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文档简介
1、健康教育主题国旗下讲话稿健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。下面就是 xxxx给大家整理的,仅供参考。(一)老师们、同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:早餐在家吃。同学们:你们知道吗?在家里吃早餐有很多的好处,比 如:在家里,可以很安静很安心的吃早餐,可以吃得很可口,也很放心;在家里吃早餐可以节约一些时间,腾由来的时间 可以用来读读书、做做运动,或者整理一下自己的房间;在家里吃早餐还可以节省一些零花钱。要是把每天在外面吃早 餐的钱汇集起来,可是一笔不小的开支哟。要是你们从小学 会怎么管理自己的零花钱,长大了一定就会成为理财专家 的,同学们,难道你们不想成为小小理财家吗?不过,要是我们
2、在家里吃早饭,你们的爸爸妈妈或者爷 爷奶奶外公外婆就会非常辛苦,因为他们必须比你们起得更 早,为你们做好可口的饭菜,才能保证你们按时吃饭,上学 才不会迟到。而且,他们还需要花费很多的心思,才能换着 花样煮不同的早餐,让我们小小的身体得到全面的营养供 应。同学们,如果你是在家里吃早餐的,一定要记得每天对 自己辛苦的长辈说谢谢哟,因为,是他们的辛勤劳动,才换 来我们每天的健康成长。有的同学要是更喜欢在外面吃早餐,其实也不错。因为 外面的早餐品种多样,同学们可以根据自己的爱好选择着 吃,而且,我们的长辈们也可以轻松一些。但是,请在外面 吃早餐的同学们一定要注意:一定要选择正规的餐饮店,不能在街边的
3、那些小货摊上买,不能买那些没有卫生合格检疫证的食品, 不能边走边吃,这样都是极不卫生的行为,严重的还可能引 发肠道疾病,造成拉肚子、胃肠感冒之类的,不仅让自己难 受,让父母担心,而且耽误学习,那样多不划算呀。同学们,无论我们选择在家里吃早餐还是在外面吃早 餐,我们首先要记得,我们一定要在早上把我们的肚子填得 饱饱的。只有那样,才能保证我们每天都有充沛的精力好好 学习,才能让我们的身体快快长大,健健康康的长大!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家 !(二)老师们、同学们:早上好!现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又 包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅 会导致精神疾病的发
4、生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社 会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理 负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来 说,他们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心 理冲突。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体 健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临 困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少 年心理健康的标准是什么呢 ?青少年的心理健康应具备以下素质:一、对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们 能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认
5、识自己、解剖 自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还 能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学 习和工作,因而他们具有较高的成功率。 他们既不好高鹫远, 狂妄自大、目空一切,也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废, 人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。二、能正视现实,勇于解决问题。健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事 物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实, 我生问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任 他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思 想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意
6、见。三、乐于交往,能保持和谐的人际关系。心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建 立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任 的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不 是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系, 参与他人同心协力,合作共事。四、情绪稳定,性格开朗。人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要 总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍, 能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的 生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开 朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义 思想严重的人则心胸狭窄,自私自
7、利,患得患失,情绪起伏 波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自 己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善 待自己,诚恳、谦让,团结结互助,面对困难提高忍耐、受 挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬 的斗志面对生活的挑战。我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家 !(三)敬爱的老师们、可爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是养成良好 的卫生习惯促进身体健康。,但各种流感病毒给人们的工作、生活带来了不少困扰同时也唤醒了人们对自身健康和环境卫生的高度重视。战胜 疾病要依靠科学,但清洁的环境、良好的卫生习惯可以帮助 人们尽量减少感染疾病的可能。因此,保持一
8、种正确的卫生态度是至关重要的。环境为大家所共同享有,环境卫生差,危害他人,也危害 自己。一个整洁的校园,有利于学生的学习,有利于孩子们健 康的成长。在大谈“环境保护”的今天 ,卫生要从点滴做起, 从身边做起,更要从中学生抓起。我们是祖国的未来 ,是文明 的使者,养成良好的个人卫生习惯将意味着将来改变全民的 卫生习惯。 本周是全国爱国卫生周,所以我们想借此东风, 在全体师生中,树立“以讲卫生为荣、不讲卫生为耻”的新 风尚,全体师生共携手,共创整洁、美丽的校园:首先,养成良好的个人卫生习惯:1、早上起来先喝一杯温开水 ,平时多喝水;2、每天自己刷牙、洗脸、洗脚 ;3、饭前便后勤洗手;4、勤剪指甲,
9、勤换洗衣服;5、不对着他人的面打喷嚏、咳嗽 ,要转过头或稍低头用 手帕捂住。6、积极参加体育锻炼;7、及时接受相应的预防接种;8、注意用眼卫生,认真做好眼操;9、自理能力强,自己整理书包、文具,自己的房间杂物能及时清理。 其次,养成良好的公共卫生习惯:1、一到校先开窗通风,让教室内的空气保持流通与新 鲜。2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,课桌内无杂物,课桌上东西摆放整齐,课桌底下周围无垃圾。窗台、瓷砖、饮水机整洁 无灰尘。3、到专用教室上完课后,能随手把桌椅排整齐,保持地 面整洁,及时清理桌内杂物。在老师指导下,关好电器和门 窗。4、轮到卫生值日打扫时,做到认真、干净且迅速;卫生 垃圾要及时倒干净,要倒到保安室旁的垃圾池内 ,不能随意 乱倒。5、不带饮料、糖果等零食进校园,不买小摊小贩不洁食 物。6、能提醒、监督他人“讲卫生”,在校园内看到纸屑、杂物能主动弯腰捡
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