分享或解決教學上的困難，增進教師教學專業知能。三、實施期程：到校訪視日期自95.9.28-96.01.04，共計28所國小（詳如附件1）。四、實施方式：（一）本年度鄉土語言輔導團到校諮詢服務，其方式如下

2、：事先選定受訪學校（上學期共28校，附件1）並由鄉土語言指導員召集人與受訪學校事前聯繫安排訪視事宜。（二）利用每週四上午9：3011：00下午14：00-15：30時間，與各校鄉土語言相關之行政人員、教學教師（包含支援教師）進行座談。到校諮詢服務內容之教學資源分享包含閩、客、原三大族群，故其他科目之教師亦鼓勵參加，以增進教學知能。（三）請受訪之學校務必邀請鄉土語言教學支援人員參與，以利各校鄉土語言實際教學與推行之順暢。（四）諮詢服務方式包括：教育部鄉土語言政策及活動說明、教學資源分享及鄉語教學與推動問題解決與彙整。（五）座談會進行時請學校派員記錄（紀錄表格式如附件3），且於一週內將紀錄表、回

3、饋意見表Email 至鄉土語言指導員召集人之電子信箱。五、預期成效：本計畫旨在推動鄉土語言教育，透過到校諮詢服務，與各校教師交流分享， 期能促進本縣鄉土語言及多元文化的重視與發展。六、本計畫聯絡人：1、鄉土語言指導員（原住民語）召集人：林萬男 聯絡電話：（03）8462860轉310， e-mail：wanan19670510.tw。 2、鄉土語言指導員（閩、客語）：鍾蕙伃老師 聯絡電話：（03）8462860轉372 e-mail：may64may64.tw 七、本計畫經核定後實施，修正時亦同。附件1花蓮縣95年學年度第一學期鄉土語言指導員國小到校諮詢服務學校名單訪視順序學 校 名 稱訪視時

4、段訪視日期備 註1明廉國小（花蓮市）國福國小（花蓮市）上午下午09/28（四）2中正國小（花蓮市）信義國小（花蓮市）上午下午10/05（四）3新城國小（新城鄉）康樂國小（新城鄉）上午下午10/12（四）4北昌國小（吉安鄉）南華國小（吉安鄉）上午下午10/19（四）5壽豐國小（壽豐鄉）豐山國小（壽豐鄉）上午下午10/26（四）6北林國小（鳳林鎮）鳳仁國小（鳳林鎮）上午下午11/02（四）7光復國小（光復鄉）西富國小（光復鄉）上午下午11/09（四）8鶴岡國小（瑞穗鄉）富源國小（瑞穗鄉）上午下午11/16（四）9豐濱國小（豐濱鄉）靜浦國小（豐濱鄉）上午下午11/23（四）10玉里國小（玉里鎮）德武

5、國小（玉里鎮）上午下午11/30（四）11富南國小（富里鄉）明里國小（富里鄉上午下午12/07（四）12銅門國小（秀林鄉）銅蘭國小（秀林鄉）上午下午12/14（四）13萬榮國小（萬榮鄉）西林國小（萬榮鄉）上午下午12/21（四）14卓楓國小（卓溪鄉）卓清國小（卓溪鄉）下午下午01/04（四）附件2花蓮縣95學年度第一學期鄉土語言指導員到校諮詢服務流程表上午場時段時間項目 受訪學校受訪學校出席人員訪 視 人 員上午09：3009：50介紹與說明排定之國小鄉語相關行政人員、鄉語教師(含教學支援人員)、對鄉語有興趣之教師鄉語輔導團鄉語指導員09：5010：301. 教育部政策說明2. 教學資源分享1

6、0：3011：00綜合座談（問題解決與彙整）下午場時段時 間項 目 受 訪學 校受訪學校出席人員訪視人員下午14：0014：20介紹與說明排定之國小鄉語相關行政人員、鄉語教師(含教學支援人員)、對鄉語有興趣之教師鄉語輔導團鄉語指導員14：2015：001、教育部政策說明2、教學資源分享15：0015：30綜合座談（問題解決與彙整）附件三訪視流程及配合事項一、 訪視流程項次項目時間主持人備註1鄉土語言教學簡報10-20分鐘教務主任各校鄉土語言教學相關之特色與問題等。2鄉土語言教育相關政策30-40分鐘指導員中央及地方政府鄉土語言教育政策。3意見交流30分鐘校長指導員雙向溝通。二、 請受訪學校配合

7、準備事項：（一） 電腦、單槍投影機及布幕。（二） 會議記錄（含簽到）。（三） 照相。（四） 簡報檔案。（五） 在不影響課務的原則下，與會人員應包含相關行政人員2-3人、教學人員2-3人及家長1-2人。（六） 訪視結束後須提供會議記錄（含簽到）、數位相片及簡報檔案等成果 資料。 教育部鄉土語言指導員到校訪視會議記錄一、訪視學校： 會議地點： 二、日 期： 年 月 日 時 間： 時 分三、出席人員：（一） 訪視人員號次職 稱簽 名1指導員2指導員（二） 受訪人員號次職 稱簽 名123456附件5花蓮縣95學年度鄉土語言指導員到校服務意見回饋表l 學校名稱： 填表人： l 服務日期： 年 月 日l 服務項目與滿意度一、諮詢服務的時段安排： 很適當 尚可 不適當，建議改為： 二、諮詢服務的流程安排： 很適當 尚可 不適當，建議改為： 三、諮詢服務人員的態度： 親切自然 嚴肅拘謹 尚可四、諮詢服務人員的專業素養： 優良 尚可 不足五、諮詢服務團隊的簡報： 優良 尚可 待加強：六、相關資源與