黔西南州远程教育培训学校讲稿

1、 重庆市电信有限公司北碚区分公司试点远程教育培训学校试点远程教育培训学校推进推进 “学用转化学用转化”向更高阶段发展向更高阶段发展黔西南州委远程办2008年8月 重庆市电信有限公司北碚区分公司目标任务目标任务 2工作机制工作机制3 工作职责工作职责 4工作背景工作背景1组织领导组织领导5 重庆市电信有限公司北碚区分公司“村校共建村校共建”的重要意义的重要意义u 农村党员干部现代远程农村党员干部现代远程教育站点的教育站点的70%70%依托农村依托农村中小学建设。中小学建设。u学校站点开展农村党员干学校站点开展农村党员干部和农民群众培训工作的部和农民群众培训工作的好坏，直接关系到我州农好坏，直接关

2、系到我州农村党员干部现代远程教育村党员干部现代远程教育工作能否真正取得实效。工作能否真正取得实效。u抓好村校共建是我们工作抓好村校共建是我们工作的重中之重。的重中之重。 重庆市电信有限公司北碚区分公司村校工作脱节村校工作脱节 教学组织松散教学组织松散学习内容针对性不强学习内容针对性不强学用成果转化不明显学用成果转化不明显培训成果难量化培训成果难量化“村校共建村校共建”还处在探索阶段还处在探索阶段“村校共建村校共建”存在的突出问题存在的突出问题 重庆市电信有限公司北碚区分公司将开放式的现代远程教育与教学组织严密的学校式将开放式的现代远程教育与教学组织严密的学校式教育相结合教育相结合 。将短期、零

3、散的专题培训与长期、系统化的证书培将短期、零散的专题培训与长期、系统化的证书培训相结合训相结合 。将农村产业发展需求与农村党员干部培训课程相结将农村产业发展需求与农村党员干部培训课程相结合。合。 将远程教育培训时间与农业生产季节相结合。将远程教育培训时间与农业生产季节相结合。 将系统的理论学习与生动的生产实践相结合。将系统的理论学习与生动的生产实践相结合。 创建具有黔西南特色的创建具有黔西南特色的“村校共建村校共建”工作模式工作模式如何突破发展的瓶颈？如何突破发展的瓶颈？ 重庆市电信有限公司北碚区分公司目标任务目标任务 2工作机制工作机制3 工作职责工作职责 4工作背景工作背景1组织领导组织领

4、导5 重庆市电信有限公司北碚区分公司坚持坚持“项目不变，渠道不乱，成果共享项目不变，渠道不乱，成果共享”的资源整合原的资源整合原则，加强组织协调，统一依托则，加强组织协调，统一依托“农村现代远程教育培训农村现代远程教育培训学校学校”开展涉农培训活动。开展涉农培训活动。u农民职业技术农民职业技术学校学校 u农民夜校农民夜校u人口计生学校人口计生学校 u家长学校家长学校 u“绿色证书绿色证书”培训培训 u“阳光工程阳光工程”培训培训u“雨露计划雨露计划”培训培训u其他实用技术培训其他实用技术培训合作合作整合各种整合各种“学校学校”资源资源整合各种培训资源整合各种培训资源整合资源，共建共享教育平台整

5、合资源，共建共享教育平台 重庆市电信有限公司北碚区分公司针对性培训针对性培训科学设置课程科学设置课程家校联系卡家校联系卡小手牵大手小手牵大手结合实际，针对性设置培训课程结合实际，针对性设置培训课程 重庆市电信有限公司北碚区分公司稳定的学员稳定的学员村组干部村组干部入党积极分子入党积极分子 中介协会中介协会 专业户专业户 学校高年级学生学校高年级学生 农村剩余劳动力农村剩余劳动力 加强管理，试行注册入学制度，分类分班建立健全学员学加强管理，试行注册入学制度，分类分班建立健全学员学籍档案，翔实记录学习过程，并将学籍档案报上级部门统籍档案，翔实记录学习过程，并将学籍档案报上级部门统一管理。一管理。

6、广泛宣传，吸收相对稳定的学员广泛宣传，吸收相对稳定的学员 重庆市电信有限公司北碚区分公司稳定的教辅队伍稳定的教辅队伍p从相关专业技术职能部门聘请有资质、有能力的教从相关专业技术职能部门聘请有资质、有能力的教学辅导教师学辅导教师 p从学校专业教师，农村技术能人中聘请教学辅导员从学校专业教师，农村技术能人中聘请教学辅导员p加强对辅导教师的管理，由上级部门统一向教学辅加强对辅导教师的管理，由上级部门统一向教学辅导教师颁发聘书，明确职责，考评培训效果。导教师颁发聘书，明确职责，考评培训效果。整合力量，建立高质稳定的教辅队伍整合力量，建立高质稳定的教辅队伍 重庆市电信有限公司北碚区分公司优化培训，提高学

7、习培训质量优化培训，提高学习培训质量n分门别类、循序渐进、由浅入深、先易后难 n因人施教、因时施教、因地施教、因需施教n建立各类培训实习基地n强化学用转化n保证培训质量 重庆市电信有限公司北碚区分公司建立学员学习记录卡，严格记录学员的学习过程，建立学员学习记录卡，严格记录学员的学习过程，精心设置对学员的考勤、考查、考试、考评办法。精心设置对学员的考勤、考查、考试、考评办法。 建立学员学用转化追踪档案，逐步建立健全培训跟建立学员学用转化追踪档案，逐步建立健全培训跟踪服务制度。踪服务制度。 。对完成学习任务的学员，分批及时报请上级部门组对完成学习任务的学员，分批及时报请上级部门组织协调相关职能部门

8、组织考评，对合格学员统一颁发学织协调相关职能部门组织考评，对合格学员统一颁发学习成果证书。习成果证书。 严格考评，量化培训成果严格考评，量化培训成果 重庆市电信有限公司北碚区分公司目标任务目标任务 2工作机制工作机制3 工作职责工作职责 4工作背景工作背景1组织领导组织领导5 重庆市电信有限公司北碚区分公司村、校负责人和相村、校负责人和相关人员每月要定期关人员每月要定期组织召开一次联席组织召开一次联席会议会议 。学校指定操作管理学校指定操作管理员，村指定协管员，员，村指定协管员，共同负责日常工作。共同负责日常工作。每周至少要确定每周至少要确定1 12 2天为农村党员天为农村党员干部和农民群众自

9、干部和农民群众自主学习时间。主学习时间。 工作机制工作机制 重庆市电信有限公司北碚区分公司目标任务目标任务 2工作机制工作机制3 工作职责工作职责 4工作背景工作背景1组织领导组织领导5 重庆市电信有限公司北碚区分公司乡镇党委乡镇党委/ /村党支部村党支部远程远程学校学校乡镇乡镇/ /村协管员村协管员 农村中小学校农村中小学校 教学辅导人员教学辅导人员 学校操作管理员学校操作管理员 工作职责工作职责 重庆市电信有限公司北碚区分公司（一）成立领导小组。各县（市、区）和涉及试点的乡镇要一）成立领导小组。各县（市、区）和涉及试点的乡镇要成立试点工作领导小组并明确专人负责，加强对试点工作的成立试点工作领导小组并明确专人负责，加强对试点工作的组织领导。组织领导。（二）加强督促检查。各级远程办要定期或不定期对试点学（二）加强督促检查。各级远程办要定期或不定期对试点学校建设情况进行督促检查，及时了解情况，指导工作，督促校建设情况进行督促检查，及时了解情况，指导工作，督促完成试点任务，及时研究解决工作中出现的问题。完成试点任务，及时研究解决工作中出现的问题。（三）建立信息报送制度。试点学校要每月向县（市）远程（三