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文档简介

1、六一儿童节歌咏比赛活动方案2016六一儿童节歌咏比赛活动方案一一、指导思想二、活动时间、地点1、时间：第16周2、地点：第一幢尚真楼四楼多功能厅三、活动要求及形式1、本次歌咏比赛以班级为单位自行组织训练。2、参赛曲目：每班合唱两首歌曲，其中规定曲目一首（一二年级：校歌放飞童心;三四年级：队歌中国少年先锋队队歌;五六年级：国歌义勇军进行曲），一首自选曲目（建议选唱曲目内容最好与古诗词诵读内容有一定相关性）3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。4、评分标准（去掉最高最低分，取总分为班级最终得分）（1） 节奏、音准准确，音色统一，唱歌有感情，咬字吐字清晰，具有一定合唱艺术效果。（2） 合唱、指挥舞台

2、表演准确、恰当，表现形式有创意。学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（3） 服装整齐，精神饱满，富有朝气，上下台纪律良好，行动整齐。四、评奖方式低年段：12年级（每个年段综合奖：4名;单项奖：4名）中年级：34年级（每个年段综合奖：4名;单项奖：34名）高年级：56年级（每个年段综合奖：34名;单项奖：34名）另设最佳指挥奖6名（每个年段1名）五、组织分工略六、其他事项1、各班在5月23日前将参赛曲目上报政教处，赛前抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏不做统一要求。3、比赛本着公开、公正、透明的原则，当场亮分，现场颁奖。2016六一儿童节歌咏比赛活动方案二一、指导思想：一年一度的六一儿童节是广大少先队员

3、最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“六一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义、回味无穷的“六一”儿童节。二、活动主题：六月的歌声三、活动要求及形式：1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟），其中一首以“歌唱祖国，歌颂党”为主题，另一首自定。各班以中队为单位自行组织训练。3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。4、评分标准：(1) 节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。(2) 合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。(3) 精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。(4) 能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(5) 学生指挥节奏正确，动作大方、到位。(7) 各中队纪律良好。四、活动时间、地点：1、时间：2012年6月1日上午2、地点：学校升旗广场五、工作安排：主持人：xx评委：音乐教师、年级部管委会成员纪律：各班班主任及科任教师六、其它事项：1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

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