化工原理课程实验教学大纲

1、化工原理课程实验教学大纲课程名称: 化工原理英文名称: Experiments of Principle of Chemical Engineering课程代码: 0510003；0510004课程类别: 专业基础必修课实验类别: 非独立设课实验一、学时与学分课程总学时112课程总学分7实验学时本科22、专科20实验学分上机学时上机学分二、教学目的和要求化工原理实验是一门以化工单元操作过程原理和设备为主要内容、以处理工程问题的实验研究方法为特色的实践性课程。通过本课程的学习，巩固和加深对化工原理课程中基本理论知识的理解，了解典型化工设备的原理和操作，掌握化工中用数学模型法和因次论指导下的实验研

2、究方法及数据处理，掌握化工数据的基本测试技术。并能运用所学的理论知识去解决实验中遇到的各种实际问题，培养科学的思维方法及严谨的科学作风。 要求学生预习实验指导书，写出预习报告，在实验操作前，要熟悉本次实验的设备流程及操作方法等，由指导教师提问问题，并讲解实验有关要点。实验操作要求学生独立完成，实验小组为人，实验中认真观察实验现象，将测试数据及有关的设备参数等记录在原始数据表格中，实验结束后，指导教师检查原始数据并签字。撰写实验报告要求原始数据完整、计算正确、图表规范、条理清楚、结果正确、有分析、有讨论、符合要求的工程实验报告，并在一周内完成，及时交予实验指导教师。三、实验项目与主要内容面 向

3、专 业 及 编 号1、轻化工程4、生物工程7、制药工程2、环境工程5、化学工程与工艺8、高分子材料与工程3、环境科学6、应用化学9、材料化学序号实验项目内 容 提 要学 时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1雷诺实验观察流体在管内流动的两种不同流型及层流的速度分布。0.51-9必修演示3-42流体流动能量转换实验观察流体在管内流动机械能转化验证柏努利方程。0.51-9必修演示3-43离心泵特性曲线测定了解离心泵的结构与特性，掌握离心泵的操作及特性曲线的测定方法。21-9必修验证2-34过滤常数的测定了解板框过滤机的结构与操作流程，掌握过滤常数的测定方法。41-9必修验证3-45传热系数的

4、测定了解对流传热的基本规律,测定对流传热系数及努塞尔准数与雷诺准数的关系。31-9必修验证2-36吸收传质系数的测定了解填料吸收塔的结构与操作流程，掌握传质总系数的测定方法，学习使用气相色谱仪。61-9必修验证3-47精馏塔效率的测定了解筛板精馏塔的结构与操作流程，掌握全塔效率的测定方法。31-9必修验证3-48干燥速率曲线的测定了解常压洞道式干燥器的结构与操作流程，掌握恒定条件干燥速率曲线的测定方法。31-9必修验证3-4四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1流体流动形态测定装置5换热器传热系数测定装置2流体流动能量转换装置6填料吸收塔3离心泵特性曲线测定装置7筛板精馏塔4板式过滤

5、器8传感器洞道式干燥实验装置五、考核方式与评分办法本课程期末考核成绩由各实验项目成绩取平均值确定，实验项目成绩由两部分组成。1、实验操作50分（按100分计） 1实验预习30分，其中预习报告20分，回答问题10分； 2实验态度30分（包括迟到 早退 实验记录），迟到10分钟不准做实验； 3实验操作40分。 2、实验报告50分（按100分计）1实验目的、原理、装置流程图、操作步骤12-20分；2原始数据及数据整理表格20-30分；3计算公式及过程举例20分；4 计算结果绘图20-30分；5思考题10-20分。对无故未做实验的学生，虽然作实验报告，仍按零分计；观察和分析实验过程中出现的问题，提出解

6、决问题的独创见解加20分。六、实验教材1 化工原理实验室. 化工原理基础实验指导书. 山东轻工业学院 修订版. 20032 王建成，卢燕，陈振. 化工原理实验指导书. 华东理工大学. 2007执笔人：卢 燕 审定人：王建成环境工程仪器分析实验教学大纲课程名称: 环境工程仪器分析英文名称: Instructmental Analysis of Environmental Engineering课程代码: 05211131课程类别: 专业课实验类别: 非独立设课实验一、学时与学分课程总学时80课程总学分5实验学时24实验学分上机学时上机学分二、教学目的和要求通过本课程的实验教学，使学生了解环境工程

7、中主要的分析监测指标，掌握这些指标测定的原理和方法，从而加深学生对基本概念和理论知识的理解，提高学生的实验技能，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。本课程还设置有综合设计性实验，以培养学生综合运用知识的能力和创新意识。要求学生课前做好充分预习，了解实验内容，实验中严格按要求操作，认真做好实验记录，实验后将仪器设备恢复原状，将实验环境整理干净，做好实验数据处理，科学认真地写好实验报告。三、实验项目与主要内容面 向 专 业 及编 号1、环境工程4725 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要学 时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1废水一般物理指标的测定了解废水浊度、色度、SS等

8、的含义及在环境工程中的应用，掌握它们的测定原理和方法。41必修验证22水中氯化物含量的测定了解摩尔法沉淀滴定的原理，学会废水中氯化物含量的测定方法。41必修验证23水中溶解氧的测定学会碘量法测定水中溶解氧的原理和方法。41必修验证24废水化学需氧量（COD）的测定了解化学需氧量的含义，掌握其测定的原理和方法。41必修验证25废水生化需氧量（BOD）的测定了解生化需氧量的含义，掌握测定生化需氧量的原理和方法。41必修验证26生活污水中氨氮含量的监测学习对生活污水中氨氮指标的监测方法，掌握用纳氏比色测定废水中氨氮的测定原理和方法。41必修综合2四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1浊度仪

9、4分光光度计2COD测定仪5液相色谱仪3恒温干燥箱6电子天平五、考核方式与评分办法1、考核方式本课程采用“学生实验平时考核”和“实验报告评分考核”相结合的方法进行实验考核。实验总成绩采用百分制，两项各占50分。平时考核成绩包括：(1) 实验预习（10分）(2) 实验操作（30分）(3) 实验记录（5分）(4) 实验态度（5分）实验报告成绩根据实验报告的撰写情况给出。2、评分办法实验预习成绩按实验前实验预习报告情况给出。实验操作、实验记录、实验态度成绩按实验考勤情况及实验过程中学生的实验表现情况给出。实验报告成绩按实验报告的书面认真程度、内容的完整性及正确性、实验结果的正确性给出。（实验报告内容

10、要基本包括：实验目的、实验原理、实验设备及材料、实验方法、实验记录与数据整理、实验结果与分析等。）六、实验教材及参考书1 李书平. 等. 环境专业实验指导书. 济南: 山东轻工业学院. 2006. 62 奚旦立. 环境监测. 北京: 高等教育出版社. 2000. 43 吴忠标, 等. 环境监测. 北京: 化学工业出版社. 2004. 4执笔人：李书平 审定人：丁洪杰环境监测实验教学大纲课程名称: 环境监测英文名称: Environmental Monitoring课程代码: 05411168课程类别: 专业课实验类别: 非独立设课实验一、学时与学分课程总学时64课程总学分4实验学时20实验学分

11、上机学时上机学分二、教学目的和要求通过本课程的实验教学，使学生了解环境工程中主要的分析监测指标，掌握这些指标测定地原理和方法，从而加深学生对基本概念和理论知识的理解，提高学生的实验技能，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。本课程还设置有综合设计性实验，以培养学生综合运用知识的能力和创新意识。要求学生课前做好充分预习，了解实验内容，实验中严格按要求操作，认真做好实验记录，实验后将仪器设备恢复原状，将实验环境整理干净，做好实验数据处理，科学认真地写好实验报告。三、实验项目与主要内容面 向 专 业 及编 号1、环境科学4725 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要学 时面向专业实验要求

12、实验类型每组人数实验上机1废水一般物理指标的测定了解废水浊度、色度、SS等的含义及在环境工程中的应用，掌握它们的测定原理和方法。41必修验证22水中溶解氧的测定学会碘量法测定水中溶解氧的原理和方法。41必修验证23废水化学需氧量（COD）的测定了解化学需氧量的含义，掌握其测定的原理和方法。41必修验证24废水生化需氧量（BOD）的测定了解生化需氧量的含义，掌握测定生化需氧量的原理和方法。41必修验证25生活污水中氨氮含量的监测学习对生活污水中氨氮指标的监测方法，掌握用纳氏比色测定废水中氨氮的测定原理和方法。41必修综合26水中氯化物含量的测定了解摩尔法沉淀滴定的原理，学会废水中氯化物含量的测定

13、方法。41必修验证2四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1浊度仪4分光光度计2COD测定仪5液相色谱仪3恒温干燥箱6电子天平五、考核方式与评分办法1、考核方式本课程采用“学生实验平时考核”和“实验报告评分考核”相结合的方法进行实验考核。实验总成绩采用百分制，两项各占50分。平时考核成绩包括：(1) 实验预习（10分）(2) 实验操作（30分）(3) 实验记录（5分）(4) 实验态度（5分）实验报告成绩根据实验报告的撰写情况给出。2、评分办法实验预习成绩按实验前实验预习报告情况给出。实验操作、实验记录、实验态度成绩按实验考勤情况及实验过程中学生的实验表现情况给出。实验报告成绩按实验报告

14、的书面认真程度、内容的完整性及正确性、实验结果的正确性给出。（实验报告内容要基本包括：实验目的、实验原理、实验设备及材料、实验方法、实验记录与数据整理、实验结果与分析等。）六、实验教材及参考书1 李书平. 环境监测实验指导书. 济南: 山东轻工业学院. 2002. 32 奚旦立. 环境监测. 北京: 高等教育出版社. 2000. 43 吴忠标, 等. 环境监测. 北京: 化学工业出版社. 2004. 4执笔人：李书平 审定人：丁洪杰环境科学仪器分析实验教学大纲课程名称: 环境科学仪器分析英文名称: Instructmental Analysis of Environmental Science

15、课程代码: 05411170课程类别: 专业课实验类别: 非独立设课实验一、学时与学分课程总学时48课程总学分2实验学时16实验学分上机学时上机学分二、教学目的和要求通过本课程的实验教学，使学生了解环境工程中主要分析仪器的原理、用途及使用方法，学习部分监测指标的测定方法，从而加深学生对基本概念和理论知识的理解，提高学生的实验技能，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。要求学生课前做好充分预习，了解实验内容，实验中严格按要求操作，认真做好实验记录，实验后将仪器设备恢复原状，将实验环境整理干净，做好实验数据处理，科学认真地写好实验报告。三、实验项目与主要内容面 向 专 业 及编 号1、环境科

16、学4725 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要学 时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1环境空气中挥发性有机污染物的测定了解气相色谱仪的原理，掌握其操作方法，学会对空气中挥发性有机污染物的测定。41必修验证42液相色谱法测定废旧塑料溶出液中邻苯二甲酸脂了解液相色谱仪的使用，学习液相色谱法测定邻苯二甲酸脂的方法。41必修验证43废水中铬含量的测定学习和掌握分光光度计的原理和操作方法，学会废水中铬离子的测定方法41必修验证24硝酸盐氮的测定学会用分光光度法测定硝酸盐氮原理和方法41必修综合2四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1气相色谱仪4分光光度计2COD测定仪5液相色谱

17、仪3恒温干燥箱6天平五、考核方式与评分办法1、考核方式本课程采用“学生实验平时考核”和“实验报告评分考核”相结合的方法进行实验考核。实验总成绩采用百分制，两项各占50分。平时考核成绩包括：(1)实验预习（10分）(2)实验操作（30分）(3)实验记录（5分）(4)实验态度（5分）实验报告成绩根据实验报告的撰写情况给出。2、评分办法实验预习成绩按实验前实验预习报告情况给出。实验操作、实验记录、实验态度成绩按实验考勤情况及实验过程中学生的实验表现情况给出。实验报告成绩按实验报告的书面认真程度、内容的完整性及正确性、实验结果的正确性给出。（实验报告内容要基本包括：实验目的、实验原理、实验设备及材料、

18、实验方法、实验记录与数据整理、实验结果与分析等。）六、实验教材及参考书：1 李书平. 环境监测实验指导书. 济南: 山东轻工业学院. 2002. 32 奚旦立. 环境监测. 北京: 高等教育出版社. 2000. 43 吴忠标, 等. 环境监测. 北京: 化学工业出版社. 2004. 4执笔人：李书平 审定人：丁洪杰环境实验设计实验教学大纲课程名称: 环境实验设计英文名称: Experiment Design of Environmental课程代码: 课程类别: 专业课实验类别: 集中进行的实践环节中实验一、学时与学分：课程总学时4周课程总学分4实验学时4周实验学分4上机学时上机学分二、教学目

19、的和要求环境工程实验设计是一门综合、设计性实验课，主要是训练学生从实验方案设计、仪器材料准备，到具体实验操作及实验数据整理、结果分析等系统的实验能力。通过实验使学生加深对专业知识的理解，提高实验技能，不仅培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，而且着重培养学生综合运用知识的能力，鼓励学生进行研究实验的探索和创新。要求学生充分做好课前预习，了解实验要求，做好实验方案的设计，实验中要认真、规范，实事求是地做好实验记录，科学认真地做好数据整理，写好实验报告。三、实验项目与主要内容面 向 专 业 及编 号1、环境工程472、环境科学5 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要学 时面向专业实验要

20、求实验类型每组人数实验上机1大气监测综合实验（大气中二氧化硫、氮氧化物的测定）掌握大气采样的方法，学会大气中二氧化硫、氮氧化物含量测定地实验方案设计、实验准备及测定方法。251，2必修综合32生活污水生物处理法综合实验了解并掌握用间歇式活性污泥法、生物虑池法、氧化沟法、AB法等生物法处理生活污水的原理、运行工况及处理方法等知识，加深对活性污泥法的基本概念、参数的理解。751，2必修综合 6四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1大气采样器6干燥箱2分光光度计7SBR法生物处理设备3溶解氧测定仪8曝气沉淀池4COD测定仪9曝气生物滤池5BOD测定仪10臭氧脱色设备五、考核方式与评分办法1

21、、考核方式本课程采用“学生实验平时考核”和“实验报告评分考核”相结合的方法进行实验考核。实验总成绩采用百分制，两项各占50分。平时考核成绩包括：(1)实验预习（10分）(2)实验操作（30分）(3)实验记录（5分）(4)实验态度（5分）实验报告成绩根据实验报告的撰写情况给出。2、评分办法实验预习成绩按实验前实验预习报告情况给出。实验操作、实验记录、实验态度成绩按实验考勤情况及实验过程中学生的实验表现情况给出。实验报告成绩按实验报告的书面认真程度、内容的完整性及正确性、实验结果的正确性给出。（实验报告内容要基本包括：实验目的、实验原理、实验设备及材料、实验方法、实验记录与数据整理、实验结果与分析

22、等。）六、实验教材及参考书1 李书平. 环境工程实验指导书. 济南: 山东轻工业学院. 2004. 102 嵇雅颖. 环境工程实验指导书. 南京: 华东理工大学. 2001. 63 刘方. 环境工程实验. 南京: 南京理工大学. 2001. 84 清华大学环境工程系. 水处理实验技术. 北京: 清华大学. 1996. 8执笔人：李书平 审定人：丁洪杰环境微生物学实验教学大纲课程名称: 环境微生物学英文名称: Environmental Microbiology 课程代码: 05011128课程类别: 专业课实验类别: 非独立设课实验一、学时与学分课程总学时56课程总学分3.5实验学时16实验学

23、分上机学时上机学分二、教学目的和要求通过实验，加深学生对课堂内容的理解，训练学生熟练使用光学显微镜观察各种微生物的形态，培养无菌观念及掌握无菌操作技术、微生物染色技术，要求学生理解实验原理，了解实验准备工作，掌握实验操作方法。要求学生实验前必须对实验内容进行预习，实验时必须认真作好记录，实验结束后，要以实事求是的态度作好实验分析，整理好实验报告。要求学生要爱护实验仪器及用品，注意用水、用电、防火、防腐蚀地安全。三、实验项目与主要内容面 向 专 业 及编 号1、环境工程472、环境科学5 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要学 时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1光学显微镜的操作及

24、微生物个体形态的观察掌握显微镜的使用方法，学会观察微生物的个体形态并学会生物图的绘制。21，2必修验证12培养基的制备和灭菌熟悉灭菌前的准备工作，掌握培养基和无菌水的制备方法。41，2必修 综合23细菌的纯种分离、培养和接种技术。掌握从环境中分离培养细菌的方法，学会斜面接种技术。41，2必修综合24纯培养菌种的菌体、菌落形态的观察。观察培养的细菌的形态和菌落特征，掌握初步鉴别微生物的方法。21，2必修综合25微生物的染色学习微生物染色的原理和基本操作方法，掌握革兰氏染色法。41，2必修验证2四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1灭菌锅4光学显微镜2培养箱5电子天平3振荡器6五、考核方

25、式与评分办法1、考核方式本课程采用“学生实验平时考核”和“实验报告评分考核”相结合的方法进行实验考核。实验总成绩采用百分制，两项各占50分。平时考核成绩包括：(1)实验预习（10分）(2)实验操作（30分）(3)实验记录（5分）(4)实验态度（5分）实验报告成绩根据实验报告的撰写情况给出。2、评分办法实验预习成绩按实验前实验预习报告情况给出。实验操作、实验记录、实验态度成绩按实验考勤情况及实验过程中学生的实验表现情况给出。实验报告成绩按实验报告的书面认真程度、内容的完整性及正确性、实验结果的正确性给出。（实验报告内容要基本包括：实验目的、实验原理、实验设备及材料、实验方法、实验记录与数据整理、

26、实验结果与分析等。）六、实验教材及参考书1 周群英, 高廷耀. 环境工程微生物学. 北京: 高等教育出版社. 2000. 72 俞毓馨. 环境工程微生物学实验指导书. 北京: 清华大学环境工程系. 1995. 9执笔人：李书平 审定人：丁洪杰水处理工程实验教学大纲课程名称: 水处理工程英文名称: Water Treatment Engineering课程代码: 05211130课程类别: 专业课实验类别; 非独立设课实验一、学时与学分课程总学时120课程总学分7.5实验学时38实验学分上机学时上机学分二、教学目的和要求水处理工程实验是水处理工程课程的重要组成部分，通过实验，使学生了解和掌握水处

27、理中污染物去除的基本原理、基本规律和基本方法，了解和掌握水处理技术和设备，加深学生对基本概念的理解，让学生了解如何进行实验准备、实验组织和方案设计。通过对实验数据的整理使学生掌握数据分析和处理方法，从而培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。本课程还设置有综合设计性实验，以培养学生综合运用知识的能力和创新意识。要求学生充分做好课前预习，了解实验内容，实验中严格按实验要求操作，认真做好实验记录，实验后将仪器设备恢复原状，将实验环境整理干净，做好实验数据处理，科学认真地写好实验报告。三、实验项目与主要内容面 向 专 业 及 编 号1、环境工程4725 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要

28、学 时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1混凝实验了解混凝作用的原理和操作，确定处理特定水样的最佳混凝剂和最佳条件。81必修验证32活性污泥性质的测定掌握活性污泥性质的测定方法，了解其基本原理和应用。61必修验证33曝气设备充氧能力的测定加深理解曝气充氧原理及影响因素，了解曝气充氧性能的测定。81必修验证44吸附实验了解吸附的基本原理，掌握活性炭的吸附性能。探讨吸附法处理某一废水的最佳条件。81必修综合45废水可生化性测定实验了解污水可生化性的含义，掌握评价污水可生化性的方法。61必修验证36气浮实验了解气浮设备及运行方法，加深理解气浮净水的原理。61必修验证4 四、基本设备与器材配置序

29、号仪器名称序号仪器名称1干燥器7混凝搅拌仪2真空循环水泵8可生化性实验设备3震荡器9实验曝气池4测氧仪10气浮设备5COD测定仪11马福炉6分光光度计12五、考核方式与评分办法1、考核方式本课程采用“学生实验平时考核”和“实验报告评分考核”相结合的方法进行实验考核。实验总成绩采用百分制，两项各占50分。平时考核成绩包括： （1）实验预习（10分）（2）实验操作（30分）（3）实验记录（5分）（4）实验态度（5分）实验报告成绩根据实验报告的撰写情况给出。2、评分办法实验预习成绩按实验前实验预习报告情况给出。实验操作、实验记录、实验态度成绩按实验考勤情况及实验过程中学生的实验表现情况给出。实验报告

30、成绩按实验报告的书面认真程度、内容的完整性及正确性、实验结果的正确性给出。（实验报告内容要基本包括：实验目的、实验原理、实验设备及材料、实验方法、实验记录与数据整理、实验结果与分析等。）六、实验教材及参考书1 李书平, 等. 环境专业实验指导书. 济南: 山东轻工业学院. 2006. 62 嵇雅颖. 环境工程实验指导书. 南京: 华东理工大学. 2001. 63 刘方. 环境工程实验. 南京: 南京理工大学. 2001. 84 清华大学环境工程系. 水处理实验技术. 北京: 清华大学. 1996. 8执笔人：李书平 审定人：丁洪杰环境工程学实验教学大纲课程名称: 环境工程学英文名称: Envi

31、ronmental Engineering 课程代码: 05411169课程类别: 专业课实验类别: 非独立设课实验一、学时与学分课程总学时56课程总学分4实验学时16实验学分上机学时上机学分二、教学目的和要求环境工程学实验是环境工程学课程的重要组成部分，通过实验，使学生了解和掌握水处理中污染物去除的基本原理、基本规律和基本方法，了解和掌握水处理技术和设备，加深学生对基本概念的理解，让学生了解如何进行实验准备、实验组织和方案设计。通过对实验数据的整理使学生掌握数据分析和处理方法，从而培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。本课程还设置有综合设计性实验，以培养学生综合运用知识的能力和创新意识

32、。要求学生充分做好课前预习，了解实验内容，实验中严格按实验要求操作，认真做好实验记录，实验后将仪器设备恢复原状，将实验环境整理干净，做好实验数据处理，科学认真地写好实验报告。三、实验项目与主要内容面 向 专 业 及 编 号1、环境科学4725 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要学 时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1混凝实验了解混凝作用的原理和操作，确定处理特定水样的最佳混凝剂和最佳条件。41必修验证32曝气设备充氧能力的测定加深理解曝气充氧原理及影响因素，了解曝气充氧性能的测定。41必修验证33废水可生化性测定实验了解污水可生化性的含义，掌握评价污水可生化性的方法。41必修验

33、证34吸附实验了解吸附的基本原理，掌握活性炭的吸附性能。探讨吸附法处理某一废水的最佳条件。41必修综合3 四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1干燥器7混凝搅拌仪2真空循环水泵8可生化性实验设备3震荡器9实验曝气池4测氧仪10气浮设备5COD测定仪11马福炉6分光光度计12五、考核方式与评分办法1、考核方式本课程采用“学生实验平时考核”和“实验报告评分考核”相结合的方法进行实验考核。实验总成绩采用百分制，两项各占50分。平时考核成绩包括：（1）实验预习（10分）（2）实验操作（30分）（3）实验记录（5分）（4）实验态度（5分）实验报告成绩根据实验报告的撰写情况给出。2、评分办法实验

34、预习成绩按实验前实验预习报告情况给出。实验操作、实验记录、实验态度成绩按实验考勤情况及实验过程中学生的实验表现情况给出。实验报告成绩按实验报告的书面认真程度、内容的完整性及正确性、实验结果的正确性给出。（实验报告内容要基本包括：实验目的、实验原理、实验设备及材料、实验方法、实验记录与数据整理、实验结果与分析等。）六、实验教材及参考书1 李书平. 环境工程实验指导书. 济南: 山东轻工业学院. 2004. 102 嵇雅颖. 环境工程实验指导书. 南京: 华东理工大学. 2001. 63 刘方. 环境工程实验. 南京: 南京理工大学. 2001. 84 清华大学环境工程系. 水处理实验技术. 北京

35、: 清华大学. 1996. 8执笔人：李书平 审定人：丁洪杰生皮化学与组织学实验教学大纲课程名称: 生皮化学与组织学英文名称: Chemistry and Histology of Hide and Skin课程代码: 05121112课程类别: 必修课实验类别: 非独立设课实验一、学时与学分课程总学时40课程总学分2.5实验学时8实验学分上机学时上机学分二、教学目的和要求本课程实验的目的是通过本实验的开设让学生掌握生皮组织染色的原理及试验方法，了解试验常用设备；辅助课堂教学，帮助学生更好的了解生皮的组织结构，为皮革鞣制工艺的学习及以后实际生产打下良好的基础。通过本实验的学习要求学生掌握生皮组

36、织染色的原理及试验方法，熟悉生皮的组织结构，学会绘制生皮组织结构简图，了解常用试验设备。三、实验项目与主要内容面 向 专 业 及编 号1、轻化工程（皮革方向）4725 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要学 时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1显微组织学实验把预先冰冻的生皮在冰冻切片机上切成1m5m的薄片，用三种不同的染色方法（铁苏木染色法、威氏染色法、苏丹染色法）使生皮的不同组成成分着色，在显微镜下观察生皮不同成分的组织结构，并绘制生皮组织结构简图。801必修验证1四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1冰冻切片机3学生显微镜2生物摄影显微镜4染色杯五、考核方式与评分办

37、法 “学生实验平时考核”和“实验报告考核”相结合的办法。以百分制表示，即平时成绩占50%，实验报告成绩占50%。1、“学生实验表现”系指学生在本实验完成过程中的实际表现，主要体现在如下几个方面。(1) 实验预习（10%）(2) 实验操作（30%）(3) 实验记录（5%）(4) 实验态度（5%）2、试验完成后，学生要撰写实验报告（50%）。老师根据学生试验报告的完成情况评分。六、实验教材及参考书1 王平义, 李彦春, 付丽红. 制革理化分析试验指导书. 山东轻工业学院. 2002. 10执笔人：祝德义 审定人：王平义制革综合实验教学大纲课程名称: 制革综合实验英文名称: Leather Inte

38、grated Experiment课程代码: 0521715课程类别: 必修课实验类别: 独立设课实验一、学时与学分课程总学时4周课程总学分4实验学时4周实验学分4上机学时上机学分二、教学目的和要求制革综合实验课程是一门必修课程，又是一门实践性很强的课程。必须使学生了解制革专业主要的实验项目与内容，加深对实验项目基本概念与理论知识的理解，学会制革常用一般工序与工艺技术，掌握其重点工序技术要点及检查检测的原理和方法，培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生认真思考的良好习惯，树立对专业技术的探索与创新精神及爱护公共财产的良好品质，为从事专业技术研究和进厂工作奠定基础。三、实验项目与主

39、要内容面 向 专 业 及编 号1、轻化工程（方向二）4725 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要学 时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1一浴铬鞣液的配制掌握配制、使用及使用前的处理方法。251必修验证22一浴铬鞣液三氧化二铬和碱度的测定学会测定的原理、方法，掌握制革使用中的换算与调整。351必修验证23胰蛋白酶的测定学会测定的原理、方法，掌握制革使用中的酶用量换算。451必修验证24浸水与脱脂掌握原理、步骤、终点。判断和控制调整、检查方法，了解与后工序的技术关联。651必修综合25脱毛与膨胀掌握原理、步骤、终点判断控制、检查、调整方法，了解与前后工序的技术关联。851必修综合2

40、6复 灰掌握原理、步骤、终点判断和控制调整、检查方法，了解与前后工序的技术关联。651必修综合27脱碱与软化掌握原理、步骤、终点判断和控制调整、检查方法，了解与前后工序的技术关联。751必修综合28浸酸与鞣制掌握原理、步骤、终点判断和控制调整、检查方法，学会避免酸肿和过鞣的措施，了解与前后工序的技术关联。851必修综合29复鞣与中和掌握原理、步骤、终点判断和控制调整、检查方法，了解复鞣对产品的功能技术措施，了解与前后工序的技术关联。851必修综合210染色与加油掌握原理、步骤、终点判断和控制调整、检查方法，了解染色对产品外观的影响，了解与前后工序的技术关联。651必修综合211涂 饰掌握原理、

41、配方组成、步骤、控制调整、检查方法，了解与产品质量的技术关联。351必修综合212制革工艺实验设计运用已掌握的制革理论和制革综合实验所学到的制革基本技术，制订出铬鞣山羊正面服装革的制革工艺，并进行试验，提交试验报告与产品小样。161必修设计113收缩温度的测定学会收缩温度的测定方法，并根据其测定值适度调整工艺参数。251214制革废水COD的测定学会COD测定的原理和方法，了解制革各工序和皮化度材料对COD产生的影响。41必修验证15皮革试片的切取与处理学会试样的截取规则、操作和测定前的处理。21必修综合16抗张强度断裂伸长率的测定学会测定的原理、步骤和数据处理及报告形式。21必修综合17规定

42、负荷伸长测定学会测定的原理、步骤和数据处理及报告形式。11218撕裂力的测定学会测定的原理、步骤和数据处理及报告形式。21219耐折牢度的测定学会测定的原理、步骤和数据处理及报告形式。21220颜色摩擦牢度的测定学会测定的原理、步骤和数据处理及报告形式。21必修综合四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1染色对比试验转鼓7测厚仪2可见分光光度计8调温调湿箱3PH计9喷涂机4收缩温度仪10熨平机5崩裂仪11去肉机6耐折仪12拉力实验机五、考核方式与评分办法“学生实验平时考核”和“实验报告考核”相结合的办法。以百分制表示，即平时成绩占50%，实验报告成绩占50%。1、实验平时考核(1) 实

43、验预习（10%）(2) 实验操作（30%）(3) 实验记录（5%）(4) 实验态度（5%）2、实验报告考核实验报告（50%）六、实验教材及参考书1 王平义. 李彦春. 付丽红. 制革理化分析试验指导书. 山东轻工业学院. 2002. 102 西北轻工业学院. 皮革分析检验. 轻工业出版社. 1993. 53 廖隆理. 制革化学与工艺学. 科学出版社. 2005. 2执笔人：王平义 审定人：丁洪杰CAD基础实验教学大纲课程名称: CAD基础英文名称: Introduction to Computer Aided Design课程代码: 05311149课程类别: 限选课实验类别: 非独立设课实验

44、一、学时与学分课程总学时40课程总学分2.5实验学时0实验学分0上机学时20上机学分0二、教学目的和要求本课程利用计算机作为必要工具，目的是让学生掌握CAD的基本原理和方法，达到能使用典型的专业应用软件进行设计和利用高级语言开发本专业CAD应用软件。通过本实验使学生初步该项基础技能，为以后的设计做好的准备。要求所有印刷专业的学生通过上机，认真练习，掌握基本图素点、线、曲线的生成算法；较熟练地使用AutoCAD绘图、二次开发。三、实验项目与主要内容面 向 专 业 及编 号1、印刷工程4725 836 9序号实 验 项 目内 容 提 要学 时面向专业实验要求实验类型每组人数实验上机1平面图形的绘制

45、AutoCAD2000的使用：(1)绘图命令;(2)基本平面图绘制。41必修验证302三维造型及设计AutoCAD2000的使用：(1)三维图形造型;(2)基本三维造型命令; (3)三维图形的绘制。41必修验证303Visual Lisp语言Visual Lisp的使用：(1)基本语法;(2)常用函数; (3)编程开发的方法。41必修设计304命令组文件及DXF文件AutoCAD2000的使用： (1) 命令组文件;(2) DXF文件的使用;(3)使用C语言与AutoCAD 2000接口。41必修验证305VBA的应用AutoCAD2000的使用： (1) VBA的基本知识;(2) VBA基本

46、绘图命令; (3) VBA二次开发的实现。41必修验证30四、基本设备与器材配置序号仪器名称序号仪器名称1计算机3彩色喷墨打印机2激光打印机4五、考核方式与评分办法本课程采用“学生实验平时考核”的方法进行实验考核。“学生实验平时考核”，系指学生来印刷实验实室作一次实验，学生每完成一次实验题目要考核一次，学生每个实验题目的平时考核内容分为5个部分：(1) 实验预习（10分）(2) 实验操作（30分）(3) 实验记录（5分）(4) 实验态度（5分）(5) 实验报告（50分）实验指导教师，在平时的实验教学过程中，如发现学生对本实验有独创的见解，或设计出独创的实验内容等，要及时以书面的形式报告主讲教师

47、，由主讲教师汇总后，报中心主管教学副主任处审查。综合考虑在期末考核中给该学生加分；如果独创性特别突出，甚至可以直接给出最高分。六、实验教材及参考书1 李富根. AutoCAD2004基础与实例教程. 北京: 希望电子出版社. 20032 姚涵珍, 李彦启. AutoCAD2000工程绘图及开发基础. 北京: 机械工业出版社. 2003执笔人：罗运辉 审校人：褚夫强印刷机械基础实验教学大纲课程名称: 印刷机械基础英文名称: Introduction to Printing Machinery课程代码: 05311141课程类别; 必修课实验类别: 非独立设课实验一、学时与学分课程总学时48课程总学分3实验学时6实验学分上机学时上机学分二、教学目的和要求本课程是印刷工程专业重要的专业基础必修课之一。通过课程实验达到使学生掌握典型印刷机的结构和工作特点，掌握印刷机的基本操作方法的目的。要求所有印刷专业的学生都要参加并能认真实验，通过印刷机工作循环图的测定，理解印刷机各部分工作原理，掌握典型胶印机的调