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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前2019-2020学年河南省信阳市固始县部编版四年级下册期中考试语文试卷题号一二三四五六七总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.看拼音,写词语。h xi shn x wi ji ru l ch dn ki p yn xng tng lu zhng q mn ji y s b gu j qun xing wn w yu w l 评卷人得分二、填空题2.选字填空。杆 肝 赶 秆:_脏 麦_ 旗_ _紧悄 消 俏 峭:_丽 陡_ 静_ _息吨 钝 顿 炖:_时 一_ 迟_
2、 _汤3.按要求写词语。嫩绿(描写颜色的)_ _智多星(三字俗语)_ _左顾右盼(含反义词)_ _高楼林立(写城市生活的)_ _4.默写古诗宿新市徐公店。_5.课内积累1突然一阵风,好像_,所有的绿就整齐地_。2诗和音乐一样,_。(朱光潜)评卷人得分三、语言表达6.按要求完成句子练习。1仿照句子加点的部分,介绍一种事物。例:有一种叫做“碳纳来管”的材料,比钢铁结实百倍。_2照样子,仿写句子。例:春天的田野,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣柚,静悄的心情。秋天的田野,怎样的美好呢!_,_,_。3体会冒号的用法,仿照着写一写。例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓
3、痒。_评卷人得分四、判断题判断下面的说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。7.“我只躲到你的怀里”中“只”强调唯一,表现了作者对母亲的信任和依赖。_8.母鸡一文中,“我”以前讨厌母鸡的原因是“我”曾经受过母鸡的惊吓。_9.飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。_10.遇到不懂的问题,可以通过查资料、联系上下文或请教别人得到答案。_评卷人得分五、古诗阅读课内阅读大海啊!哪一颗星没有光?_?哪一次我的思潮里_?11.在横线上将诗歌补充完整。12.这首诗的作者是_,表达了她_的情感。13.对诗歌理解有误的一项是( )A这首诗
4、表明了诗人对于星星的爱同大海一样。B大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要影响。C诗人运用排比和连续反问,加强了抒情效果。评卷人得分六、现代文阅读回顾课文,完成练习。在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。14.“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是_。15.“两个小东西”指的是_,它们“好好地躺着”说明了_。16.选文中有“可以看见”“可以想象”“
5、可以推测”和“可以知道”这些词组,仔细想一想,它们之间有着什么的关系?( )A条件B转折C递进D因果17.从那块琥珀中,我们可以知道它的价值体现在哪些方面?_课外阅读密西西比河上的黎明(节选)黎明悄然而至,黑幽幽的树林如同坚实的壁垒,这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开,水面像玻璃一样平滑,泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风,树叶一动也不动,一切如此静谧(m),让人感到无比(qi)意。这时,一只鸟儿唱起来,另一只也跟着唱,不一会儿,百鸟争鸣,成了一场热闹的音乐狂欢。可是你一只鸟也看不见,只是在歌声中穿行,仿佛歌声是自己在唱。天更亮了,可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越浅
6、,一英里(1英里=1.609344千米)外或更远一点,在下一个伸进河里的岬(ji)角上,已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的岬角几乎没了颜色,最远处的则在数英里外的地平线下,安静地睡大不面,化成一团氤(yn)氲(yn)的雾,与周围的天际连成一片。这一片河面好像面镜子,映出树叶、曲折的河岸和那些渐逝远去的岬角幽暗的倒影。啊,这真是太美了,那么柔和、浓郁、美丽!太阳完全跃出了地平线,在这边的灌木丛上洒下一片粉红,在那边洒下一缕金光,还有那最美不过一抹紫烟,你得承认这是真正值得铭记的美景。18.读画“_”的句子,“一只鸟也看不见”的原因是( )A因为早晨视线不好,所以看不见。B因为鸟儿们都藏在树叶底下了。
7、C因为黑幽幽的树林和一圈圈幽幽的白雾挡住了“我”的视线。19.文中画“ ”的句子意在说明_。20.文中画“”的句子运用了_的修辞手法。结合上下文看句中的“河面”具有_的特点。21.本文是按照_顺序写的,从_、_、_等语句中可以看出。评卷人得分七、书面表达22.习作写一个你熟悉的动物朋友,想一想,你打算从哪些方面介绍它,它在这些方面有怎样的特点,字数不少于350字。参考答案1.和谐 顺序 慰藉 锐利 迟钝 开辟 隐形 藤萝 整齐 敏捷一丝不苟 鸡犬相闻 无忧无虑【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌
8、握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意“藉”“藤”“捷”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2. 肝 秆 杆 赶 俏 峭 悄 悄 消 顿 吨 钝 炖【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点: 笔画相同,位置不同。 字形相近,笔形不同。 字形相近,偏旁不同。 字形相近,笔画不同。 字形相近,读音相同。 字形相近,读音不同。 部首相同,位置不同。3. 碧绿 翠绿 纸老虎 地头蛇 有头无尾 弃暗投明 川流不息 车水马龙 【解析
9、】本题考查的是词语默写,要注意平时对词语的积累和识记,根据题干的要求写出相对应的词语即可。本题考查的是描写颜色的词语,类似的词语有碧绿、翠绿、草绿、叶绿、深绿、浅绿、水绿、柳绿、葱绿、黛绿、嫩绿、青绿、苍绿。本题考查的是三字俗语积累,类似的词语有纸老虎、地头蛇、哈巴狗、替罪羊、井底蛙、老黄牛、人中龙。本题考查的是含反义词的词语,类似的词语有左顾右盼、大材小用、声东击西、天经地义、南腔北调、南征北战、有口无心、异口同声、扬长避短、七上八下、有勇无谋、生离死别、举足轻重、开天辟地。本题考查的是写城市生活的词语,类似的词语是车水马龙 、摩肩接踵、十里长街、华灯璀璨、 川流不息、人声鼎沸、四衢八街 、
10、八街九陌。4.篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。【解析】本题考查古诗默写能力,属于直接型默写,结合提示默写即可。针对古诗的背默题目是基础题,我们平时多背诵,多默写。5. 舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起 生命全在节奏【解析】1此句出自诗文绿。诗人通过丰富的想象,把这自然界的“绿”看成是充满勃勃生机与活力的生命体,既是新生活的象征,也是作者对未来的新希望,表达了作者对新生活的向往之情。2朱光潜,字孟实,安徽省铜陵市枞阳县麒麟镇岱鳌村朱家老屋人,现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。6. 桂花真香,比玫瑰花的香味还要浓烈数倍。 红红的高粱 金黄的稻谷 喜悦的
11、人们 活泼可爱的妹妹特别招人喜欢:看你累了,她会给你端来一杯茶;看你不高兴了,她会给你扮鬼脸逗你开心。【解析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,所仿写的句子定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。1例句加点部分采用了作比较的说明方法,仿写时要注意。示例:平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和,比最小的北冰洋大十四倍。2例句采用了三个相同的短句,并且都是“形容词+的+名词”的形式,注意不要写错,学生写出秋天的田野的美好即可,答案不唯一,合理即可。3冒号的作用有:表示提示语后的停顿。表示提示下文或总括上文。通过阅读本题中的三个句子,句中冒
12、号的作用都是表示提示下文,仿写时要注意。示例:活泼的小狗可讨人喜欢了:一会儿打滚儿;一会和你握手,一会儿两条腿站立起来走路,逗得人们哈哈大笑。7.8.9.10.【解析】(1)正确。本题考查了对重点词表达效果的辨析。繁星作者是冰心,这首小诗是一曲母爱的颂歌,诗中作者用冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,表达了以母亲的真挚的感情,歌颂了伟大的母爱。“只”在这里是仅仅,唯一的意思。用这里表达出对儿女对母亲的依赖,体现了母爱的伟大。(2)错误。本题考查文章内容的理解。母鸡这篇课文写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的情感变化,通过前后的强烈对比,表达了对母爱的赞颂。课文描写了“我”以前讨厌母鸡的原因有三点
13、:一是母鸡欺软怕硬;二是下蛋后夸张炫耀;三是讨厌母鸡如怨如诉的叫声。(3)正确。本题考查文章内容的理解。飞向蓝天的恐龙是徐星写作的一篇科普文章,文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣。(4)正确。本题考查了学生对于解决不懂问题方法的了解,结合平时的学习实践及课内学习完成。结合课文的学习可知,遇到不懂的问题,可以通过查找资
14、料、请教别人或者联系上下文、联系生活经验来解决问题。11.哪一朵花没有香没有你波涛的清响12. 冰心 热爱大海13.A【解析】(1)本题考查的知识点为诗词歌赋默写。同学们在做此类题目时,要注意积累诗词歌赋默写相关方面的知识。这首诗的作者是冰心,出自繁星 春水。全诗内容为:大海啊!哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里。没有你波涛的清响?(2)本题考查的知识点为理解诗歌含义。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会归纳总结。这句话运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。作者是冰心,出自繁星 春水。(3)本题考查的知识点为理解诗歌含义
15、。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会归纳总结。A作者在这首诗中运用排比、反问的句式,由大海联想到星光与花香,抒发其热爱大海的情怀。14.它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环15. 苍蝇和蜘蛛 琥珀在经历了几千万年后,仍旧完好无损16.C17.给科学家提供科学研究的依据,推测出发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代就已经有苍蝇和蜘蛛了。【解析】18.C19.鸟儿唱歌很动听,同时衬托出这里的黎明很安静20. 比喻 平静、清澈21. 时间 黎明悄然而至 天更亮了 太阳完全跃出了地平线【解析】(1)本题考查理解句子的含义。结合“黎明悄然而至,黑幽幽的树林如同
16、坚实的壁垒,这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开,水面像玻璃一样平滑,泛着一圈圈幽幽的白雾”可知选项C正确。(2)本题考查理解句子的含义。结合划线句子,可知此时的黎明很安静,作者想要通过鸟儿的歌声衬托黎明的安静,只有周围环境是安静的,才会“只是在歌声中穿行,仿佛歌声是自己在唱”。(3)本题考查了修辞手法的辨析及对词语的理解。“这一片河面好像一面镜子,映出树叶,曲折的河岸和那些渐渐远去的角幽暗的倒影”句中把“河面”比作“镜子”,运用了比喻的修辞手法。结合上下文看,句中的“河面”具有“平静、清澈”的特点。(4)本题考查写作顺序,纵观全文,本文是按照时间顺序写的,从“黎明悄然而至”“天更亮了”“太
17、阳完全跃出了地平线”等语句中可以看出。22. 松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷,玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干。它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光。白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来,但是从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上,常把窝搭在树叉中间,它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。我非常喜欢小松鼠!【解析】本题为自命题作文,要求写一个你熟悉的动物朋友。可以选择自己喜欢且了解的小动物去写。要想写活小动物,先要观察小动物,以便在写作时把握、介绍,关于小动物的外形特
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