三年级语文上册第二单元6秋天的雨课件3新人教版

1、6 秋天的雨导入导入情景导入情景导入打开大门理解词意理解词意打开大门打开大门黄黄的黄黄的 红红的红红的 金色金色 金黄色金黄色 橙红色橙红色 紫红紫红 淡黄淡黄 雪白雪白香香的香香的 甜甜的甜甜的 香甜香甜吹起来吹起来 找一找课文从哪几个方面写了秋天的雨？画一画相关的句子。找一找课文从哪几个方面写了秋天的雨？画一画相关的句子。整体感知整体感知秋天的雨，秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，秋天的雨，藏着非常好闻的气味藏着非常好闻的气味。秋天的雨，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭吹起了金色的小喇叭。总起句总起句认识总起句认识总起句 秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。是一把钥匙。

2、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。串句成诗串句成诗 这篇这篇短文也是从三个方面短文也是从三个方面写了动物、植物的迁徙，请默写了动物、植物的迁徙，请默读短文，画出段落的总起句。读短文，画出段落的总起句。拓展阅读拓展阅读获取更多资源请关注微信公众号:好老师好童学教学团队 总起句总起句默读第2自然段，把描写颜色的词语都画

3、出来。 自由朗读课文第自由朗读课文第2自然段，自然段，画一画自己喜欢的句子。画一画自己喜欢的句子。感受秋雨 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。感受秋雨感受秋雨 它把它把黄色黄色给了给了银杏树银杏树，黄黄的黄黄的叶子像一把叶子像一把把把小扇子小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把它把红色红色给了给了枫树枫树，红

4、红的红红的枫叶像一枚枚枫叶像一枚枚邮票邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。他把它把它把 给了给了 ， 像像 。它把它把 给了给了 ， 像像 。 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。默读第2自然段，把描写颜色的词语都画出来。 读到这里，我理解了读到这里，我理解了“五彩五彩缤纷缤纷”的意思。的意思。关注泡泡关注泡泡五五彩彩缤缤纷纷 秋天的雨不仅给我们带来了五彩缤秋天的雨不仅给我们带来了五彩缤纷的颜色，还藏着好闻的气味纷的颜色，还藏着好闻的气味，读一读，读一读，它都藏它都藏着些什么气味呢？着些什么气味呢？“滴滴答，滴滴答，冬天要来了，小喜鹊，快快搭窝准备过冬