受精作用 课件(33张)

1、减数第一次分裂各个时期染色体有何变化？减数第一次分裂各个时期染色体有何变化？间期：间期：染色体染色体复制复制前期前期: 同源染色体同源染色体 配对配对联会、出现四分体联会、出现四分体（四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换）（四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换）中期中期:各对同源染色体各对同源染色体 排列在赤道板上排列在赤道板上后期后期:同源染色体同源染色体 非同源染色体非同源染色体分离分离自由组合自由组合末期末期:染色体数目染色体数目 子细胞中子细胞中 同源染色体同源染色体减半减半无无减数第二次分裂时染色体有何变化？染色体染色体 着丝点着丝点姐妹染色单体姐妹染色单体 分别移向细胞的两极分别移

2、向细胞的两极不再复制不再复制分裂分裂分开分开你能归纳出减数分裂的主要特征吗？你能归纳出减数分裂的主要特征吗？染色体染色体只复制一次，只复制一次，细胞连续细胞连续分裂两次，分裂两次， 结果染色体数目结果染色体数目减半减半二、精子的形成过程1、减数第一次分裂的实质是、减数第一次分裂的实质是_,减数第减数第二次分裂的实质是二次分裂的实质是_。2、染色体数目减半发生的时期是、染色体数目减半发生的时期是_ _。同源染色体分离同源染色体分离姐妹染色单体分离姐妹染色单体分离减数第一次分裂减数第一次分裂 受受 精精 作作 用用第二章 基因与染色体的关系第一节 受精作用46464646232323234646精

3、子精子卵细胞卵细胞受精卵受精卵新个体新个体受精作用受精作用（减数分裂）（减数分裂）4646父父母母活动二：活动二：1.讨论：（不考虑交叉互换）一个含有两对同源染色体的 精原细胞经过减数分裂能形成几种类型 的配子呢？数学建模ABCD同源染色体分离同源染色体分离非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合ACADBCBD2 22 24 4= =小结：1.一个含n对同源染色体的精原细胞,经减数分裂产 生的精子类型有 种。2.一个含n对同源染色体的卵原细胞,经减数分裂产 生的卵细胞类型有 种。3.含有n对同源染色体的生物个体,经减数分裂产生 的配子类型有 种。2 21 12n举一反三训练 一个基因型为一个

4、基因型为AaBbCcAaBbCc的精原细胞通过减数分的精原细胞通过减数分裂裂, ,理论可产生多少种类型的配子？实际可理论可产生多少种类型的配子？实际可产生多少种类型的配子？产生多少种类型的配子？ 一个基因型为一个基因型为AaBbCcAaBbCc的卵原细胞通过减数分的卵原细胞通过减数分裂裂, ,理论可产生多少种类型的配子？实际可理论可产生多少种类型的配子？实际可产生多少种类型的配子？产生多少种类型的配子？8种、种、2种种8种、种、1种种结论1：非同源染色体的自由组合自由组合导致配子染色 体组合多样性。一、配子中染色体组合多样性的原因活动四：活动四：讨论：若考虑交叉互换,一个含有一对同源染色体 的

5、精原细胞能产生几种类型的配子?一、配子中染色体组合多样性的原因结论2：四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换交叉互换导 致配子染色体组合多样性。结论1：非同源染色体的自由组合自由组合导致配子染色体组合多样性。精子卵细胞受精作用受精作用卵细胞精子 受精作用过程受精作用过程卵细胞卵细胞精子头部进入卵细胞，尾部留在外面卵细胞精子头部进入卵细胞，尾部留在外面卵细胞精子头部进入卵细胞，尾部留在外面卵细胞卵细胞细胞膜发生变化，阻止其他精子再进入卵细胞卵细胞细胞膜发生变化，阻止其他精子再进入卵细胞卵细胞细胞膜发生变化，阻止其他精子再进入受精卵 受精作用实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，使彼此的染色体会合在

6、一起。父方父方母方母方 三、受精作用三、受精作用 1概念：概念：_和和_相互识别、融合成相互识别、融合成为为受精卵受精卵的过程。的过程。 2实质：实质：精子的精子的_与卵细胞的与卵细胞的_相互融合，使彼此的相互融合，使彼此的_会合在一起。会合在一起。 3结果：结果：受精卵中的受精卵中的_数目又恢复到数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自体细胞中的数目，其中一半染色体来自_，另一半来自，另一半来自_。卵细胞卵细胞精子精子细胞核细胞核细胞核细胞核染色体染色体染色体染色体精子精子(父方父方)卵细胞卵细胞(母方母方) 受精作用受精作用2.过程 ： 精子和卵细胞的识别 精子进入卵细胞（通常是精子

7、的头部进入） 精核和卵核的融合3.受精作用的实质：精子的细胞核和卵细胞的细胞核相互融合相互融合。即同源染色体会合。基础是细胞膜具有一定的流动性受精卵中的 遗传物质母方父方：细胞核细胞质（线粒体）受精卵中的染色体：父母双方各提供一半小结：小结：细胞核. 交叉互换. 自由组合小结：后代多样性的原因配子多样性配子的随机结合后代多样性减数分裂受精作用有性生殖染色体数目恒定，后代产生变异，利于生物进化 减数分裂和受精作用的意义1、有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生 殖的优越性。2、有利于维持每种生物前后代体细胞中染色体数 目的恒定。3. 对于生物的遗传和变异具有重要意义。坐标曲线图坐标曲线图 有丝

8、分裂有丝分裂 减数分裂减数分裂 受精作用受精作用 有丝分裂有丝分裂 4n 2n n n 0 0 DNA 染色体染色体 时间时间 1、 100个卵原细胞与100个精原细胞形成的生殖细胞受精，能形成受精卵（）个：A. 100个 B. 200个 C. 300个 D.400个 习题习题A2、一种动物的体细胞在有丝分裂后期有32条染色体，它的体细胞、精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精子及受精卵中DNA数为（ ） A. 32，32，64，32，16 ，16 B. 16，16，32，16，8，16 C. 32，32，32，16，8 ，16 D. 16，16，16，16，16，16 B（课前布置以小组为

9、单位建构减数分裂中染色体变化的模型）活动一：活动一：演示：下面请一个小组代表上来模拟减数分裂 过程中染色体的变化。交交叉叉互互换换交叉互换使分裂产生交叉互换使分裂产生的四个子细胞所含的的四个子细胞所含的遗传物质各不相同遗传物质各不相同活动三：活动三：1.讨论:(不考虑交叉互换） 一个含有n对同源染色体的精原细胞或卵原细 胞减数分裂后能形成几种类型的配子? 若是一个含有n对同源染色体生物体呢？2.发言：请小组代表发言。活动五：活动五：阅读课本P25页最后一段,进行小组讨论，并归纳出受精作用的意义。一母生九子，九子各不同？同种生物的精(卵)原细胞产生的配子不同吗?接下来让我们一起探讨。BCADACBD或或思