八年级下册物理第七章《力的描述》

1、复习：一个物体一个物体物体物体作用作用。力通常用字母F表示。 1)一个物体受到了力一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力一定有别的物体对它施力.施力物体与施力物体与受力物体总是同时存在的。受力物体总是同时存在的。2)产生力的条件产生力的条件:至少要有两个物体；物体间要有相互作用至少要有两个物体；物体间要有相互作用。1.力可以改变物体的形状（简称形变）；2.力也可以使物体的运动状态发生改变。力是什么？力是什么？力会产生怎样的作用效果？力会产生怎样的作用效果？堂堂清练习：堂堂清练习： 1. 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是表明两点：一

2、是_；二是二是_。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的化，表明力还使物体的_发生改变。发生改变。力可以使物体发生形变力可以使物体发生形变物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的运动状态运动状态 2. 力是力是_。孤立的一个。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有_存在。存在。 3. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲

3、物体也有力的作用，这一对力互称为物体也有力的作用，这一对力互称为_，且大小相等，方向相反，作，且大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。用在同一条直线上。物体对物体的作用物体对物体的作用施力物体施力物体作用力和反作用力作用力和反作用力一、力的单位一、力的单位1、力的国际单位是牛顿，简称牛，符号是、力的国际单位是牛顿，简称牛，符号是N。2、力用字母、力用字母F表示表示1N的大小接近两个鸡蛋静止时对手的压力的大小接近两个鸡蛋静止时对手的压力一个中学生站在地面上，对地面的压力约为一个中学生站在地面上，对地面的压力约为500N。蚂蚁的拉力约为0.005N托两个鸡蛋的力约为1N大型拖车的拉力约为4x10

4、4N“长征”系列火箭的推力约为6x105N例例1、下列物体中物重接近、下列物体中物重接近1N的是的是( )A、一袋方便面一袋方便面B、一张课桌一张课桌C、一枚大头针一枚大头针D、一块砖一块砖我们托起两个鸡蛋的所用的力是我们托起两个鸡蛋的所用的力是1N，题目中与两题目中与两个鸡蛋物重差不多的应是一袋方便面。个鸡蛋物重差不多的应是一袋方便面。A随堂练习随堂练习二、力的作用效果与哪些因素有关二、力的作用效果与哪些因素有关分别用很小的力和较分别用很小的力和较大的力沿同一方向推大的力沿同一方向推书的中间部位。书的中间部位。较大的推力运动速度较大的推力运动速度较快。较快。结论：结论：力的作用效果与力的大小

5、有关。力的作用效果与力的大小有关。活动1：活动2：用大小相等的力沿不同方向推书用大小相等的力沿不同方向推书书向不同方向运动，书向不同方向运动，结论：结论：力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力的方向有关。活动3：用大小方向都相同的力推书的不同部位，书的用大小方向都相同的力推书的不同部位，书的运动方向不同。运动方向不同。结论：结论： 力的作用效果与力的作用点有关。力的作用效果与力的作用点有关。力的力的_、_、_叫叫做力的做力的 ，它们都能够影响力的作用效果。它们都能够影响力的作用效果。大小大小方向方向作用点作用点力的三要素：力的三要素：三要素三要素注意注意：当一个因素不同时，力的作：当一个

6、因素不同时，力的作用效果就不相同。用效果就不相同。观看视频：力的作用效果与哪些因素有关？哪些因素会影响力的作用效果呢？哪些因素会影响力的作用效果呢？力的大小力的方向力的作用点力的大小、力的方向和作用点叫做力的三要素。力的大小、力的方向和作用点叫做力的三要素。三要素对力的效果都有影响。三要素对力的效果都有影响。活动4：讨论交流：讨论交流：“开门开门”体验力的三要体验力的三要素素学以致用学以致用1、下列不会影响力的作用效果的是（、下列不会影响力的作用效果的是（ ） A、力的单位、力的单位 B、力的大小、力的大小 C、力的方向、力的方向 D、力的作用点、力的作用点2、小明用力向上提水时，他对水桶施加

7、了一、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个提力，个提力， 同同 时水桶对小明的手也施加了一个时水桶对小明的手也施加了一个拉力，那么这两个力的三要素（拉力，那么这两个力的三要素（ ）A、完全相同、完全相同 B、大小、方向相同，作用点不同、大小、方向相同，作用点不同C、大小相同，方向和作用点都不同、大小相同，方向和作用点都不同D、作用点相同，大小和方向都不同、作用点相同，大小和方向都不同AC3、一辆正在运动的玩具汽车，如果向前、一辆正在运动的玩具汽车，如果向前推，它会运动得更快，但若向后拉，它推，它会运动得更快，但若向后拉，它运动的速度就会慢下来，这说明力的运动的速度就会慢下来，这说明力的 能影

8、响力的作用效果。能影响力的作用效果。4、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明样的沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明力的作用效果与力的力的作用效果与力的 有关。有关。5、用木棒撬石头时，手握在木棒的末端比握在、用木棒撬石头时，手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容易把石头撬起来，这说明力木棒的中间更容易把石头撬起来，这说明力的的 不同，力的作用效果不同不同，力的作用效果不同。方向方向大小大小作用点作用点三、力的示意图三、力的示意图 沿力的方向画

9、一条线段，线段的长短表示力的大小 在线段的末端画个箭头表示力的方向 用线段的起点或终点表示力的作用点力的表示方法力的表示方法1、力的示意图画法力的示意图画法用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。在在受力物体受力物体上沿力的方向画个箭头上沿力的方向画个箭头,表示物体表示物体在这个方向上受到了力。在这个方向上受到了力。线段的线段的长短长短 表示力的表示力的大小大小；箭头箭头 表示力的表示力的方向方向；线段的线段的起点或终点起点或终点 表示力的表示力的作用点作用点。 例例1：用用50 N的拉力沿的拉力沿水平水平方向方向向右向右拉动箱子拉动箱子前进。请画出

10、前进。请画出力的示意图力的示意图。F=50N通常用通常用F表示力表示力例例2：请画出请画出地面地面受到受到重物重物的压力的力的示意图。的压力的力的示意图。N画力的画力的示意图示意图的步骤：的步骤：一画一画简图简图二定二定点点，三，三画画线段线段四画四画箭头箭头，符符号数据号数据标标箭边箭边。注意：简图难画常用注意：简图难画常用一个方框一个方框 来代表物体，来代表物体，点点为力的为力的作作用点用点，箭箭为为箭头箭头，数据，数据=数值数值+单位，单位，箭边箭边为为箭头尖箭头尖的旁边的旁边易错点：作用点一定在 上 受力物体受力物体2、力的图示：、力的图示：有时为了精确表示力的大小大小，还要在图中附上

11、标度，指出某一长度表示多少牛的力20NF=80N用一条带箭头的线段表示力的三要素的方法，叫做力的图示用一条带箭头的线段表示力的三要素的方法，叫做力的图示1、画出题中的力的图示：画出题中的力的图示：用用200N的力提起一袋粮食的力提起一袋粮食1、选定标度2、沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小F=200N4、标明力的大小3、在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点50N2、用80N的力水平向右推桌子，用图示法将这个力表示出来选定标度沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小F=80N标明力的大小在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点20N作

12、力的图示的步骤、注意事项：作力的图示的步骤、注意事项：2、线段的起点（或终点）表示力的作用点，它必须画在受力物体上。、线段的起点（或终点）表示力的作用点，它必须画在受力物体上。1、确定受力物体、确定受力物体(研究对象）。研究对象）。例例小车在小车在A点受到大小为点受到大小为80N、方向水平向右的拉方向水平向右的拉力力F的作用。试画出力的图示。的作用。试画出力的图示。A右20N3、线段的长度（包括箭头在内）要跟力的大小成比例，同时要标出单位线、线段的长度（包括箭头在内）要跟力的大小成比例，同时要标出单位线段表示的力的大小。段表示的力的大小。4、最后可别忘了标上表示力的字母和数值。、最后可别忘了标

13、上表示力的字母和数值。F=80N练一练 1、小车在、小车在A点受到大小为点受到大小为50N、方向水平向右方向水平向右的推力的推力F的作用。试画出力的图示。的作用。试画出力的图示。右A10NF=50N作用点为线段的终点 2、小车在、小车在A点受到大小为点受到大小为200N、与水平方向与水平方向呈呈30 角角的拉力的拉力F的作用。试画出力的图示。的作用。试画出力的图示。30 50NF=200N10NF=50N3：10N重的石块竖直向下压桌面，重的石块竖直向下压桌面， 画出压力的示意图。画出压力的示意图。F = 10N N（1）.用用100N的力提水桶的力提水桶 （4）.用用300N的力向右上方拉小

14、车的力向右上方拉小车 （3）.用用150N的力按图钉的力按图钉 （2）.用用200N的力向右推小车的力向右推小车 F=100NF=200NF=150NF=300N4、画出下面力、画出下面力 的示意图的示意图例：例：请画出地面受到重物的压力的力的示意图。请画出地面受到重物的压力的力的示意图。F5：一只吊灯挂在天花板，请在图中画出吊灯一只吊灯挂在天花板，请在图中画出吊灯受重力和拉力的示意图。受重力和拉力的示意图。GF手竖直向上托一本书的力的示意图。手竖直向上托一本书的力的示意图。F与水平方向成与水平方向成 30角斜向右角斜向右拉木箱的力的示意图。拉木箱的力的示意图。F3006. 画出下列力的示意图。画出下列力的示意图。 8、用、用150N的力竖直向上提起一桶水，的力竖直向上提起一桶水， 在图在图3上画出力的示意图。上画出力的示意图。图图3 7、用、用50N的力水平向左拉小的力水平向左拉小车，在图车，在图2上画出拉力的示意图上画出拉力的示意图。图图2 9 如图