高中生物知识点总结材料(史上全面)

1、word7/ 76第一单元生命的物质根底和结构根底细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程I 微量元素 Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo 等非必需元素无害元素一 Al、Si等有害兀素 Pb、Hg等不同种生物体中化学元素的组成特点组成生物体的化学元素，在无机自然界中都能找到维持细胞形态运输物质提供反响场所参与化学反响维持生物大分子功能 调节渗透压无机盐构成化合物Fe、Mcg组成细胞如骨细胞参与化学反响维持细胞和内环境的渗透压糖类单糖 二糖 多糖C、H、O供能淀粉、糖兀、葡萄糖等组成核酸核糖、脱氧核糖细胞识别糖蛋白组成细胞壁纤维素脂质脂肪磷脂类脂 固醇C、

2、H、OC、H、Q M PC、H、O供能贮备能源组成生物膜调节生殖和代谢性激素、Vit.D保护和保温蛋白质单纯蛋白如胰岛素 结合蛋白如糖蛋白C、H、Q M SFe、Clk P、Mo 组成细胞和生物体调节代谢激素 催化化学反响酶 运输、免疫、识别等核酸DNARNAC、H、Q M P贮存和传递遗传信息控制生物性状催化化学反响RNA类酶设 构成蛋白质的氨基酸个数 m构成蛋白质的肽链条数为 n,构成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为a,蛋白质中的肽键个数为 x,蛋白质的相对分子质量为 y,控制蛋白质的基因的最少碱基对数为r,如此肽键数=脱去的水分子数，为 x m n蛋白质的相对分子质量y ma 18xr

3、一或者 y -a 18x3C、H、O、N、S 氨基酸 肽链根本成分 >> 蛋白质C、H、O、N、P、Fe、Cu 一离子和或分子其它成分名称根本组成单位核酸核甘酸8种一分子磷酸HPO一分子五碳糖核糖或脱氧核糖核甘一分子含氮碱基5 种：A、G C T、U,d DNA脱氧核甘酸C 4 种一分子磷酸O一分子脱氧核糖O脱氧核昔一分子含氮碱基A、G C T核糖核甘酸C 4 种一分子磷酸O一分子核糖O核糖核甘1R RNAV V一分子含氮碱基A、G C U_/名称根本单位化学通式聚合方式多样性的原因多糖葡萄糖QH2Q脱水缩合葡萄糖数目不同 糖链的分支不同 化学键的/、同蛋白质氨基酸R1NH2 C

4、- COOH1H氨基酸数目不同氨基酸种类小同氨基酸排列次序小同肽链的空间结构核酸DN府口 RNA核甘酸O核甘酸数目不同核甘酸排列次序小同核甘酸种类小同1.9生物组织中复原性糖、脂肪、蛋白质和DNA勺鉴定物质试齐1操作要点颜色反响复原性糖斐林试剂甲液和乙液临时混合 加热醇红色脂肪苏丹出苏丹IV切片高倍镜观察桔黄色红色蛋白质双缩月尿t剂A液和B液先加试剂A 再滴加试剂B紫色DNA二聚胺Ml沸水加热5min蓝色、具有双层膜结构2、进展能量转换3、含遗传物质一一DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖1选择透过性膜的特点三个通过自由扩散物

5、质交换I 大分子、颗粒主动运输亲脂小分子高浓度> 低浓度不消耗细胞能量ATP离子、不亲脂小分子低浓度> 高浓度需载体蛋白运载消耗细胞能量ATP膜 的 流 动 性膜的流动性、膜融合特性名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、RNA脂质、DNA动植物细胞双层膜能 量 代 谢有氧呼吸的 主要场所叶绿体蛋白质、光合酶、RNA 脂质、DNA色素植物叶肉细胞光合作用内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞中广 泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类 的加工、运输有关图尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、 细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、RNA酶无膜合成蛋白

6、质中心体蛋白质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有美1.14细胞有丝分裂中核内 DNA染色体和染色单体变化规律间期涧中期后期末期DN贻量2a ) 4a4a4a4a2a染色体数目个2N2N2N4N2N染色体单数个04N4N00染色体组数个22242同源染色数对NNN2NN注：设间期染色体数目为 2N个，未复制时DNA含量为2a。理化因素间期中期后期末期机理|应用|过量脱氧胸昔十抑制DNAM制治疗癌症秋水仙素十抑制纺锤体形成获得多倍体低温2一4C十十十十十影响酶活和供能低温贮藏注：+表布有影响1.16细胞分裂异常或特殊形式分裂的类型与结果回分裂方式结果事例细胞质不分裂有丝分裂双多核细胞多核胚囊个别染色

7、体不别离有丝分裂、减数分裂单体、多体21三体、唐氏综合征全部染色体不别离有丝分裂、减数分裂多倍体四倍体植物染色体屡次复制，但不别离有丝分裂多线巨大染色体果蝇唾腺染色体两个以上中心体有丝分裂多极核word( 形态结构特化( 基因表达不同新陈代谢改变 已分化细胞<一生理功能专一形态结构不同 -不同种类细胞 <一生理功能不同 .细胞I 分裂能力丧失I 代谢活动不同体细胞 匚二分化程度越低全能性越高，分化程度越高全能性越低m 分化程度高，全能性也高受精卵 匚二分化程度最低尚未分化，全能性最高癌细胞的特点(无限分裂增殖永生细胞形态结构变化成纤维细胞癌变扁平梭形球形细胞物质改变如癌细胞膜糖蛋白

8、减少，细胞黏着性降低，易转移扩散。 癌细胞膜外表含肿瘤抗原，肝癌细胞含甲胎蛋白等正常功能丧失新陈代谢异常如线粒体功能障碍，无氧供能6 / 76引发免疫反响主要是细胞免疫1可以种间移植可移植在异种生物体内生长，形成癌瘤f 水少 水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢减慢酶低酶的活性降低水酶色核透水煤色黑透匚二> 色累色素积累，阻碍细胞内物质交流和信息传递核大 细胞核体积增大，染色体固缩，染色加深I透变细胞膜通透性改变，物质运输功能降低环境因素突变病理性死亡细胞坏死细 胞 死 亡病原体入侵程序性死亡细胞凋亡正常生命需要概念结构上的联系直接联系间接联系内质网膜一膜泡一高尔基体膜一膜泡一胞膜化学组成

9、相似> 组成细胞的膜的总称< L根本结构一样核外膜一一内质网膜一一胞膜内质网膜一一线粒体外膜或相依生物膜功能上的联系7 / 76分泌作用胞饮作用内质网-高尔基体-细胞膜细胞膜-溶酶体相互配合协调工作植物细胞工程植物组织培养I 植物体细胞杂交word比拟项目植物组织培养动物细胞培养生物学原理细胞全能性细胞分裂培养基性质固体液体培养基成分蔗糖、氨基酸、维生素、水、矿物质、生长 素、细胞分裂素、琼脂葡.萄糖、氨基酸、无机盐、 维生素、水、动物血清取材植物器官、组织或细胞动物胚胎、幼龄动物器官或 组织15/ 76培养对象植物器官、组织或细胞分散的单个细胞过程脱分化、再分化原代培养、传代培养

10、细胞分裂生长分化特点分裂：形成愈伤组织分化：形成根、芽只分裂不分化贴壁生长接触抑制培养结果新的植株或组织细胞株或细胞系应用快速繁殖培育尢病毒植株提取植物提取物药物、香料、色素等人工种子培养转基因植物生产蛋白质生物制品皮肤细胞培养后移植检测有毒物质生理、病理、药理研究培养条件无菌、适宜的温度和 pH比拟项目植物体细胞杂交动物细胞融合生物学原理膜的流动性、膜融合特性前期处理原生质体制备：纤维素酶和果胶酶处理细胞分散：胰蛋白酶处理方法和手段物理：离心、振动、电刺激化学：聚乙二醇PEG同前生物：灭活的病毒应用进展远缘杂交，创造植物新品种制备单克隆抗体基因定位下游技术（后续技术）植物组织培养动物细胞培养

11、你知道吗一7才细胞生物体结构和功能的根本单位-葡萄糖一一组成多糖的根本单位,氨基酸一一组成蛋白质的根本单位核甘酸一一组成核酸的根本单位基因一一控制生物性状的根本单位群一一生物生存和进化的根本单位第二府I 植物代谢局部：酶与ATR光合作用、水分代谢、矿质营养、生物固氮厂单纯酶仅含蛋白质如胃蛋白质酶广蛋白质类酶（蛋白质本质）厂蛋白质离子厂唾液淀粉酶含Cl-细胞色素氧化酶含 Cu2+J分解葡萄糖的酶含Mg2+、辅助因子辅酶一 NADP（辅酶 n ）B族维生素L生物素（竣化酶白辅酶）有机物（核酸本质）酶促反响序列生物体内的酶促反响可以顺序连接起来，即第一个反响的产物是第二个反响的底物，第二个反响的产物

12、是第三个反响的底物，以此类推，所形成的反响链叫酶促反响序列。如酶4酶n意义 各种反响序列形成细胞的代谢网络，使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进展,定了代谢的方向。ATP来源反响式光合作用的光反响AD% Pi+能量> ATP酶化能合成作用有氧呼吸无氧呼吸其它高能化合物转化 如磷酸肌酸转化 酶CP磷酸肌酸+ ADP- C肌酸+ ATP光合作用的暗反响 细胞分裂ATP酶-> ADP + Pi +矿质元素吸收 新物质合成 植株的生长广神经传导和生物电肌肉收缩吸收和分泌合成代谢wordaa叶绿体基粒的类囊体薄膜上橙黄色胡萝卜素黄色叶黄素蓝绿色叶绿素 a黄绿色叶绿素 b比拟项目光反响暗反响

13、反响场所叶绿体基粒叶绿体基质能量变化光能一电能电能> 活跃化学能活跃化学能> 稳定化学能物质变化H2O> H +02NADP+ H+ + 2e> NADPHAT% Pi> ATPCO+ NADPH- ATP>+CHO+ AD巴 Pi + NADP+ H2O反响物HQ ADR Pi、NADPCO、ATR NADPH反晌产物O、ATR NADPHCHO、ADR Pi、NADP、H2O反响条件至* nri>L不而）C反响性质光化学反响快酶促反响慢反响时间有光时自然状卷下，无光反响产物暗反响也不能进展2.7 C3植物和C4植物光合作用的比拟C3植物C4植物光反

14、响:叶肉细胞的叶绿体基粒叶肉细胞的叶绿体基粒暗反响;叶肉细胞的叶绿体基质维管束鞘细胞的叶绿体基质CO固定仅有C3途径C4途径> C3途径2.8 C4植物与C3植物的鉴别方法方法原理条件和过程现象和指标结论生理字力在强光照、干旱、高 温、低CO时，C4植肖古12生长状况：正常生长正常生长：C4植物枯萎死亡：C3植物/ 7621/ 76法物能进展光合作用， C3植物不能。密闭、弓虽光照、干旱、 高温或枯萎死亡形态 字力法维管束鞘的结构差 异过叶脉横切，装片是否有两圈花细 胞围成环状结构鞘细胞是否含叶 绿体是：C4植物否：C3植物化学 方法合成淀粉的场所/、同酒精溶解叶绿素淀粉遇面碘变蓝叶片脱

15、绿一加碘一 过叶脉横切一制片 一观察出现蓝色：蓝色出现在维管 束鞘细胞蓝色出现在叶肉 细胞出现现象时：C4植物出现现象时：C3植物2.9 C4植物中C4途径与C3途径的关系2.10 C4植物比C3植物光合作用强的原因C3植物C4植物结构原因：维管束鞘细胞的结构以背小良，尢花环型结构，无 叶绿体。光合作用在叶肉细胞进展，淀 粉积累，影响光合效率。发育良好，花环型，叶绿体大。 暗反响在此进展。后利于产物 运输，光合效率高。生理原因：PEP竣化酶磷酸核酮糖竣化酶只有磷酸核酮糖竣化酶。磷酸核酮糖竣化酶与 CO亲和 力弱，不能利用低CO。两种酶均有。PEP竣化酶与CO亲和力大，利 用低CO能力强。提高光

16、能利用率光能利用率、光合作用效率（概念关系光合作用制造的有机物所含的能量照在该地面的总的光能提高光能利用率,延长光合作用时间增加光合作用面积控制光照强弱增加二氧化碳供给必需矿质元素供给光合作用制造的有机物所含的能量光合作用吸收的光能热能损失光能损失一荧光、磷光光能一电能一化学能贮存广延长光合作用时间工增加光合作用面积L提高光合作用效率照在地面上的总能量中被转移的能量参与光合作用的能量中被转移的能量控制光照强弱V二氧化碳供给L必需矿质元素供给提高复种指数：改一年一季为一年多季合理密植t套种不同时播种、间作同时播种因地制宜：阳生植物种阳地阴生植物种阴地I光质影响：蓝紫光照，蛋白质和脂类多红光照，糖

17、类增多通风透光，增施农家肥；人工增CO2温室Co CO2N:11ATP、NADP+的成分P P：K：糖类的合成和运输Mg :叶绿素的成分矿物质影响光合作用的外界因素打孔法抽气法光质对光合作用的影响水分的吸收扩散作用物质由相对多密度高的地方向相对少密度低的地方运动的过程，叫扩散物质由高到低的移动方式，利用物质本身的属性，不需要能量特指溶剂分子如水、酒精等的扩散，需特定的条件渗透作用溶剂分子的扩散叫渗透，具备一定条件才能发生word水分的运输导管运输r方向Q 动力半透膜选择透过性膜概念小分子、离了能透过，大分子不能透过水自由通过，被选择的离子和其它小分子可以通 过，大分子和颗粒不能通过性质半透性存

18、在微孔，取决于孔的大小选择透过性生物分子组成，取决于脂质、蛋白质和ATP状态活或死活材料合成材料或生物材料:生物膜磷脂和蛋白质构成的膜物质运 动力向不由膜决定，取决于物质密度水和亲脂小分子：不由膜决定，取决于物质密度 离了和其它小分子：膜上载体蛋白质决定功能渗透作用P渗透作用和其它更多的生命活动功能共同点水自由通过，大分子和颗粒都不能通过r利用 1-5%参与光合作用、呼吸作用等生命活动水分 Y【散失一蒸腾作用绝大局部水分通过蒸腾作用散失根持续吸水的动力2.15植物体内的化学元素（1） 一生理意义1物质运输的载体I降低叶片温度植物体90%10%燃烧/ 76灰分元素全部金属元素1.16植物体内的化

19、学元素（2）固氮酶一固氮过程N2+e+H + + ATP>NH3+ADP+Pi选学生物固氮对自然界氮循环有重 为绿色植物提供氮素 将大气氮扩复原成NH固氮微生物的种类种 类固氮原因与条件代谢类型常见类型在生态系统 中的作用同 化异 化共 生 固 氮 类固氮基因1固氮酶1与豆科植 物共生时异 养需 氧根瘤菌6种 大豆、菜豆、豌豆、白揩、羽 扇豆、三叶草（取食于活的 生物体）自 生 固 氮 类疝立生76自 养固氮监澡（念珠藻）生1日异 养圆褐固氮菌 原/色分支杆国分解者（腐生生活）注意：不同的根瘤菌具有共生专一性。如蚕豆根瘤菌与蚕豆、固氮酶n NH3咛微糖元CO2+H2O+能量合成*各种组织

20、蛋白、酶与激素等word比拟项目有氧呼吸无氧呼吸反响场所真核细胞：细胞质基质，主要在线粒体原核细胞：细胞基质含有氧呼吸酶系细胞质基质反响条件:需氧不需氧反晌产物终产物CO、H2O、能量中间产物酒精、乳酸、甲烷等、能量产能多少多，生成大量ATP少，生成少量ATP共同点氧化分解有机物，释放能量呼吸类型被分解的有机物储存的能量释放的能量可利用的能量能量利用率有氧呼吸1mol葡萄糖2870kJ2870kJ1165 kJ40.59%无氧呼吸2870 kJ196.65 kJ61.08 kJ2.13%注：无氧呼吸释放的能量值为分解为乳酸时的值。不同的无氧呼吸类型释放的能量可能稍有不同。#/ 76word红螺

21、细菌兼性营养型有光时：自养生活进展光合作用，但供氢体不是水，而是有机物 无光时：异养生活特殊类型J有氧时：有氧呼吸1无氧时：无氧呼吸酵母菌异化类型同化类型绝大多数动物，腐生的真菌，大多数细菌多数动植物一些细菌（如光合细菌，供氢体不是水，不放。2）蛔虫等你知道吗科学发现：人们对消化过程的研究发现了酶 人们对向光性的研究发现了生长素 人们对溶菌现象的研究发现了青霉素原核细胞微生物1单细胞杆形、球形、螺旋形弧形细胞壁细胞膜细胞质仅有核糖体 核区环状DNA质粒、荚膜、鞭毛、芽抱、放线菌二分裂有DNA的复制和平分L细菌在固体培养基上繁殖形成的细菌子细胞群体特征&L大小、形状、颜色、J光泽度、透明

22、度、硬度等76分枝状菌丝基内丝菌气生丝菌分布土壤、空气、水中吸收养料一营养产生池子一繁殖微生物的营养无机盐I无机碳源CO2、NaHCO3等碳源一提供碳素营养 ，I 有机碳源糖、脂、石油等 P 无机氮源N2、硝酸盐、俊盐等 氮源一提供氮素营养 YI有机氮源尿素、牛肉膏、蛋白月东等生长因子微生物生长不可缺少的微量有机物I包括维生素、氨基酸、碱基等目的要明确根据培养种类、培养目的选择原材料22 / 76营养要协调注意营养物质的浓度和比例配制原如此二要原如此你知道吗参加高浓度食盐可别离金黄色葡萄球菌参加青霉素可别离酵母菌和霉菌不加N源可别离固氮微生物 参加伊红-美蓝可鉴别大肠杆菌微生物自身生长繁殖必需

23、的物质*初级代谢产物不断产生代谢产物产物氨基酸、核甘酸、多糖、脂类、维生素特点概念对自身生长繁殖非必需的物质*次级代谢产物或积累或排除产物抗生素、毒素、激素、色素*酶合成调节r组成酶一直存在，只受遗传控制的酶分解葡萄糖的酶受环境中某物质的诱导产生微生物的代谢代谢调节同时存在 密切配合 协调作用“好酶知时节，当需乃发生23 / 76酶活性调节分解乳糖的酶大肠杆菌通过改变酶的催化活性，来调节代谢速率谷氨酸脱氢酶受谷氨酸word37/ 76影响微生物生 长的环境因素微生物群体 生长的规律最适pH见前时期特点作用调整期菌体不增殖，代谢活跃，体积增大对数期以2n形式增长，代谢旺盛作菌种和科研材料稳定期生

24、夕匕平衡，活菌数最多，芽抱形成收获菌体和代谢产物衰亡期死亡加速，形态多样，细胞裂解最适生长温度：25-37C超过：蛋白质和核酸不可逆破坏超过：影响酶活性和细胞膜稳定性需氧或不需氧生长速率=繁殖率一死亡率a：调整期 b：对数期 c：稳定期 d:衰亡期word采用现代工程技术手段，利用微生物某些特定功能，为人类生产有用产品; .或者直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。菌种选育培养基配制,基因诱变一一传统，常用。基因工程一细胞工程一一细胞融合.三要原如此L改变原来基因'转基因工程菌工程细胞灭菌一般步骤：配制调fpH-分装-灭菌严格杀灭培养基和发酵设备中的各种微生物，保证菌种是单一纯种

25、发酵工程扩大培养与接种选育的良种要经屡次扩大培养，才能满足大规模生产需要发酵过程检测菌体数目和产物浓度。添加培养基组成。严格控制发酵条件温度、pH、溶氧、通气量、转速第三单元生命活动的调节包括植物调节、体液调节、神经调节、内环境与稳态、水盐调节、血糖调节、体温调节、免疫激素调节略向性运动生理作用L植物体受到单一方向外界刺激而引起的定向运动L是植物对于外界环境的适应性主要在叶原基、嫩叶和发育的种子大多集中在胚芽鞘、分生组织、形成层与发育的种子和子房只能由形态学上端向形态学下端运输，不能倒过来运输促进生长抑制生长既能促进生长，又能抑制生长/既能促进发芽,又能抑制发芽既能保花保果，又能疏花疏果25取

26、决于生长素浓度植物的器官的种类激素的种类和彳用内分泌腺激素名称主要生理功能下丘脑促甲状腺激素 释放激素促进垂体合成和分泌促甲状腺激素促性腺激素 释放激素促进垂体合成和分泌促性腺激素抗利尿激素减少排尿垂体促甲状腺激素促进甲状腺生长发育和调节其合成与分泌促性腺激素促进性腺生长发育和调节其合成与分泌生长激素促进生长，主要促进骨生长和蛋白质合成催乳素促进乳腺发育与泌乳与嗦囊分泌鸽乳甲状腺甲状腺激素促进新陈代谢（促进氧化分解卜促进生长发 育（包括神经卜提高神经系统兴奋性肾上腺肾上腺素升血糖（促进肝元糖分解）醛固酮促进肾小管吸Na+泌K +A细胞26植MS糖素升血糖（强烈促进肝元糖分解和非糖转化L促进肝（

27、肌）糖元合成 促进葡萄糖氧化分解B细胞胰岛素减少来源Y降而糖*促进转变成脂肪神经调求偶行为性激素照顾幼仔行为“激素调节与行为1动物行为产生的生理根底甲状腺激素一影响活动、食欲等趋性对环境刺激的定向反响（先天性行为北上，儿匚出 r膝跳反射、搔扒反射 邪冬件反射 TL吸吮反射、眨眼反射由一系列非条件反射本股 t按顺序连锁发生构成神经调节与行为后天性行为生活体验和学习（概念内环境的理化性质保持相对稳定的状态（包才pH、参透压、温度、血糖浓度等等）内环境与物质交换血浆中碱性物质增多时血浆中酸性物质增多时PH的相对稳定Na2CO3乳酸废物、CO23.6水、钠、钾的来源与去向H2ONa+水、钠、钾的来源与

28、去来源mL去向mL来自饮水1300由肾排出1500来自食物900由皮肤排出500来自代谢300由肺排出400由大肠排出10025002500汗29 Na +食物中的Na+饮水不足、失水过多、食物过咸大脑皮层水盐平衡的调节下丘脑另一区域肾上腺素 *肾上腺 * 神经调节!+激素调节下丘脑某一区域31 / 76word57 / 76血管收缩汗腺不排汗立毛肌收缩散热减少L机体特殊的保护性生理功能。通过识别“自己与“非已，以维持机体内环境的平衡与稳定。概念对所有病原体的防御能力免疫概述（非特异性免疫皮肤与黏膜的屏障作用组成体液中的杀菌物质吞噬细胞的吞噬作用了能与B细胞受体、T细胞受体与抗体结合, 土具有

29、启动免疫应答潜能的物质抗原异物性 机体以外的物质。或机体内的隔离物质或已发生改变的自身物质大分子性相对分子质量大于10000的物质。蛋白质、脂多糖、多糖等特异性 只与相应的抗体或效应 T细胞发生特异性结合。取决于抗原决定簇概念J抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学基团 i是免疫细胞识别抗原的重要依据刺节抗体抗原决定簇概念特点(一种抗原可含有多种抗原决定族不同种抗原可含有一样或相似的抗原决定族 一个B细胞只承受一种抗原决定族的刺激L每一种抗原决定族只引起产生一种特定的抗体B细胞识别抗原后经分裂增殖形成的效应B细胞所产生的一种球蛋白.能与相应的抗原特异性结合，从而去除抗原 存在于血浆、组织液和淋某某

30、*效应阶段抗体与病原体抗原结合防止病原体感染降低病毒侵染力体液免疫一反响阶段增殖分化细胞免疫f 反响阶段增殖分化增殖分化记忆细胞再次刺激白细胞介素-2(+)效应T细胞已免疫过的机体在再次接触一样物质刺激时所发 生的以机体生理功能紊乱为主的特异性免疫反响特点发作迅速、反响强烈、消退较快。无后遗症、有遗传倾向和个体差异免疫失调引起3.13免疫学的应用选学word第四单元生物的生殖与发育（包括生殖的种类、动物生殖细胞的生成、植物的个体发育、动物的个体发育）卵细胞不经受精直接发育成新个体无性生殖生殖的类型有性生殖生殖方式概念举例分裂生殖由一个生物体直接分裂成两个新个体变形虫、细菌一出芽生殖在母体的一定

31、部位长出芽体新个体酵母菌、水嘱抱子生殖母体产生无性生殖细胞一一抱子，由抱 子萌发成新个体真菌青霉低等植物衣藻营养生殖高等植物的营养器官根、茎、叶与 母体脱落后，发育成新个体马铃薯的块茎 草莓的匍匐茎注：植物组织培养是人工进展的植物无性繁殖方式。由亲体产生有性生殖细胞配子，由配子两两结合形成合子，再由合子发育成新个体的过程的生殖方式概念配子形态大小一样同型配子配子形态大小不同大配子和小配子配子形态大小差异很大，大的称卵细胞雌配子小的称精子雄配子，结合形成的合子特称受精卵word初级精母细胞(2N=4)共两种精子J 一种类型 一种类型4.2动物有性生殖细胞的形成没有交换精子的形成精原细胞(2N=4

32、)卵细胞的形成有性生殖细胞的形成次级精母细胞(N=2)精细胞(N=2)精子(N=2)(N=2)word精细胞非姐妹染色单体不发生交叉互换1、由于同源染色体别离，非同源染色体在配子中进展自由组合，所以形成不同种类的配子配子种数=2nn为同源染色体对数与同源染色体对数无关2、配子精子、卵种数等于组合数3、组合数又与同源染色体的对数有关4、每一个精原细胞分裂都只形成两种精子5、每一个卵原细胞分裂都只形成一种卵子6、要产生2n种精子至少需要2n-1个精原细胞参与减数分裂7、要产生2n种卵细胞至少需要 2n个卵原细胞参与减数分裂J当m<2n-1,如此生成的精子类型最多为2m<2n种8、当有m

33、个精原细胞进展减数分裂时t当m>2n-1,如此生成的精子类型为2m =2n种配子多样性的主要原因非姐妹染色单体发生交叉互换1、每一个精原细胞分裂都要形成4种精子;与同源染色体对数无关2、每一个卵原细胞分裂都只形成 1种卵子 3、m个精卵原细胞分裂时形成的精子卵最多为4mm种，与染色体对数无关（不符合2n规律）4.5减数分裂与有丝分裂的比拟以动物细胞为例比拟项目减数分数有丝分裂复制次数1次1次分裂次数2次1次同源染色体行为联会、四分体、向源染色体别离、非姐妹染色体交叉互换无子细胞染色体数是母细胞的一半与母细胞一样子细胞数目4个2个子细胞类型生殖细胞精细胞、卵细胞、极体体细胞细胞周期无有相关

34、的生理过程生殖生长、发育d'数量DNA1i卜数量染色体（DNA）的4染色体4-/, n7rr> / kC"" :、2卜-1 L发化曲线2-11 L.* p J坳时期助记词联会形成四分体，同源分开要减半。再分过程同有丝，染色体中无同源。子胚胚胚有丝减数区分难，抓住几个关键点。 有丝分裂要加倍，减数分裂看同源。第五单元生物的遗传、变异与进化（包括遗传的物质根底、遗传规律、伴性遗传、细胞质遗传、基因突变、染色体变异、现代进化理论）5.1证明DN蝠遗传物质的实验1肺炎双球菌的转化实验第一组活R型（无毒）第二组第三组第四组注射健康注射死亡注射+别离死亡活S型R型细菌转化

35、成S细菌活S型（有毒）死S型（加热）健康死亡一 设想 在死S细菌中存在某种“转化因子”，使格里菲思实验5.2证明DN蝠遗传物质的实验2一一 T2噬菌体感染细菌实验实线表示不带放射性虚线表示带放射性铲标记的噬菌体邛标记的噬菌体含放射性35S使在细菌检测上清液 和沉淀物中体外的噬 菌体别离不含放射性新形成的噬菌体没检测到35S的放射性不含放射性新形成的噬菌体检测到32P含放射性32P烟草花叶病毒的感染实验5.4 DNA是遗传物质的理论证据遗传物质的必备条件1、稳定性分子结构相对稳定2、连续性能够自我复制，使前后代保持一定的连续性3、控制性能够控制生物的性状和新陈代谢4、变异性能够产生可遗传的变异5

36、、信息性能够贮藏大量遗传信息1、核酸是一切生物的遗传物质2、DNA是主要的遗传物质3、含DNA的生物DNA是遗传物质，RNA不是扣4、不含DNA的生物RNA病毒RNA才是遗传物质5.6 DNA的组成单位、分子结构和结构特点江单脱氧核甘酸经磷酸二酯键连接成脱氧核甘酸长链£）两条脱氧核甘酸长链反向平行由氢键连接成双链DNA分子3双链结构的外侧由磷酸和脱氧核糖交替排列形成骨架，碱基排在双链的内侧4）碱基遵循碱基互补配对原如此进展配对，碱基对由氢键连接起来。即：:G C;二A T0汪两条链向右旋转形成规如此的双螺旋结构6）一条链的碱基排列顺序一旦确定，另一条链的碱基排列顺序也随之确定>

37、7> 理论上链上碱基的排列顺序是任意的，这构成了DNA分子的多样性4n种8）DNA的碱基排列顺序贮藏着生物遗传信息，DNA分子的多样性是生物多样的根源DNA分子的结构特点5.7由碱基互补配对原如此引起的碱基间关系A=T G=CA1=T2 Gi=C2A2=Ti G2=Ci根本关系A= A 1+A2G=Gi+G2A+G=T+C (A G) 1 (T C)T=T1+T2C=C1+C2A+C=T+G(A C) 1(T G)根据第一TAD>2n代5.9 DNA半保存复制的实验证明全重亲代15N（重链）XXXXXX15N（重链）XXXWKXKWOwocoo)000000(半重半轻全轻半重半轻44 / 76从每一代DNA分子中取等量的 DNA进展氯化葩密度梯度离心U U H原核生物基因的结构 Rna末行四玷行仪区放 大基因编码区tRNAmRNA蛋白质多肽ACGTACGTACGT基因控制蛋白质的合成mRNAw /仁制D