中班音乐教案《大馒头》_第1页
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文档简介

1、中班音乐活动：大馒头育新幼儿园2014年4月WORD文档交流2中班音乐活动：大馒头活动目标:1 .学习用对唱的方法演唱歌曲大馒头，感受歌曲诙谐、有 趣的特点。2.懂得珍惜粮食，不浪费粮食。活动准备：1. 课件。2. 实物：馒头、面粉、小麦等。活动过程：一、倾听歌曲，感受歌曲旋律。1. 导入：教师出示实物大馒头，引出活动主题。师：小朋友看看老师手里拿的是什么？谁知道它是怎样生产出来的？2、欣赏歌曲。感受歌曲旋律。今天老师带来了一首歌曲，名字叫大馒头，它会告诉你们馒头是怎样做出来的，一起听听。二、出示图谱，初步学唱歌曲。1、出示歌词图谱。大大的馒头哪里来？教师依次提出歌词中有关生产馒头的各 个问题

2、，幼儿回答，教师根据幼儿回答播放课件相应的图片。2、教师带领幼儿跟随音乐的节奏看图念歌词。在朗诵的过程中,教师注意指图暗示幼儿记忆歌词。WORD文档交流33、教师带领幼儿玩猜答案的游戏，进一步记忆歌词。教师将答 案句的歌词图片全部抽走，然后随音乐的节奏和歌词的顺序提问， 幼儿按照歌词回答。三、游戏练习对唱歌曲大馒头。1. 教师与幼儿进行对唱练习。教师：这次我们玩对唱游戏，我来问，你们用歌声回答。最后的两句一起唱。2. 教师即兴与个别幼儿进行对唱游戏。3. 男女小朋友练习对唱。四、延伸活动。为幼儿讲述农民劳动的艰辛和收获的快乐，教育幼儿要节约粮食，吃饭时不剩饭，不浪费。WORD文档交流4【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改

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