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文档简介
1、?爬山虎的脚?疑点解析?爬山虎的脚?疑点解析 1、这是我国著名作家叶圣陶写的一篇状物类的说明文。作者通过连续仔细的观察,发现爬山虎会爬的机密。讲了爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点以及怎样用脚来爬的。启发人们留心细致地观察周围的事物。通过读课文,我们知道课文的35自然段详细写了爬山虎脚的特点。三个自然段讲了三层意思:先讲爬山虎脚的样子和颜色,再讲它怎样在墙上爬,最后讲它必须触着墙才能生存。爬山虎脚的样子和颜色是怎样的呢?它的脚长在爬山虎的茎上,在茎上长叶柄的地方的反面。它的样子是枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。枝状,树枝的样子。蜗牛的触角,蜗牛头上像细丝那样的感觉器官,叫触角。刚长出来
2、的爬山虎脚的颜色是嫩红的,即浅红的。爬山虎的脚怎样往上爬呢?这个问题,在第四自然段中作者先用两句话作了详细介绍。第一句讲当爬山虎的脚触着墙的时候,细丝的前头就变成小圆片,巴住墙;第二句讲巴住墙的细丝把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。这句话里的弯、拉、紧三个字有一连串的因果关系。细丝由直到弯缩短了间隔 ,产生了拉力;产生了拉力,就使爬山虎的嫩茎往上提了一点,而且在墙上贴得很紧。这样,爬山虎就往上爬了一脚。爬山虎的茎上有许多叶子,每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚,每个脚都在这样拉着茎和叶子往上爬,所以爬山虎可以爬满墙,而且叶尖一顺儿朝下,即叶尖全部朝下。最后讲爬山虎的脚要触着墙才能生存。萎,枯
3、槁衰落的意思。没触着墙的,很快就枯槁衰落,而且后来连痕迹也没有了,触着墙的脚的颜色会由嫩红逐渐变成灰色。相当表示程度高。那些脚已在墙上相当结实,就是爬山虎的脚巴在墙上比较结实,但不到很结实的程度。休想就是别想。要是休想这句话详细说明了爬山虎的脚巴在墙上的结实程度。2、理解了爬山虎脚的特点后,还要学习作者是怎样把这些特点表达清楚的。学习作者擅长抓住事物特点进展观察的方法,并注意事物的细微变化。这也是本单元读写训练重点的题目。比方,对叶子的观察就非常细致,不仅从颜色、排列等方面观察,还观察了叶子的静态和动态。对爬山虎脚的观察不仅抓住了特点,讲清楚脚长在什么地方,是什么样儿的,是怎样巴住墙向上爬的,
4、而且讲了爬山虎脚的变化。由于作者观察时,抓住了爬山虎脚的特点,并注意了它的生长变化,所以才把爬山虎脚的特点写的清清楚楚,以后我们在写作当中要学习作者这种擅长抓住事物特点观察和表达的方法。【例1】学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。分析这段有两句话,讲了两个地方的爬山虎,一是学校的,一是我家的,而且两句里都有一个墙字。简洁的语言点明:爬山虎可以长在这里,也可以长在那里,但都离不开墙,必须在墙上爬。【例2】那些叶子绿得那么新颖,看着非常舒适,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。分析这段话描写的是爬山虎长大的叶子,讲了三个方面: 颜色:绿得那么新颖。新颖,一是颜色醒目;二是生长旺盛,呈现活力,因此看起来非常舒适。这是颜色美。 排列:叶尖朝下,一顺儿
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