第一周新学期,新气象_第1页
第一周新学期,新气象_第2页
第一周新学期,新气象_第3页
第一周新学期,新气象_第4页
第一周新学期,新气象_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、新学期从这一刻开始新学期从这一刻开始 在新学期刚来临之际,祝愿各在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:位同学: 你是否还幻想着QQ?你是否还渴望游戏的世界?“新学期新学期” 标志着松散、高度自我的寒标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,紧张忙碌、规范假生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学期的开始。从现在开自律的新学期的开始。从现在开始,我们要消除始,我们要消除“暑假综合症暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。满的精神投入新的学习生活之中。我们要做好两件事 1 应对长假综合症。 2 制定目标,努力奋斗。你还记得你的目标吗? 请重温你的目标

2、 上学期你做到了吗? 本学期你该怎样努力?一天,一只茧上裂一天,一只茧上裂开了一个小口,有开了一个小口,有一个人正好看到这一个人正好看到这一幕,他一直在观一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难察着,蝴蝶在艰难地将身体从那个小地将身体从那个小口中一点点地挣扎口中一点点地挣扎出来,几个小时过出来,几个小时过去了去了蝴蝶的启示接下来,蝴蝶似乎接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。没有任何进展了。看样子它似乎已经看样子它似乎已经竭尽全力,不能再竭尽全力,不能再前进一步了前进一步了这个人实在看得心疼,决这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将一把剪刀,小心翼翼地将茧破

3、开。茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩,身但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着体很小,翅膀紧紧地贴着身体身体他接着观察,期待着他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶的在某一时刻,蝴蝶的翅膀会打开并伸展起翅膀会打开并伸展起来,足以支撑它的身来,足以支撑它的身体,成为一只健康美体,成为一只健康美丽的蝴蝶丽的蝴蝶然而,这一刻始终没有然而,这一刻始终没有出现!出现!实际上,这只蝴蝶在余实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜的下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪塌带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来也没能飞起来这个好心好意的人

4、并这个好心好意的人并不知道,蝴蝶从茧上不知道,蝴蝶从茧上的小口挣扎而出,这的小口挣扎而出,这是上天的安排,要通是上天的安排,要通过这一挤压过程将体过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔而出后展翅飞翔 有时候,在我们的有时候,在我们的生命中需要奋斗乃生命中需要奋斗乃至挣扎。至挣扎。如果生命中没有障如果生命中没有障碍,我们就会很脆碍,我们就会很脆弱。我们不会象现弱。我们不会象现在那样强健,我们在那样强健,我们将永远不能飞翔将永远不能飞翔一,对自己的人生负责一,对自己的人生负责 我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对我们活在世上,不

5、免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。是对自己的人生负责。 每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点,我们对自

6、己的人生怎么能不产生强烈的责任一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢心呢? ?在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。人。 向今天负责的人,才是对自己负责的人向今天负责的人,才是对自己负责的人 现在的你不知有没有对小时候的你所做的事现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔?感到后悔?但二十年以后的你肯定会对现在但二十年以后的你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔

7、的你所做的某些事感到后悔。 所以说,你现在就要所以说,你现在就要在你心中树立一个二十在你心中树立一个二十年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我负责吧负责吧! 怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!后的你打好基础!可是可是看看咱们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学还趴在桌子上还趴在桌子上 上课铃响了,还在与同桌聊天上课铃响了,还在与同桌聊天 上课半天,还没有找到课本上课半天,还没有找到课本 假

8、期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老师检查完事师检查完事 试卷写得不能辨认试卷写得不能辨认 课堂上走神,做小动作课堂上走神,做小动作 或许在某些方面一认为自己足够成熟了,或许在某些方面一认为自己足够成熟了,但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间里里, , 我觉得大家做得还很不够:我觉得大家做得还很不够: 从出勤上从出勤上, , 我看到了踩点进班,甚至迟到我看到了踩点进班,甚至迟到; ; 在课上在课上, , 我看见还有人犯困、走神:我看见还有人犯困、走神: 在列队集合时在列队集合时, , 我看到的是懒散的脚步,我看到

9、的是懒散的脚步,听到的是杂乱的嬉笑声听到的是杂乱的嬉笑声; ; 做操过程中,我看到的是有气无力的动作,做操过程中,我看到的是有气无力的动作,听到的是有气无力的口号;听到的是有气无力的口号; 学会对自己负责学会对自己负责 在我看来在我看来, , 责任感不仅表现在对自己的学责任感不仅表现在对自己的学业上业上, , 要兢兢业业要兢兢业业, , 一丝不苟一丝不苟; ; 还表现在还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上对校园生活和班级生活方面的态度上. . 可能你们还觉得自己是个孩子可能你们还觉得自己是个孩子, , 但要告诉但要告诉大家的是大家的是, , 你应该用一个大人的标准来要你应该用一个大人的标准

10、来要求自己了求自己了, ,你能够为自己的行为承担后果,你能够为自己的行为承担后果,能为自己的未来谋划了。能为自己的未来谋划了。二、学会对集体负责二、学会对集体负责大河有水小河满,大河有水小河满,大河无水小河干。大河无水小河干。 在植物界,加州红杉应该算是最雄伟的,在植物界,加州红杉应该算是最雄伟的,其长成的高度可达八九十米,相当于三十层楼其长成的高度可达八九十米,相当于三十层楼的高度。的高度。 一般来说,长的越高大的植物,他的根深一般来说,长的越高大的植物,他的根深入土中越深,以确保其不受风雨的侵袭而屹立,入土中越深,以确保其不受风雨的侵袭而屹立,然而出人意料的事,加州红杉的根,却只是散然而出

11、人意料的事,加州红杉的根,却只是散布在土地的浅层中。布在土地的浅层中。 根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨?根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨?为何能长的如此高大呢?为何能长的如此高大呢? 研究发现,红杉的生长总是成群相研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根绞缠叠绕,紧紧相连。红杉彼此之间的根绞缠叠绕,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式,红杉这样浅根密布的生

12、长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。全部用以向上生长。 加州红杉就这样,打破了一般植加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。终能成就屹立不摇的大片红杉林。 每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与

13、合作。个人与集体,就像鱼儿离不的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。开水,鸟儿离不开林一样。 良好的集体就像一个温暖的大家庭,能给人良好的集体就像一个温暖的大家庭,能给人以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉;良好的集体是陶挫折的信心和力量的源泉;良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉,是人们之间建立、冶个人情操和品格的熔炉,是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带;良好的发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带;良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件基本条件.三,

14、在新的学期,我们要有明确的三,在新的学期,我们要有明确的目标目标(1)养成良好的习惯,使自己终身受益!)养成良好的习惯,使自己终身受益!(2)学习上尽力而为,要有阶段性目标,)学习上尽力而为,要有阶段性目标, 以自己最优异的成绩回报自己的父母!以自己最优异的成绩回报自己的父母!这些学习习惯,你养成了吗?这些学习习惯,你养成了吗?你是不是预习要学的功课?你是不是预习要学的功课?你上课的时候,注意力是否集中?你上课的时候,注意力是否集中?你学过的功课,是不是加以复习?你学过的功课,是不是加以复习?你是否喜欢回答老师的问题?你是否喜欢回答老师的问题?你上自习课的时候是否自觉?你上自习课的时候是否自觉?你不懂的功课,是否向别人请教?你不懂的功课,是否向别人请教?你是不是按时完成作业?你是不是按时完成作业?议一议,说一说议一议,说一说开学了,我的感受是?我开学了,我的感受是?我的学习计划是?的学习计划是?你认为自己是聪明人吗你认为自己是聪明人吗越是聪明人越要懂得下苦工夫越是聪明人越要懂得下苦工夫你认为自己是笨人吗你认为自己是笨人吗笨鸟永远必须先飞笨鸟永远必须先飞你认为自己是一般人吗你认为自己是一般人吗前有堵截前有堵截,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论