生物会考专题复习生态学

1、 生物会考专题复习生态学一、选择题（每题2分）.我国特有的珍贵爬行动物是：A.大鲵 B.猫熊 C.扬子鳄 D.白暨豚.下列几种生态系统中，抵抗力稳定性最大的生态系统是:A.水稻田 B.草地 C.北方针叶林 D.热带雨林 . 下列各项中，属于食物链的是：A.阳光草兔狐 B.田鼠蛇山鹰 C.植物鼠臭鼬山鹰 D.植物鼠蛇山鹰5.生活在朽木堆里的白蚁、菌类、苔鲜等生物共同组成：A.食物链 B.种群 C.群落 D.生态系统6在生态系统中能量逐级流动的传递效率大约为：A. 2030 B. 1020C. 510 D. 30357生态系统中的物质循环是指组成生物体的基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间形

2、成：A.返复循环系统 B.单向运动 C.逐级递减运动 D.多向运动8.属于种内互助的一组生物是：A.海葵和寄居蟹B.地衣中的藻类与真菌 C.蜂群中的工蜂和蜂王 D.水池中的草履虫与水螅9."水稻螟虫青蛙"表示：A.群落 B.生态系统 C.食物链 D.生物圈10.下列生物中，不属于生产者的是：A.硝化细菌 B.病毒 C.松树 D.蓝藻11一个天然湖泊生态系统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于：A.湖泊中鱼的密度太大 B.湖泊中氧气不足C.水鸟叼食肉食性鱼苗过多 D.能量在食物链中逐级递减12白蚁肠道内生活着鞭毛虫，帮助消化纤维素，如果杀死鞭毛虫，白蚁就会缺乏营养而

3、死亡。鞭毛虫与白蚁的关系是：A.捕食 B.共生 C.寄生 D.竞争13下面属于生物群落的是：A.一个水库中所有的草鱼 B.一块稻田中的全部水稻C.蛇岛上大大小小的所有腹蛇 D.蛇岛上生活的各种蛇、鸟和其他动、植物14.正确叙述一个种群的是：A.一片森林中的全部昆虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一个湖泊中的各种鱼 D.一个池塘中的全部水生植物15.地球上所有生物及无机环境，构成一个：A.种群 B.群落 C.食物链 D.生物圈16.在海洋生态系统中，数量最多的植物通常是：A.海带 B.裙带菜 C.浮游植物 D.紫菜17.某生态系统地处湿润地区，动植物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构

4、长期处于比较稳定的状态，这个生态系统是：A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.湖泊生态系统18.某生态系统中有三个营养级，设第一营养级总能量为100，那么，第三营养级的总能量约为：A. 4950B. 1020C. 710 D. 1419青蛙的蝌蚪从肠道排出一种有毒的物质，在蝌蚪密度大的池塘里，这种有毒的物质增多了，就会抑制蝌蚪的生长发育，使幼小的蝌蚪死亡率增加，这种现象在生物学上解释为：A.种间斗争 B.种内互助 C.种内斗争 D.种间互助20.麝牛成群生活时，如果遇到狼群，雄牛就围成一圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，避免狼伤害。这种现象称为：A.共生 B.种间竞争 C

5、.种内斗争 D.种内互助21菊花通常在秋季开花，影响这一开花习性的主要非生物因素是：A.水分的多少 B.温度的高低 C.日照时间的长短 D.养料的多少22假如某种疾病使一个地区的全部兔子都死去了，在食物链中，首先受害的是：A.生产者 B.初级消费者 C.次级消费者 D.分解者23.山坡阳面的玉米比山坡阴面的玉米长势要好，其主要原因是：A.空气新鲜 B.温度高 C.阳光充足 D.水分多24.对水稻鼠蛇鹰这条食物链的错误描述是：A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级25 .细菌与噬菌体之间的关系是：A.共生 B.寄生 C.竞争 D.捕食26苹果树在热带地区种

6、植不能结果，这是由于受下列哪项主要生态因素的限制：A.阳光 B.水分 C.温度 D.空气27狼和鹿通过捕食与被捕食的关系,进行着 A. 能量交流 B. 相互竞争 C. 趋同进化 D. 相互选择28生物群落在垂直方向上有明显的分层现象。如森林中，占居上层的是 A乔木层 B灌木层 C草本层 D乔木层和灌木层29地球上最大的生态系统是 A陆地生态系统 B.海洋生态系统 C水域生态系统 D生物圈30为保护自然和自然资源，不宜采用的措施是A制定环境保护法规 B禁止开发、利用森林 C建立自然保护区 D植树种草，提高森林覆盖率31.酸雨对生态系统的破坏很大,造成酸雨的主要原因是:A.火山爆发 B.二氧化硫污

7、染 C.农药污染 D.二氧化碳污染32.黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物.一般生活在:A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.沼泽生态系统33.某种群中年轻的个体少,年老个体多,则种群密度将会:A.越来越大 B.相对稳定 C越来越小 D.绝对不变34.在生态系统中.全部初级消费者所消耗的能量比全部次级消费者所消耗的能量:A.多 B.少 C.相等 D.大约相等35. 在同一地域中,相互间有直接或间接关系的各种生物的总和叫做:A.生物圈 B.生态系统 C.群落 D.种群二、非选择题36.鹿群在繁殖季节雄性个体为了争夺雌性个体而相互争斗,这种现象称_ 。 37保护生物的多样性，应当从_

8、三个层次上采取措施。38.下面为某生态系统的食物网，据此回答下列问题 (1)该食物网由_条食物链构成，其中，同时占有三个营养级的生物是_。(2)蜘蛛和蟾蜍在此食物网中有_和_两种种间关系。(3)组成该生态系统的成分，除图中所示部分外，还有分解者和_成分。39下图表示生态系统的能量流动。据图作答：(1)图中A表示_，B所示生理活动是_，箭头依次变小表示_(2)若生产者固定的总量为1000KJ。则流入到A中能量最多为_KJ。(3)人们研究生态系统中能量流动的主要目的是_ 。40.图2是碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。请据图回答:(1)图中丙表示 _(2)图中代表的生理过

9、程是 _; 和代表的生理过程是_ (3)图中表示 _的过程。生态系统会考复习专题§17、生物与环境1、生态学：研究生物之间和生物与无机环境之间相互关系的科学。2、全球性生态5大危机：人口、粮食、资源、能源和环境。3、生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布等因素。包括非生物因素和生物因素。§18、非生物因素对生物的影响1、光：决定性因素光决定植物的分布，故决定动物的分布。如：山阳面植物长势好，种类多。小麦遇阴雨天气减产光决定开花或生殖。如：短日照下菊花、梅才开。鹿鳟鱼才繁殖。长日照下农作物开花。光决定动物的活动，影响生物形态。多数动物白天活动，猫头鹰、鼠、蛾在夜间活动；鱼

10、背黑腹白2、温度：重要影响因素温度影响生物分布。如：苹果、梨在北方生长，香蕉、菠萝在南方栽种。同一个坡面从山顶到山脚一次分布有针叶林、针阔叶林混交林、阔叶林。温度影响动物的行为：动物的冬眠、鸟类的迁徙，鸟在晨昏活动。鱼类季节洄游。温度影响生物的生长和发育：小麦在343萌发；猪在1820增重最快。温度影响生物的形态：沙漠狐和北极狐外形的差异，南方人和北方人的差异。3、水：限制生物的分布限制生物的分布。如：热带雨林生物种类繁多，荒漠中物种稀少。影响生物形态：仙人掌叶特化成针减少水的蒸发。§19、生物因素对生物的影响1、种内关系（同种生物的关系）种内互助：同种生物分工工作或共同御敌。如：蚂

11、蚁、蜜蜂等营群体生活的昆虫。种内斗争：同种生物为争夺食物、空间、配偶尔斗争。如：大蝌蚪产生毒素使小蝌蚪死亡。2、种间关系（不同种生物的关系）互利共生：两种生物生活在一起，相互依赖互相从对方获利。如：豆科植物和根瘤；人和肠道细菌。寄生：一种生物生活在另一生物体表或体内，对一方有利而对另一方有害。如：植物和菟丝子；噬菌体和病毒；绦虫和猪。竞争：两种不同生物为争夺资源和空间而斗争。如：牛和羊，田里的水稻和杂草。捕食：（斗争中最激烈的）一种生物以另一种生物为食。如：羊吃草，狼吃鹿。注意：生物在环境中生存捕食受单一生态因素影响而是受到多个生态因素影响的。§20、种群的数量及变化特点1、种群密度

12、：单位空间内某种群个体数量。特点：面积相同，不同物种种群密度不同；同种生物不同条件下种群密度可能不同。2、出生率和死亡率：单位数量个体在单位时间出生或死亡的数量。出生率 > 死亡率，种群密度加大； 出生率 < 死亡率，种群密度减小3、年龄组成：种群各年龄期个体的比例（增长型、稳定型、衰退型）4、性别比例：种群中雌雄个体的比例。5、"J"型曲线：描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。6、"S"型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。§21

13、、生态系统1、概念：生物群落与它的无机环境相互作用形成的统一整体。生物圈实最大的生态系统。2、生态系统的分类和特点： 分类：森林生态系统、草原、农田生态系统（受人为影响）、海洋生态系统、淡水生态系统。 特点：每种生态系统都含有多种动物、植物、微生物和无机环境。§22、生态系统的结构：生态系统的成分，食物链、食物网。§23、生态系统的成分：（四个）非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。1、非生物的物质和能量：主要指光能、热能、空气、水、无机盐2、生产者：一切自养生物，包括绿色植物、硝化细菌、光合细菌等，是最主要的成分，含量最多。3、消费者：属异养生物。包括各种动物。食草

14、动物为初级消费者，第二营养级；依次类推4、分解者：异养生物。营腐生的细菌和真菌。将有机体分解成无机物返还给无机环境。不可缺少。§24、食物链和食物网1、概念：生态系统中生物由于食物关系形成的一种联系。多个食物链交错连接的复杂营养结构。2、食物链的启示环节必须是生产者，不包括分解者，食物链中的箭头由低营养级指向高营养级。3、食物链和食物网是生态系统中的营养结构，是生态系统能量流动和物质循环的渠道。4、沿食物链方向，能量流动是单向的，逐级递减的。流向下一营养级的能量只有10-20%5、生态系统的总能量是指生产者所固定的全部太阳能。6、沿食物链，碳元素在生物间以含碳有机物形式传递，分解者将

15、其分解返还给无机环境，可再次利用。生态系统中的物质是在全球范围循环的。7、研究生态系统能量流动的目的是调整能量流动的关系，使能量流向人类所需要的部分。§25、生物系统的稳定性： 包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性1、生态系统成分越单纯，结构越简单抵抗力稳定性越低，反之亦然。草原生态系统恢复力稳定性较强，草地破坏后能恢复。而森林恢复很困难。抵抗力稳定性强的生态系统它的恢复力稳定就弱。2、生态系统有自我调节的能力。但有一定的限度。保持其稳定性，使人与自然协调发展。§26、人与生物圈1、生物多样性：地球上全部动物、植物微生物所拥有的全部基因和生态系统。2、多样性包括：遗传多样性、物种

16、多样性、生态系统多样性。3、我国生物多样性：大熊猫（活化石）白鳍豚（水生濒临灭绝）银杉（植物活化石）珙桐（鸽子树）、扬子鳄（珍惜爬行类）都是我国所特有物种。4、多样性破坏的原因：生存环境的改变和破坏掠夺式开发利用环境污染外来物种的入侵6、多样性的保护：就地保护-建立自然保护区 迁地保护加强教育和法制管理。生态系统必考题型重点题00年下面是一个森林生态系统中树木、植食性昆虫和食虫鸟三个种群连续七年的种群密度变化情况。请回答种群密度 1 3 5 7 时间bca（1）曲线a、c三条曲线各代表什么种群？并指出它们在该生态系统中的成分。 a 。 c 。植物食虫鸟昆虫蜘蛛青蛙（2）假 如 食虫鸟被大量捕杀

17、，该生态系统中最直接受害的种群是 。01年1据图回答（1）该食物网共有 条食物链。（2）能量从植物流入到昆虫的传递效率约为 。（3）同时占有两个营养级的生物是 ，它们之间的关系是 。 C DAB01年2下面是生态系统中碳循环示意图，图中D为大气，分析并回答（1）碳在大气中与A、B、C之间的循环，主要是以 形式进行。（2）图中D C过程和C D过程，分别是通过 和 实现的。（3）碳循环始终与 伴随在一起进行。02年1蜘蛛植食性鸟鹰草食草昆虫青蛙蛇据图回答（1）该食物网由 条食物链组成。（2）图中属于第三营养级的生物有 。（3）蜘蛛和青蛙在此食物网中的关系是 。 大气 B C A02年2根据碳循环示意图回答（1）碳在大气中与A、B、C之间的流动，主要是以 形式进行的。（2）碳从大气中流向B是通过 实现的。从A、B、C流向大气通过 实现的。03年1温带某草原上生活着牧草、蛇、田鼠、猫头鹰和细菌、真菌等生物，请回答（1） 写出该生态系统中的食物网（2）此食物网中有 条食物链，猫头鹰和蛇之间的关系是 。 大气中 的CO2 丙 甲 乙03年2根据生态系统碳循环的简图回答（1）在生态系统中碳元素参与物质循环主要形式是