2020-2021学年部编版语文四年级上册第一单元综合测试卷A_第1页
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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前2020-2021学年部编版语文四年级上册第一单元综合测试卷A题号一二三四五六七总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音,写词语。rn shng dng fi ho ho dng dng shn bng d li hng gun jing min p tao zhung jia fng s tin kng cn zhung lun sh 评卷人得分二、信息匹配2.找出写错的字,画上横线,再改在括号里。1是雪梨,还是火把梨?还是紫匍匋?( )( )2那声音如同山绷

2、地裂,好像大地都被振得颤动起来。( )( )3就要收庄家了。( )3.选词填空。呵护 保 护 1孩子从小就受到母亲的 _ 。 2这个城市有坚固的城墙 _ 着城里的人们。 微弱 瘦弱3小明的身体十分 _ 。4下雪的声音是十分 _ 的。繁荣 繁华5这个城市有着 _ 的步行街。6战乱过后,这个国家的经济逐渐 _ 起来。评卷人得分三、填空题4.火眼金睛,辨字组词。沸_ 阔_ 鹅_ 堤_ 卵_ 佛_ 闭_ 鸭_ 提_ 柳_5.词语充值卡。若 _ 若 _ 风 _ 浪 _ 千 _ 百 _ _ 天 _ 地 山 _ 地 _ 人 _ 人 _评卷人得分四、语言表达6.按要求改写句子。1林木和花卉生长在大峡谷里。(

3、把句子写具体 )_。 2冬天过去了,春天还会远吗?改为陈述句:_。 3妈妈说:“我给你买了一本好书。”改为转述句:_。 4他是五年级的学生。改为反问句:_。评卷人得分五、排序题7.按顺序排列,把序号写在括号里。_霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。_潮就要来了,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。_过了好久,钱塘江才恢复了平静。_浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。_潮又近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。_潮接近我们了,那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯

4、江面。评卷人得分六、现代文阅读课内阅读。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月亮是那样柔和。照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路8.说说文中省略号的含义。_9.用加点的词写一句话。_10.月光照亮了_、_、_、_。课外阅读。昨天,阿姨带我去海边捡贝壳。我们来到海边,啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声;蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。望着无边无际的大海,我心里非常舒畅。在海滩上 我们卷起裤管 俯下身子 拾起贝壳来 这里到处是五颜六色的贝壳 有大的 小的 尖的 圆的 扁的 各种形状 各种色泽 真是千奇百怪 它们在阳光下

5、闪闪发光“快过来,这个贝壳多好看 !”阿姨叫道。我连忙跑过去,果真是一个好贝壳。它有碗口那么大,身上印着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小篮子里装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回头。啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我爱祖国蓝蓝的大海!11.给短文加上合适的题目。12.请给第 3 自然段加上标点符号。13.从画“ ”的句子中,我感受到“我”_,我是从_这些字眼体会到的。14.学习了这篇短文,我积累了这些四字词语。( 至少写 3 个 )_评卷人得分七、书面表达15.写作题。题目:_的_要求:在这个单元的课文中,我们

6、感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。要求:书写工整,把最吸引你的景点写具体。参考答案1.人声鼎沸 浩浩荡荡 山崩地裂横贯江面 葡萄 庄稼 风俗 填空 村庄 鹅卵石【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“鼎、荡荡 、崩、裂、贯、葡萄、稼、俗、卵”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.1匍 匋 葡 萄2绷 振 崩 震 3家

7、 稼【解析】本题考查形旁相同字的识记能力,注意不要和同音字和形似字混淆。1匍匋葡萄2绷崩 振震3家稼3. 呵护 保护 瘦弱 微弱 繁华 繁荣【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。呵护:指对某人、某物很在意,要去爱护她、保护她;引申为对亲人呵护、对朋友呵护、对你所爱的一切的呵护。保护:指尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物)的权益不受损害。微弱:又小又弱呼吸微弱。瘦弱:人很瘦力气小,营养不足,不强壮。繁荣:指自己的事业蓬勃发展。或者指草木茂盛,也指经济或事业蓬勃发展;

8、经济昌盛,繁荣经济,一件事物发展到顶盛的时期。繁华:指繁荣热闹;容貌美丽或地位显贵。4. 沸腾 广阔 鹅卵石 河堤 鹅卵石 仿佛 闭关 小鸭 提问 杨柳【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。5. 隐 现 号 吼 奇 怪 顶 立 崩 裂 山 海【解析】考查补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。6. 高大的林木和美丽的花卉生长在深深的大峡谷里。 冬天过去了,春天不会远了。 妈妈说,她给我买了一本好书。 难道他不是五年级的学生吗

9、?【解析】1考查学生扩写的能力。扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰满即可。2反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道吗?”和“怎能呢?”等;第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。3把直接引述句改为间接转述句引述句和转述句之间的转换:A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。4陈述句变为反问句,首先注意反问成分的变换,有否定词改时去掉,没有否定词改

10、时加上,然后在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。7. 5 1 6 4 3 2【解析】这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。这是选自观潮一课的选段,平时我们要熟练掌握课文内容,熟读记忆课文。这一选段是描写涨潮的景象。描写顺序是:出现一条白线白线拉长变粗形成水墙浪潮越来越近潮头西去恢复平静。8.省略了月光照亮的其他地方。9.太阳从东边升起来了,照亮了森林,照亮了大海,也照亮了,

11、照亮了城市和乡村。10. 点苍山 大青树 大道 小路【解析】(1)考查了正确的运用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名。在句尾加省略号,表示省略了后文的内容,其省略了月光照亮的其他地方。(2)此题考查词语造句的能力。学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。(3)此题考查文本的理解分析能力。通过阅读文段“照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路”,月光照亮了点苍山、大青树、大道、小路。11.海边捡贝壳12., , , 。 , 、 、 、 、 ,

12、, , ! 。13. 很喜欢这个花纹背壳 急忙、小心翼翼14.千奇百怪 五颜六色 小心翼翼【解析】(1)本题考查拟写标题的能力。阅读短文后可知,通篇围绕“贝壳”展开叙述,再结合短文第一自然段“阿姨带我去海边捡贝壳”这句话,可将标题拟为海边捡贝壳。(2)本题考查标点符号的使用。“拾起贝壳来”这句话前面的三句话都是对捡贝壳之前的描述应使用逗号(,),所以“在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,”;“拾起贝壳来”表示一句话的结束,后面是句号(。);“这里到处是五颜六色的贝壳”后面介绍的是贝壳的形状,应使用冒号(:);“大的小的尖的圆的扁的“都是同类词语之间的停顿,所以应用顿号(、);“各种形状”后面是逗

13、号(,)“各种色泽”后面是逗号(,);“真是千奇百怪”表示感叹,所以应使用感叹号(!);“它们在阳光下闪闪发光“表示一句话结束,后面应使用句号(。) (3)本题考查特殊句子。短文第二自然段描写海面,“我们来到海边,啊,这里的景色真美!”由优美这个词语可知,优美后面的句子“浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声;蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。“这句话描写的是海面优美的风景;短文第三自然段描写的是贝壳,”这里到处是五颜六色的贝壳,有大的、小的、尖的、圆的、扁的,各种形状,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。”这句话中“到处”“各种形状”“各种色泽”这几个词语可以看出

14、贝壳数量很多。(4)本题考查词语积累。短文中的四字词语有,“五颜六色”“千奇百怪”“闪闪发光”“高高兴兴”“无边无际”“小心翼翼”。造句的意思是指用词语组织句子。文中四字词语有六个,可以随意选择一个进行造句。“五颜六色”:海滩上铺满了五颜六色的卵石,非常漂亮。“千奇百怪”:海底世界的生物千奇百怪,多姿多彩。“闪闪发光”:兔子的眼睛宛如两颖闪闪发光的红宝石。“高高兴兴”:春节前夕,我们一家人高高兴兴搬进了新居。“无边无际”:深秋的早晨,无边无际的白雾笼置着大地。“小心翼翼”:我们做事要小心翼翼,不能马马虎虎。15.范文:神奇的九寨“神奇的九寨,人间的天堂”每当听到这首歌时,我就想去看看九寨有多神

15、奇,有多美丽。今年暑假,我终于和妈妈一起来到了人间天堂九寨沟。我们乘着汽车,一路颠簸,爬过一座又一座的山峰,来到了神奇的九寨。这里的天是那样蓝,如同一张被洗得干干净净的蓝缎子,映衬着就朵飘飘悠悠的白云;这里的树是那么的绿,仿佛一碰就会滴出水来;这里的空气清新得让人窒息,我深深地吸一口气,顿时感到神清气爽。我们跟着导游进了沟。哇!好清的水啊!什么五花海、老虎海、箭竹海每个海子的水都是那样的清。连水底的沙石都看得清清楚楚,蓝天和青山都倒映在水中,让人分不清哪是真的,哪是倒影。“鱼!哪来的鱼啊,不是说水清就没有鱼吗?”我十分纳闷。导游阿姨笑着说:“这么清的水里还有鱼,就是九寨的奇特之一呀!”神奇的九

16、寨,果真神奇呀!导游阿姨带着我们来到了珍珠滩。只见一滩白水哗哗流淌,水中横七竖八地长着许多矮矮的树,流水撞击在树桩上面,浅起无数可爱的小浪珠,就像一滩珍珠洒落在地上。我想珍珠滩就是这样得名的吧。这时,前方传来隆隆的响声好像闷雷滚动,又好像千万个鼓手一起击鼓。我们跑到前面一看,原来是个大瀑布,导游阿姨说它叫“珍珠滩瀑布”。好宽的瀑布啊,就像一块巨大的白布挂摘悬崖边上,崖壁上偶尔支出许多石头把它撕破了,流水有的打在乱石上,形成一道一道的折纹,有的打在石头上,摔得粉碎,跳起一颗颗小“珍珠”,小“珍珠”洒在底端的水池上。“珍珠落玉盘了,珍珠落玉盘了!”我拍手大叫。沿着瀑布边的栈道,我们一直走到了瀑布底部。我们仰着头往上看,好高啊!只见瀑布飞泻而下,这时我不禁想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句来。突然,我感觉脸上凉丝丝的,原来是如雾的水珠飘到了脸上,好舒服呀!导游阿姨告诉我们,电视剧西游记里的水帘洞就是在这里拍的!真不愧是人间天堂啊!后来,我们有游览了“小九寨

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