三年级语文上册第三单元地球清洁工课件5西师大版

1、地球清洁工地球清洁工小学三年级语文小学三年级语文（1 1）用自己喜欢的方式朗读课文。）用自己喜欢的方式朗读课文。要求读通课文，做到正确、流利。同要求读通课文，做到正确、流利。同桌互助读课文，互相纠正。比比谁读桌互助读课文，互相纠正。比比谁读得好。得好。 （2 2）读后思考课文讲了一件什么）读后思考课文讲了一件什么事？事？自学提纲自学提纲（1）我会读）我会读 环境环境 一批一批 合适合适 鲫鱼鲫鱼 制造制造 争先恐后争先恐后 七嘴八舌七嘴八舌 维持秩序维持秩序 默默不语默默不语（2）我会写）我会写 争先恐后争先恐后 。 （3）我会说）我会说 课文讲了课文讲了报名报名，大家各自施展本，大家各自施展

2、本领领 的故事。的故事。检测自学情况检测自学情况（1 1）找一找文中地球清洁工有哪些）找一找文中地球清洁工有哪些动物？它们各有什么本领？动物？它们各有什么本领？（2 2）圈点批注，边读边用）圈点批注，边读边用“”画出动物名称，用画出动物名称，用“”标出它们标出它们的本领。再读读描写它门本领的句子，的本领。再读读描写它门本领的句子，你从中体会到什么？把你的体会批注你从中体会到什么？把你的体会批注在旁边。在旁边。自学提纲自学提纲 “我呀，能把人们坐船的时候扔我呀，能把人们坐船的时候扔到海里的剩饭剩菜全都吃掉，所以到海里的剩饭剩菜全都吃掉，所以我做海洋清洁工最合适。我做海洋清洁工最合适。”小海鸥小海

3、鸥得意地说。得意地说。 正在大家又要抢着发言的时候，一个黑正在大家又要抢着发言的时候，一个黑不溜秋的小家伙跑来了。他一边跑，一边不溜秋的小家伙跑来了。他一边跑，一边喊：喊：“哎哎也写上我的名字。也写上我的名字。” 大家抬头一看，原来是只屎壳郎，不禁大家抬头一看，原来是只屎壳郎，不禁笑起来。乌鸦边笑边说：笑起来。乌鸦边笑边说：“你，屎壳郎也你，屎壳郎也想当清洁工？想当清洁工？” “是啊，我能把牧场上的羊粪、牛粪滚是啊，我能把牧场上的羊粪、牛粪滚成粪球，然后在把它们埋到地下，既清理成粪球，然后在把它们埋到地下，既清理了地面，又能充分利用肥料，我做清洁工了地面，又能充分利用肥料，我做清洁工难道不行吗

4、？难道不行吗？”1 1、你还知道哪些小动物也为地、你还知道哪些小动物也为地球的环境卫生做出了贡献呢？球的环境卫生做出了贡献呢？2 2、这些清洁工为地球环保做出、这些清洁工为地球环保做出了贡献，我们小朋友能为环保了贡献，我们小朋友能为环保做些什么呢？做些什么呢？ 拓展延伸拓展延伸环保标语环保标语 环境保护从我身边做起。环境保护从我身边做起。 每人少扔一张纸，地球就会更美丽。每人少扔一张纸，地球就会更美丽。 环境保护，人人有责。环境保护，人人有责。 小草微微笑，请你绕一绕。小草微微笑，请你绕一绕。当堂检测当堂检测1 1、仿照例子写词语、仿照例子写词语（1 1）争先恐后）争先恐后 （2 2）七嘴八舌）七嘴八舌 （3 3）细声细气）细声细气 2 2、我会填、我会填( )( )地跑来报名地跑来报名 （ ）地争抢着）地争抢着 （ ）地站）地站在角落里在角落里( )( )地说地说 ( )( )地说地说 ( )( )地说地说 3 3、连线、连线小海鸥小海鸥 地面清洁工地面清洁工 把牛粪、羊粪埋到地下把牛粪、羊粪埋到地下小蚯蚓小蚯蚓 牧场清洁工牧场清洁工 吃海洋里的剩饭菜吃海洋里的剩饭菜乌鸦乌鸦 海洋清洁工海洋清洁工 吃地面的蝇蛆吃地面的蝇蛆屎壳