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个人教学问题改进计划 姓名 王清龙 性别 男 年龄 38 学历 大学本科 职称 中学一级 教师 教龄 16 职务 教师 所任学科 生物 个人教学问题改进计划 教学问题分 析 可从优势、不足等方面分析。 优势： 1. 本人的教学基本功还是较硬的。 2. 大部分学生的学习基础仍是较好的。 不足： 1教学模式和方法已大有发展，唯恐教师本人没及时跟上。 2学生学习兴趣和积极性不咼，对学科知识不够重视。 改进目标 可从近期目标、年度目标等方面分析。 踏实认真备好课，提咼课堂效率。提咼学生学习兴趣，让 学生善学乐学好学，增强教师自身的业务能力，每次考试 分数过平均分，学生对课堂满意，家长满意。 具体措施 可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。 1多与学生们沟通交流，激发学生们的学习兴趣。 2.在教学方法上，要善于大胆创新。 3多学习教育教学理论知识，参加各种学习培训活动，多参加教研活动，提 高教研水平及业务能力。 4努力探索，提高课堂效率，课后及时认真作出反思，抓出实效。 所需支持 学生家长、学校领导同事的支持，开展教研的（平台、活动组织）相关职能 部门的支持，国家政府资金、经费的支持。 改进结果 自己的能力和声誉提高了，学生学习兴趣上来了、课堂主动积极参 与能力上来了、课堂

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