工业设计专业毕业要求及指标点分解

1、工业设计专业毕业要求及指标点分解依据工程教育认证通用标准中的 12 条标准和专业补充标准的要求，工业设 计专业制定了明确的、 公开的、 可衡量的毕业要求， 能够有效支撑本专业的培养 目标，使得毕业生在毕业后若干年能够达到培养目标的预期， 并对每项毕业要求 进行了指标点分解。本专业的毕业要求如下：1. 工程知识： 掌握工程领域所需的基础数学、自然科学、工程基础和工业设 计学科专业知识，并能够用于解决工业设计领域复杂工程问题。1- 1 掌握相关数学知识，并能运用于实际工程问题进行基础数学建模、求解 与数据处理；1- 2 掌握相关自然科学的基础原理和思维方法，并能将其应用于解决工程科 学和技术问题；

2、1- 3 掌握相关工程知识，能将其用于解决工程装备外观设计等工程问题；1-4 掌握工业设计专业基础知识，并能用于解决工业设计形态构成、设计快 速表达、设计程序与方法等工业设计科学和工程技术问题；1-5 掌握工业设计专业知识，并能用于解决工业设计复杂科学和工程技术问 题。2. 问题分析：能够应用数学、 自然科学、工程科学的基本原理， 识别、表达、 并通过文献研究分析工业设计流程与方法、 工业产品设计开发及产品设计质量控 制等复杂工程问题，以获得有效结论。2- 1 能基于数学和自然科学原理识别工业设计工程科学和技术问题；2- 2 能够应用工程基础知识对研究对象进行正确的表达、分析工程问题；2- 3

3、 能够综合运用工业设计专业基础理论和研究方法，借助文献寻求工业设 计复杂工程问题解决方案，并获得有效结论。3. 设计 /开发解决方案： 综合社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素， 设计满足工业设计需求的系统、流程和装备，在设计开发环节中体现创新意识。3- 1 能在工程设计开发中，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环 境等因素，并体现创新意识；3- 2 能够运用相关工程知识，设计满足特定工程需求的外观系统或单元；3- 3 能够运用专业知识完成工业设计系统、流程和装备的外观设计或开发。4. 研究：能够基于工业设计基本原理，采用科学研究方法对工业设计过程的 复杂工程问题进行研究，包括设计方

4、案、实施方案、分析数据、诠释数据，并通 过信息综合得到合理有效的结论。4- 1 能够基于工业设计基本原理和相关文献，调研和分析工业设计过程中复 杂工程问题的解决方案；4- 2 能够根据工业设计专业知识的特征，选择科学的研究方法，设计合理的 实验方案；4- 3 能够对设计结果进行关联、建模、分析和解释，获得合理有效的结论。5. 使用现代工具： 能够针对工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资 源、现代工程工具和信息技术工具， 包括对复杂工业设计问题的预测与模拟， 能够理解其局限性。5- 1 能够选择恰当的信息资源、工程工具和专业模拟软件，对复杂工业设计 问题进行分析与设计；5- 2 能够针对具体

5、的对象，选用满足特定需求的现代工具，模拟和预测工业 设计专业问题，并能够分析其局限性。6. 工程与社会： 能够基于社会、健康、安全、法律及文化等相关专业知识 对工程实践进行合理分析，评价工业设计实践和复杂工程问题解决方案。6- 1 能分析和评价工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及 这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任；6- 2 了解工业设计相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法 规，及企业文化方面的知识。7. 环境和可持续发展： 能够理解和评价针对工业设计流程、工业设计实施 及工业设计质量控制等复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影 响。7- 1

6、 能够知晓环境保护和可持续发展的理念和内涵，理解工业设计实践对生 态环境和社会可持续发展的影响；7- 2 能够站在环境保护和可持续发展的角度思考工业设计实践的可持续性， 评价工业设计产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患。8. 职业规范： 具有人文社会科学素养、 社会责任感， 能够在工业设计生产、 工艺设计、研究开发等工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。8- 1 具有人文社会科学素养和社会责任感，以及正确的世界观、人生观和价 值观；8- 2 理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在工业设计实践 中自觉遵守。9. 个人和团队： 具有一定的组织管理能力和团队协作能力，能

7、够在多学科 背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。9- 1 具备团队协作意识及团队精神，能够理解多学科背景下团队中每个角色 的意义及责任；9- 2 具有一定的组织管理及团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中发 挥作用。10. 沟通： 能够就复杂工业设计问题与业界同行及社会公众进行有效沟通、 交流，包括撰写报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，并具备国际 视野和一定的外语应用能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。10- 1了解工业设计领域的国际发展趋势、 研究热点， 能就工业设计问题， 以 口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和 社会公众交

8、流的差异性；10- 2 具备跨文化交流的语言和书面表达能力， 能就工业设计问题， 在跨文化 背景下进行基本沟通和交流。11. 项目管理： 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环 境中应用。11- 1 掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方法， 理解其中涉及的工程管理 与经济决策问题；11- 2 能在多学科环境下（包括模拟环境） ，了解工业设计产品全周期、全流 程的成本构成，在设计开发解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策方法。12. 终身学习： 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的 能力。12- 1能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性；12- 2

9、具有自主学习的能力， 包括对技术问题的理解能力， 归纳总结的能力和 提出问题的能力等。表 2 本专业课程体系与毕业要求的关联度矩阵课程名称毕业要求1毕业要求2毕业要求3毕业要求4毕业要求5毕业要求6毕业要求7毕业要求8毕业要求9毕业要求10毕业要求11毕业要求12思想道德修养与 法律基础MHM* 马克思主义基 本原理概论HM* 毛泽东思想和 中国特色社会主 义理论体系概论MM中国近现代史纲 要M形势与政策L*大学英语ML*高等数学M大学计算机基础ML体育H*设计素描M*设计色彩H* 工程制图及计 算机绘图ML* 工业设计概论M* 设计快速表达ML电工技术ML*二维形态M*三维形态ML* 产品形

10、态语义 设计M* 设计程序与方 法MML毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业课程名称要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求123456789101112产品模具设计M产品结构设计ML*人机工程学MM* 造型材料与工 艺MMM*创造思维M工程力学基础MMM* 机械设计基础 IMMM* 计算机辅助设 计（ 1）LMM* 计算机辅助设 计（ 2）MMMM* 计算机辅助设 计（ 3）MM* 产品设计（ 1）MM* 产品设计（ 2）MMMMM* 产品设计（ 3）MM*产品系统设计MMHMLMMM*产品开发设计LHLMMLMLM设计心理学LM版式设计ML视觉传达设计MMMVI 设计M

11、M交互界面设计M展示设计MHMMMM室内设计MH图案设计L艺术鉴赏L产品摄影LLLL毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业毕业课程名称要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求123456789101112设计美学L设计管理与法规HLM产品设计赏析LLL设计战略与市场 营销L产品动画表现MMHHL职业生涯规划ML健康教育L大 学生 心 理 健 康教育M军事理论L文献检索LLL创业管理M大 学生 就 业 指 导ML公共选修课入学及安全教育LL军事训练M公益劳动LM认知实习MMMMMM创新手绘实训MMMMM电工电子实训HMLL3D 制造实训HMLLHMLLL机械设计基础课程设计MMM创新创业实