会计电算化教学大纲

1、会计电算化教 学 大 纲 系（部）：经济与管理系教研室：会计教研室日 期：2011年9月会计电算化教学大纲（32学时）1 课程基本信息1、课程代码：05110122、课程名称：会计电算化3、学时/学分：32学时/2学分4、先修课程：会计基础5、面向对象：会计专业学生6、开课系（部）：经济与管理系7、教材、教学参考书： 会计电算化、陈杰主编、华南理工大学出版社2006.122 课程的性质、任务及教学目标2.1课程性质会计电算化是会计专业必修课程。该课程主要研究如何把电子计算机技术应用到会计业务处理工作中去，应用会计软件指挥计算机代替手工完成，或者是手工很难完成的会计工作。从而大大提高了会计信息的

2、准确程度和工作效率，让广大会计人员可以更多的参与经营管理。2.2课程目的该课程是一门应用型学科，实践性很强，学生掌握计算机和会计的一些基本知识是学好这门课程的基础，通过对课程的学习，要求同学掌握会计电算化的具体含义，如何从事会计电算化工作，并要能够通过计算机和会计软件进行具体的会计核算和管理工作。2.3课程任务本课程要求理论与实践紧密结合，重点是培养学生的实际操作能力：1、学习有关财务会计的基础知识，掌握相关的财务会计软件；2、了解用友软件的内容和具体履行；3、了解用友的基本知识及国家政策；4、了解财务软件的操作方法；5、熟悉财务系统的查询方法；前导课程：基础会计、中级财务会计一、计算机文化基

3、础3 教学内容序号单元教学内容活动设计课内学时安排1第一章会计电算化概论理解会计电算化的含义，理解会计信息系统的基本概念，掌握电算化会计信息系统的基本概念及构成。掌握电算化会计信息系统的内部管理制度，会计软件的定义。课堂讲授2课时2第二章用友管理软件系统的安装与管理掌握会计信息系统的系统实施、系统测试、系统运行与评价课堂讲授实机操作4课时3第三章用友总账系统理解账务处理系统的基本概念，掌握账务处理系统的基本功能模块及基本操作过程，重点掌握会计核算体系建立与期初余额录入的上机操作，掌握日常账务处理的上机操作。实机操作10课时4第四章用友报表处理系统掌握报表软件的一些基本概念，熟练掌握报表格式设计

4、、公式编辑、报表编制、报表汇总等功能的具体应用，特别资产负债表与利润表的编制方法。实机操作4课时5第五章用友应收款管理系统销售与应收业务处理和核算的基本业务流程和数据流程；销售与应收子系统的数据处理，特别是生成记账凭证的处理。理论分析4课时6第六章用友工资管理系统工资管理子系统的业务流程、数据流程及工资子系统的基本使用方法理论分析4课时7第七章用友固定资产管理系统了解固定资产子系统的工作特点及其与手工系统和其他会计子系统的区别，了解固定资产子系统数据流程、编码的方式以及基本功能结构。理论分析4课时合计324 实验（实训）内容和基本要求4.1实验（实训）目的在学习完基础会计相关知识后让学生进行的更高层次的综合能力训练， 使学生学会运用所学理论知识和技能，分析、研究和解决企业实际问题。4.2实验（实训）要求学生要善于巩固、扩大和深化所学知识，学会如何检索和分析处理数据资料，努力提高自己在实际工作中发现问题、分析问题和解决问题的能力。5 考核方法1、考核方式：考试2、成绩组成：平时成绩X 20 + 期末卷面X 80撰写人：    制定日期： 年 月 日教研室主任审核签字：