中班美术：画妈妈_第1页
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文档简介

1、1 / 4_来源网络整理，仅作为学习参考中班美术：画妈妈设计思路：妈妈对孩子来说是生活中最为熟悉的人， 孩子们与妈妈接触是最多的， 因此他们对自己的妈妈印象比较深， 所以我设计了此次活动， 让幼儿 在说说画画中更加了解和喜欢自己的妈妈。本班的幼儿对于线条和图形组合绘制人物的方法掌握得还是不错的， 但是独创性还不够， 大多数孩子画出的作品都差不多。 因此在此次活 动中，除了让幼儿尝试用简单的线条和图形的组合绘制人物的半身像， 在绘画的过程中也让幼儿自己发挥， 试着表现出自己妈妈和别人的不 同。这样既提高了幼儿绘画的技能， 也让幼儿在描绘妈妈半身像的过 程中萌发对妈妈的热爱之情。活动目标：1.学习

2、用简单的线条和图形的组合绘制人物的半身像。2.通过外形特征的描绘萌发爱妈妈等亲人的情感。活动准备：记号笔、蜡笔、妈妈照片2 / 4_来源网络整理，仅作为学习参考活动过程：一、谈话导入我爱我的妈妈1.小朋友，你们在家中最爱谁？（妈妈）你的妈妈漂亮吗？她长什么 样？（幼儿自由表述）2.既然你们的妈妈都这么漂亮， 那今天我们来做一件让妈妈高兴的事， 给我们最漂亮的妈妈画一幅画像。小结：我们都有自己的妈妈，妈妈很爱我们，我们来为她画张像，让 她知道我们也爱她。二、通过回忆，进一步感知妈妈的脸部特征。1.（出示幼儿妈妈的照片）今天老师带来了几位妈妈的照片，你们看 她们有什么不一样？l妈妈的头发不一样，

3、有的长有的短原来妈妈头发的长度不一样l妈妈的头发有的卷卷的，有的直直的原来发型也不一样l有的妈妈脸圆圆的，有的尖尖的脸型不一样l有的妈妈戴眼镜，有的妈妈不戴眼镜 小结：原来每位妈妈都长得不一样，她3 / 4_来源网络整理，仅作为学习参考们都有自己的特点，有的妈妈 脸型不一样，有的妈妈发型不一样， 有的妈妈的眼睛和眉毛也不一样， 她们都有自己的特点。三、幼儿自由绘画我们自己的妈妈1.提醒幼儿在绘画过程中注意l画前先想一想妈妈长得是什么样的。l选择适当的颜色涂色，涂色时注意涂满2.鼓励画的快的幼儿为妈妈穿上漂亮的衣服 小结：我们的妈妈长得都不一样，在给妈妈画像的时候要画出自己的 妈妈的特点哦，这样别人一看就知道这个是你的妈妈。四、展示作品我的好妈妈1.把幼儿的作品通过作品墙和班级博客展示出来。2.鼓励幼儿夸一夸

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