三年级语文下册 第4单元 15《奇异的植物世界》课件11 语文S版

1、顿顿 醉醉 洼洼 第第 闭闭 蝇蝇荷荷 柔柔yun png png su bo dn zu w d b yng h zhi ru (植物园植物园) (花园花园)（花棚）（花棚） (马棚马棚)（碰到）（碰到） (碰面碰面)（缩手）（缩手） (缩小缩小)（摘下）（摘下） (采摘采摘)（剥皮）（剥皮） (剥开剥开)（顿时）（顿时） ( (停顿停顿) )（醉草）（醉草） ( (陶醉陶醉) )（低洼（低洼) ) ( (山洼山洼) )（第一）（第一） ( (门第门第) )（闭合）（闭合） ( (关闭关闭) ) （扑蝇草）（扑蝇草） ( (苍蝇苍蝇) ) （水笛荷）（水笛荷） ( (荷花荷花) ) （柔和）

2、（柔和） ( (温柔温柔) ) 园园 棚棚 碰碰 缩缩 摘摘 剥剥剥剥bobo （剥皮）（剥皮）（剥削）（剥削）b b xu 哈哈树哈哈树带电花带电花蜡烛树蜡烛树醉草醉草捕蝇草捕蝇草水笛荷水笛荷 小星和同学们在植物园见到了哪些奇异小星和同学们在植物园见到了哪些奇异的植物呢？的植物呢？ 会笑会笑带弱电能点燃含酒精能捕虫能发声 走进植物园，一阵走进植物园，一阵风吹来，大家听到了哈风吹来，大家听到了哈哈的笑声。哈的笑声。这儿明明没这儿明明没有别的游客，哪儿来的有别的游客，哪儿来的笑声呢？笑声呢？大家正感到奇大家正感到奇怪，李叔叔把他们带到怪，李叔叔把他们带到一棵长满果子的树下，一棵长满果子的树下，说

3、：说：“这叫这叫哈哈树哈哈树，树上的果子被风一吹，树上的果子被风一吹，就会发出哈哈大笑的声就会发出哈哈大笑的声音。音。” 小星越看越喜欢，便伸手小星越看越喜欢，便伸手去摸。谁知，他的手指刚碰到叶去摸。谁知，他的手指刚碰到叶子，就感到一阵麻木，好像触了子，就感到一阵麻木，好像触了电似的。电似的。“啊！啊！”他惊叫着把手他惊叫着把手缩了回来。缩了回来。“别慌，别慌！别慌，别慌！”李李叔叔说，叔叔说，“这是一种这是一种带电的植带电的植物物，不会伤害人，因为它带的，不会伤害人，因为它带的电很弱。电很弱。”这叫这叫蜡烛树蜡烛树。摘下一根。摘下一根“蜡烛蜡烛”，剥开皮，用火，剥开皮，用火一点，真的点着了，

4、和烛光一样明亮。一点，真的点着了，和烛光一样明亮。这叫醉草醉草，草里含有酒精呢!捕蝇草小星第一个发现：一个虫子刚爬到草叶上，那蚌壳一样的草叶，就闭合起来。等叶子再张开时，那虫子已被“吃”掉了。李叔叔说：“这叫捕蝇草捕蝇草。”这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷水笛荷。画出课文中同学们行走路线的语句画出课文中同学们行走路线的语句。走进植物园走进植物园 离开哈哈树，来到花离开哈哈树，来到花棚棚 小路旁小路旁 来到一块草地上来到一块草地上 来到一块低洼的水草地旁边来到一块低洼的水草地旁边 荷花荷花池边池边课文如果没有这些语句好不好？为什么？课文

5、如果没有这些语句好不好？为什么？不好不好,因为这些句子使文章结构因为这些句子使文章结构清晰清晰,段与段之间过渡自然段与段之间过渡自然. 凶猛的奠柏 这种树高八九米，长着许多柔软的枝条，垂贴地面。有的枝条像快断的电线，风吹摇晃，如果人不小心触动树，那些枝条马上就会象蛇一样把人卷住，而且越卷越紧，人就脱不了身。这时树上很快就会分泌一种液汁，然后人就会被这种液汁慢慢地“消化”掉。 但是，这种食人树也不象想象中的那么可怕，当地人已掌握了它的“脾气”，只要先用鱼去喂它，等它吃饱后，懒得动了，就赶快去采集它的树汁，因为这树液是制药的宝贵原料。奠柏虽然凶猛，但终究斗不过人，最后还得乖乖的被人们利用。会走路的

6、树会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤里拨出来，摇身一变，让整个身体卷缩成一个圆球状，变得又轻又圆，只要稍有一点儿风，它就能随风在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速地打开，恢复“庐山真面目”。根重新再钻到土壤里，暂时安居下来。 纺锤树纺锤树生长在南美洲的巴西高生长在南美洲的巴西高原上，远远望去很像一原上，远远望去很像一个个巨型的纺锤插在地个个巨型的纺锤插在地里。纺锤树有里。纺锤树有30米高，米高，两头尖细，中间膨大，两头尖细，中间膨大，最粗的地方直径可达最粗的地方直径可达5米，米，里面贮水约有里面贮水约有2吨。雨季吨。雨季时，它吸收大量水分，时，它吸收大量水分，贮存起来，到干季时来贮存起来，到干季时来供应自己的消耗。供应自己的消耗。 纺锤树和旅人蕉一样，纺锤树和旅人蕉一样，可以为荒漠上的旅行者可以为荒漠上的旅行者提供水源。人们只要在提供水源。人们只要在树上挖个小孔，清新解树上挖个小孔，清新解渴的渴的“饮料饮料”便可源源便可源源不断地流出来，解决人不断地流出来，解决人们在茫茫沙海中缺水之们在茫茫沙海中缺水之急。急。多么奇异的植物世界呀！多么奇异的植物世界呀！多么奇异多么奇异的植物世界呀！的植物世界呀！全文的中心句 点明课题，总结全文点明课题，总结全文 、到野外或植物园浏览、到野外或植物园浏览参观