2020-2021学年苏教版数学二年级上册第二单元《平行四边形的初步认识》单元复习卷_第1页
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文档简介

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2020-2021学年苏教版数学二年级上册第二单元平行四边形的初步认识单元复习卷题号一二三四总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.说一说下面的图形各是几边形。_2.摆三个正方形最少要用_根同样长的小棒。3.按图折一折，折成了_个_形，折成了_个_形。4.搭一个六边形至少需要_根小棒。5.从七巧板中选几块，拼成一个平行四边形。序号_，画图：_。6.把下面的图形都分成三角形，最少能分成几个？_发现：分得的三角形个数比多边形的边数少_个。7.数图形。有_个平

2、行四边形；有_个平行四边形；有_个三角形。评卷人得分二、判断题8.由几条边围成的图形就是几边形。_9.平行四边形的四条边都相等 _10.任何两个完全一样的三角形都能拼成一个平行四边形。_11.四边形都是平行四边形。_12.用9根同样长的火柴棒（都用上）可以摆出一个平行四边形。_评卷人得分三、作图题13.在方格纸上画四边形，五边形，平行四边形。14.把下面的图形分成两个四边形。15.把下面的图形分成一个三角形和一个四边形。（用虚线画）评卷人得分四、解答题16.画一画，填一填。在一张平行四边形纸上剪掉一个三角形，剩下的是什么图形？ 剩下（ ）形 剩下（ ）形 剩下（ ）形参考答案1. &

3、#160;   四边形     五边形     五边形     六边形【解析】2.10【解析】3.     4     四边     2     平行四边【解析】4.6【解析】5.          【解析】6.

4、0;    2     3     4     5     6     2【解析】7.     5     18     8【解析】8.×【解析】9.×【解析】略10.【解析】两组对边分别相等的四边形是平行四边形；两个完全一样的三角形一条边做公共边，拼成一个四边形，另外两组对边分别相等，所以拼成的图形是一个平行四边形（见下图），据此即可解答。根据据分析可知，任何两个完全一样的三角形都能拼成一个平行四边形，所以判断正确。11.

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