九年级(初三)期中家长会(11)

1、整理课件整理课件 首先感谢您在百忙之中首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同全面发展、提高是我们共同的目标！的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：整理课件会议目的让我们架起心灵让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子沟通的桥梁，为孩子们的下半学期、甚至们的下半学期、甚至中考共商对策。中考共商对策。整理课件会议流程会议流程: :一、期中考试成绩分析一、期中考试成绩分析二、学生和家长发言二、学生和家长发言四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议五、与请各位

2、家长与任课老师自由交流五、与请各位家长与任课老师自由交流三、探讨：如何引导孩子面对初三紧张生活三、探讨：如何引导孩子面对初三紧张生活整理课件黑板报评比校一等奖黑板报评比校一等奖广播操评比二等奖广播操评比二等奖 暑假德育作业评比：暑假德育作业评比：摄影作品校二等奖：摄影作品校二等奖：单科屏单科屏校科学竞赛三等奖校科学竞赛三等奖：沈淑菲沈淑菲上学期期末成绩全校第一（唯一各科无上学期期末成绩全校第一（唯一各科无C班）班）整理课件1 1、整体情况、整体情况期中考试质量分析期中考试质量分析科目班内最高分语文数学英语化学思品历史物理请各位家长对照统计数据分请各位家长对照统计数据分析析孩子的优势学科与薄弱学

3、科孩子的优势学科与薄弱学科。整理课件2 2、分数段情况、分数段情况分数分数人数人数6oo6oo分以上分以上2 2人人550-600550-6004 4人人500-550500-5508 8人人400-500400-5009 9人人300-400300-4001313人人300300以下以下9 9人人期中考试质量分析期中考试质量分析整理课件陈景、周韩、李倩、李婷刘骞、韩星、丁佳豪、王芳班文超、刘婷、刘欢、牛江策谷泽倩、张凡凡、牛雅萌整理课件陈景、周韩、李倩、刘欢、张凡凡、安朝锋、田月、尚子康、贾豪谷泽倩、刘骞、牛雅萌、石全永、杨乾任伯栋、马兴、周文静、张铭伟、李梦娣整理课件王芳、周韩、丁佳豪、班

4、文超、李倩、韩星、李婷、刘婷班文超、王芳、丁佳豪进步大的学生：进步大的学生：张铭伟、牛雅萌、牛子超、王硕整理课件整理课件期中反思v1、课堂效率v2、作业订正、纠错v3、复习v4、读背情况v5、向老师提问v6、对部分男生情绪的稳定整理课件一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！使之顺利进入理想高中！共同的心声共同的心声整理课件整理课件家长在中考前能为孩子做些什么：家长在中考前能为孩子做些什么： 懂得一些缓解孩子心理压力懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法，下和调整过度焦虑的方法，下面几点希望对家长们有所帮面几点希望对家长们有所帮助。助。 整理课件面对孩子紧张的初

5、三学习生活，家长应注意面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意的一些教育细节的一些教育细节 ：1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量育质量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。要把教育孩子如何做人放在第一位。3、对你的孩子要有信心对你的孩子要有信心整理课件根据我们了解的情况，发现家长根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。在教育中产生以下五种误区。 误区一：过分保护。误区一：过分保护。误区二：过分干涉。误区二：过分干涉。误区三：过分期待。误区三：过分期待。误区四：家长要言传身教。误区四：家长要言传身教。误区五：要重视心理健康。误区五：要重视心理健

6、康。整理课件针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：出一点意见： 1家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。做好工作。 2家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。管理自己。 3注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创新良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创新能力。能力。 整理课件4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让

7、他们认识到自己能行，是好样的。试点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。可以使他们很满足、

8、充满动力了。整理课件 5、多了解子女学习情况，多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。关注学习过程。6、关心子女的内心世界，关心子女的内心世界，尊重他们的想法。尊重他们的想法。整理课件 给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。 平时与班主任、任课老师多多联系，平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。沟通，共同教育好您的孩子。最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。美好目标，让我们试目以待。整理课件家长一个小小的改变， 孩子就会有大大的不同！整理课件只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点，理解多一点，了解多一点，理解多一点，沟