古代文论试题库

1、古代文论试题库一、填空：1、毛诗序认为诗歌创作要合乎“发乎情，_”的原则，而在批评黑暗现实方面，又必须“主文而谲谏”，反映了儒家文艺思想保守性的增强。2、礼记·乐记和 奠定了封建正统文艺思想的基础。3、曹丕的典论·论文分析建安七子的创作，认为孔融“ ”，具有他人不可企及的风范。4、文赋围绕创作中“ ， “的问题，探讨文章写作的规律。5、文心雕龙·风骨中提出了风骨论。我们认为，风是 ，骨是 。6、文心雕龙·知音中说：“夫缀文者 动而 发，观文者披 以入 。”7、钟嵘诗品序中提出“诗有三义”，一曰 ，二曰 ，三曰 。8、王昌龄分诗境为三种：一是 ，二是 ，三

2、是 9、韩愈答李翊书中，继承了孟子的“知言养气”的思想，提出了 之论。10、苏轼推崇_，即平淡中包含丰富的意味和理趣。11、范温在潜溪诗眼·论韵中对韵的解释是 。12、 是一部语录体儒家经典著作。庄子又称 ，是一部道家著作。13、司马迁在报任少卿书中，根据历史上许多伟人的事迹，概括出“_”说，这是一种进步的文学思想。14、论语·八佾篇说：“子谓韶，尽 矣，又尽 也。；谓武，尽美矣，未尽善也。”15、毛诗序是总论 的一篇序言，是附在周南·关雎的小序后面的一段文字，比较全面地阐述了诗歌的性质、作用、内容、体裁和艺术表现手法等问题。16、曹丕的典论·论文强调文

3、章的价值，指出文章乃“经国之大业， ”。17、曹丕的典论·论文所谓“夫文本同而末异”，“本”是指 ，“末”是指 。18、文心雕龙·原道中，刘勰对文章本质的看法是： 是其内容， 是其表现形式。19、钟嵘诗品序中说：“观古今胜语，多非 ，皆由 ”，提出了“直寻”说的诗歌理论。20、王昌龄认为创作动力有三个来源：一为 ，二为 ，三为 。21、白居易与元九书中说：“文章合为 而著，歌诗合为 而作”，反映了他现实主义诗歌创作主张。22、沧浪诗话·诗辨说：“夫诗有_，非关书也；诗有 ，非关理也。”。23、 是 代学者王夫之的一部诗学著作。24、礼记·乐记和毛诗序奠定

4、了 正统文艺思想的基础。25、毛诗序所谓诗有六义，六义是指 。26、报任少卿书是 写给友人任安的一封信。27、 是中国文学理论史上第一篇系统探讨文章写作的专论。28、文心雕龙共 篇，是一部集大成之文艺理论巨著，其作者是 。29、与元九书是 为 提出的纲领，集中体现了他的诗歌主张。30、伊川击壤集序体现了宋代理学家 的诗歌主张，他提出了“ ”的论点。31、姚鼐把风格分为 与 两种。32孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于他的“与民同乐”的文艺美学思想，以及“           

5、0; ”与“                  的文学批评方法论。33司马迁在报任少卿书(即报任安书)中，根据历史上许多伟人的事迹，概括出“                ”说，这是一种进步的文学思想。34陆机文赋把文体分为十类，并具体概括了其风格特征，其中提出了“诗 

6、      而绮靡”，“赋      而浏亮”。可以看出他对文学艺术的两个重要特征：情感与形象有了极为深刻的认识。35钟嵘诗品把五言诗人分为两个大的系统，以       和         分别为其源头风、骚并举，探源溯流，评价极为深刻。36韩愈继承孟子的“养气”说提出了“        ”之论；继

7、承司马迁的“发愤著书”说提出了“          ”之说。37“文章合为时而著，歌诗合为事而作”这一著名的论断出自唐代的大诗人、文学理论批评家        的著名书信体论文         。38在论词中，李清照力主要严格区分诗与词的界限，提出了词“ ”的著名观点，这是比较符合诗词发展的实际情况的。39张炎在词源里首先确立了“雅正”的审美标准，又提出了“  

8、60;     ”和“         ”的审美要求，并分别列专节对二者进行了论述。40袁宏道为了抨击七子派的摹拟复古之风，提出了“        ，不拘格套”的口号，因而提出了“          ”说的诗学主张。41诗歌创作都面临如何表现其对象的问题，清代王士祯的“神韵”说主张对审美对象的表现应该做到“不着

9、0;       ，尽得         ”。42王国维继承了唐代以来许多文学理论批评家的有关理论观点，并受到康德、叔本华的理论影响，在人间词话里提出了贯穿其文学思想的理论核心“ ”说，使有关意境的理论达到了最为完善、系统、深刻的水平。43、叶燮把感召诗人的外部世界分为 三个方面，把诗人的主观条件分为 四种因素。44、 和毛诗序奠定了封建正统文艺思想的基础。45、姜斋诗话是清代学者 的一部诗学著作。46、 是司马迁写给友人任安的一封信。47、金圣叹评点庄子

10、、离骚、史记、杜诗、水浒、西厢，合称“ ”。48、刘勰的 共 篇，是一部集大成之文艺理论巨著。49、 集中体现了白居易的诗歌主张。50、伊川击壤集序体现了宋代理学家 的诗歌主张，他提出了“ ”的论点。51毛诗大序认为诗歌创作要合乎“发乎情，         ”的原则，而在批评黑暗现实方面，又必须“主文而谲谏”，反映了儒家的文艺思想。二、翻译并解释其文学理论的含义1、若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四候之感诸诗者也。嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨。至于楚臣去境，汉妾辞宫。或骨横朔野，魂逐飞蓬。或负戈外戍，杀

11、气雄边。塞客衣单，孀闺泪尽。或士有解佩出朝，一去忘反。女有扬蛾入宠，再盼倾国。凡斯种种，感荡心灵，非陈诗何以展其义?非长歌何以骋其情?故曰：“诗可以群，可以怨。”使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。2、古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤。诗三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。3、予闻世谓诗人少达而多穷。夫岂然哉?盖世所传诗者，多出于古穷人之辞也。凡士之蕴其所有而不得施十世者，多喜自放于山巅水涯，外见虫鱼草木

12、风云鸟兽之状类，往往探其奇怪；内朽忧思感愤之郁积。其兴于怨刺，以道羁臣寡妇之所叹，而写人情之难言，盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也。(欧阳修梅圣俞诗集序)4、故诗有三义焉：一曰兴，二曰比，三曰赋。文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直书其事，寓言写物，赋也。宏斯三义，酌而用之，干之以风力，润之以丹彩，使味之者无极，闻之者动心，是诗之至也。若专用比兴，患在意深，意深则词踬。若但用赋体，患在意浮，意浮则文散，嬉成流秽移，文无止泊，有芜漫之累矣。（钟嵘诗品序）三、解释概念: 1、（孔子的）“兴观群怨”说2、（曹丕的）“文体”说3、（钟嵘的）“感物”说4、（司空图的）“韵味”说5、（严

13、羽的）“别才别趣”说6、（孔子的）“思无邪”说7、（毛诗序的）“情志统一”说8、（曹丕的）“文气”说9、（钟嵘的）“滋味”说10、（严羽的）“妙悟”说11、（庄子的）虚静说12、（刘勰的）六观13、（王国维的）有我之境说14(李渔戏曲创作的)“立主脑”说15、（庄子的）得意忘言说16、（曹丕的）文气说17、（李贽的）童心说18、（王国维的）无我之境说四、问答: 1、简述文赋对创作构思的论述。2、简述中国古代声律理论的发展及形成。3、述你对文心雕龙·风骨中刘勰关于“风骨”的论述的理解。4、文心雕龙·时序论述影响文学发展的因素有哪些？5、严羽从哪些方面阐述兴趣的特点？6、简述司

14、马迁在史记的写作中体现的实录精神。7、谈谈曹丕的文章不朽说及其意义。8、分析文心雕龙·原道对“文”的论述。9、皎然从哪些方面论述了意境的特征？10、简述苏轼在“道”与“艺”关系上的见解。11、论述白居易的现实主义诗歌主张。12、谈谈对“诗缘情而绮靡”的理解，它对后世产生了怎样的影响？ 13、孔子以“诗教”为核心的文艺观主要体现在哪些方面？14、试论孔子“兴、观、群、怨”的主要内容。15、简述孟子对儒家文艺思想发展的主要贡献。16、庄子言意关系的观点及其意义是什么？17、谈谈庄子的文艺美学核心及其影响。18、结合报任少卿书及史记的内容，谈谈司马迁的“发愤著书”说及其影响。19、毛诗大序

15、具有民主因素的“讽谏说”，对文学有那些影响？20、王充“疾虚妄”的内容是什么？21、阐述“文以气为主”在文论史上的意义。22、“诗缘情而绮糜”的意义表现在哪些方面？23、简述毛诗序的主要思想。24、陆机对文体风格的论述有什么意义？25、孔子的美学思想包括哪些内容？26、简述文心雕龙对文学与现实的关系的论述。27、文赋是怎样描述创作中的灵感现象的？28、文赋论艺术构思活动的过程包括哪几个阶段？29、李渔闲情偶寄·词曲部提出戏剧文学“结构第一”的思想，其理论内容是什么？30、金圣叹评点水浒传在艺术上的贡献体现在哪些方面？31请简述司马迁在史记的写作中体现的实录精神，并结合学习过的文学史知

16、识，谈谈其对后代的史学和文学产：生过什么影响?32金圣叹是如何对史记和水浒传进行比较的?请简要评价这种比较的意义。33什么是严羽的“别材”、“别趣”说?请结合“别材”、“别趣”说，谈谈他对宋诗“以文字为诗”、“以议沦为诗”、“以才学为诗”的批评。附：例题例：翻译并解释其文学理论的含义故诗有三义焉：一曰兴，二曰比，三曰赋。文已尽而意有余，兴也；因物喻志，比也；直书其事，寓言写物，赋也。宏斯三义，酌而用之，干之以风力，润之以丹彩，使味之者无极，闻之者动心，是诗之至也。若专用比兴，患在意深，意深则词踬。若但用赋体，患在意浮，意浮则文散，嬉成流秽移，文无止泊，有芜漫之累矣。（钟嵘诗品序）1把上面这段文字翻译成白话文。译文：所以诗有三种表现方法：一叫“兴”，二叫“比”，三叫“赋”。文辞已经完了意思还有余，是“兴”；借物来比喻情志，是“比”；直接描写事实，写物而寓意于言，是赋。扩大这三种表现手法，斟酌地采用它们，用风骨来强化它，用文采来润饰它，使得体会它的人余味无穷