科学九年级上浙教版3.3简单机械练习题（滑轮）无答案

1、九年级其他简单机械练习题5分钟训练1.定滑轮实质是_杠杆，不省力也不费力，但是可以改变_的作用方向；动滑轮实质是_的杠杆，省力_，多费_的距离，不能改变_的作用方向。2.滑轮组是由_和_组成的，_省力，_改变力的作用方向（选填“能”或“不能”）；若滑轮组由n段绳子吊着物体，则提起物体所用的力是物重的_。3.如图13-5-1所示，标出了轮半径和轴半径，物体的质量都相同，则最大拉力是_。图13-5-110分钟训练1.希望中学要安装升旗杆，下列简单机械中，适合安装在旗杆顶端的是（）A.杠杆B.动滑轮C.定滑轮D.斜面2.如图13-5-2所示，通过定滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、

2、F2、F3，则三个力大小关系是（） 图13-5-2A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一样大3.要用30 N的力刚好提起重40 N的物体，下列简单机械中可以采用的是（不计机械本身重和摩擦）（）A.一个定滑轮 B.一个动滑轮C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组4.如图13-5-3所示，G=200 N，滑轮重G=40 N，要使物体能匀速上升2 m，则下列说法正确的是（不计滑轮的摩擦）（） 图13-5-3A.F=440 N，并向上移动4 m B.F=140 N，并向上移动4 mC.F=440 N，并向上移动1 m D.F=480 N，并向上移动1 m5.如图13-5-4，滑轮A上挂一

3、重10 N的物体B，C为固定点（地面），当滑轮A在力F的作用下向上匀速上升时，滑轮A的速度为重物B上升时速度的_，力F应为_N（滑轮A和绳重及摩擦均不计）。 图13-5-46.如图13-5-5所示，若拉力F=900 N，物体A重1 500 N，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦。当绳子自由端移动3 m，则沿水平方向匀速拉动物体A前进时，物体A与地面间摩擦力是_N，物体A移动_m。图13-5-5快乐时光 30分钟训练1.如图13-5-6所示，简单机械均不计摩擦，图B中R=2r，其中最省力的是（）图13-5-62.如图13-5-7所示，人对绳的拉力都是F，将各重物匀速提起。不计动滑轮重，物重最大的是（）图

4、13-5-7A.G1 B.G2 C.G3 D.G43.如图13-5-8所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，所用的拉力分别是F1、F2、F3。则（）图13-5-8A.F1F2F3 B.F1F2F3 C.F2F1F3 D.F2F1F34.如图13-5-9所示，若每个滑轮重均为1 N，在绳的自由端用力将重25 N的物体匀速提起，不计摩擦，则拉力F=_N。 图13-5-95.使用图13-5-10所示的滑轮，将重200 N的物体M沿水平地面匀速拉动时，物体受到的摩擦力是120 N，则拉力F=_N。（绳子、滑轮重及摩擦不计）图13-5-106.如果物体和动滑轮的总重是90 N，用

5、一定滑轮和一个动滑轮组合起来提升这个物体，所用的力可以是_N和_N。（不计摩擦）7.如图13-5-11所示四个滑轮组，如果滑轮的重力和一切摩擦及丙组的板重不计，重物G的重力为600 N。要将重物匀速提起，四种情况下拉力F分别为F甲=_，F乙=_，F丙=_，F丁=_。图13-5-118.如图13-5-12所示，利用定滑轮、动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力F甲=F乙=F丙=50 N。则：图13-5-12(1)不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时，提升的物重分别是G甲=_N，G乙=_N，G丙=_N。(2)动滑轮重3 N，不计绳与滑轮之间摩擦，提升的物重分别是G甲=_N，G乙=_N，G丙=_N。(3)当物体被提升2 m时，绳子自由端移动的距离分别是s甲=_m，s乙=_m，s丙=_m。(4)如果物体被提升的速度都是0.2 m/s时，绳子自由端移动的速度分别是：v甲=_m/s，v乙=_m/s，v丙=_m/s。9.如图13-5-13所示，若加在绳的自由端的拉力F=G/3，试画出绳子的绕法。图13-5-1310.如图13-5-14所示，当水平拉力F为20 N时，刚好使放在水平地面上的200 N的物体匀速直线运动，求物体与地面的摩擦力。图13-5-1422.用图13-8中所示的滑轮组，将陷在泥地中的汽车拉出。若拉力F为900 N，