CO2和CO第二课时(彭莉华)课件

1、CO2和CO第二课时(彭莉华)活动一：活动一：通过通过鉴别鉴别CO2和和CO，我们探究了我们探究了CO2和和CO的性质，的性质，请请总结总结CO2和和CO的性质。的性质。若反应，请写出化学方程式。若反应，请写出化学方程式。CO2和CO第二课时(彭莉华)性质性质CO2CO物物理理性性质质化化学学性性质质CO2和和CO性质对比性质对比CO2和CO第二课时(彭莉华)实验实验1 1：按照下图所示方法，将：按照下图所示方法，将CO2气体慢慢倒气体慢慢倒入烧杯中，观察现象并分析。入烧杯中，观察现象并分析。现象：现象：结论：结论：CO2标准状态下为标准状态下为1.977g/L蜡烛由下而上依次熄灭蜡烛由下而上

2、依次熄灭CO2的密度比空气的大；一般情况下，的密度比空气的大；一般情况下，CO2不燃不燃烧也不支持燃烧。烧也不支持燃烧。空气标准状态下平均空气标准状态下平均密度为密度为1.29g/LCO2和CO第二课时(彭莉华)空气空气氢气氢气氮气氮气氧气氧气二氧二氧化碳化碳氨气氨气密度密度1.29g/L0.09g/L1.26g/L1.46g/L1.97g/L0.76g/L相对分相对分子质量子质量22832441729通过上述规律，请推断一氧化碳的密度？通过上述规律，请推断一氧化碳的密度？CO 28一氧化碳的密度比空气略小一氧化碳的密度比空气略小利用相对分子质量简单判断气体的密度利用相对分子质量简单判断气体的

3、密度CO标准状态下为标准状态下为1.25g/LCO2和CO第二课时(彭莉华)你能你能说说说说CO2和和CO在生产生活中的在生产生活中的用途吗？用途吗？这些用途都是由什么性质决定的呢？这些用途都是由什么性质决定的呢？制碳酸饮料制碳酸饮料灭火灭火人工降雨人工降雨光合作用作气肥光合作用作气肥贮存食物贮存食物舞台云雾舞台云雾CO2和CO第二课时(彭莉华)作燃料作燃料CO2和CO第二课时(彭莉华)实验实验2 2： 将铜丝放在酒精灯火焰上加热，直至将铜丝放在酒精灯火焰上加热，直至铜丝表面变黑铜丝表面变黑（CuO），），迅速伸入盛迅速伸入盛满满CO的锥形瓶中，观察现象；再加的锥形瓶中，观察现象；再加入澄清石

4、灰水，振荡，观察现象。入澄清石灰水，振荡，观察现象。请写出这个反应的化学方程式。请写出这个反应的化学方程式。CO+ CuO = Cu + CO2CO2和CO第二课时(彭莉华) CO CO2CuO Cu得氧得氧失氧失氧一氧化碳在反应中得到氧，具有还一氧化碳在反应中得到氧，具有还原性，是还原剂。原性，是还原剂。氧化铜在反应中提供氧，具有氧氧化铜在反应中提供氧，具有氧化性，是氧化剂。化性，是氧化剂。CO2和CO第二课时(彭莉华)煤煤木炭木炭大理石大理石CO2和CO第二课时(彭莉华)活动二：请根据活动二：请根据CO2和和CO的性质画出的性质画出下列含碳物质之间的转化关系，可以用下列含碳物质之间的转化关系，可以用“”“”表示表示“转化为转化为”，可以在，可以在“”“”标出转化所需物质。标出转化所需物质。CO2和CO第二课时(彭莉华)CCO2COH2CO3CaCO3O2Ca(OH)2H2OO2O2/CuOCO2和CO第二课时(彭莉华) 思考思考？分子构成不