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文档简介

1、学习目标 1、识记有理数及其运算的意义。 2、用数轴上的点表示有理数，比较有理数的大小。 3、画数轴，背诵相反数和绝对值的意义，求有理数的相反数及绝对值。 4、用有理数的运算法则进行计算，并用运算律简化计算。 5、借助有理数及运算解决简单的实际问题。整数整数与与分数分数统称为有理数。统称为有理数。整数整数分数分数正整数正整数：如：如 1 1、2 2、3 3零零： 0 0负整数负整数：如：如1 1、2 2、3 3有有理理数数正分数正分数: : 如如 1/2 1/2 、1/31/3、5.25.2、3.53.5负分数负分数：如：如 -1/5-1/5、-3.5-3.5、-5/6-5/6、-2.8-2.

2、8有理数的运算律有理数的运算律加法运算律：加法运算律： 加法交换律加法交换律: :a+b=b+a 加法结合律加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法运算律：乘法运算律： 乘法交换律乘法交换律: :ab=b 乘法结合律乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法对加法的分配律：乘法对加法的分配律：a(b+c)=ab+ac练一练练一练131 ( 7 ) ( 8) () 3.25344 、314722 () ( 2 ) 1( 1 ) 2537811 、11253 () ( 60)3456 、57274 () ( 18) 16 (-)969 18 、有理数混合运算的运算顺序：有理数混合运算的运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减。如果有括号，先算乘方，再算乘除，最后算加减。如果有括号，先算括号里面的。先算括号里面的。31135100 3( 2) 6 1 ()520 练一练练一练13131 1() 24 54864、221112 8.5()7.5()244 、3 211 555445 789555 78921

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